Web 2 La revolución de los  usuarios de Internet
Definición Según la enciclopedia Wikipedia, el término Web 2.0 fue acuñado por O'Reilly Media en 2004 para referirse a una segunda generación de Web  basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías , que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Seguir
Introducción Desde sus comienzos Internet nació como un intercambio de información entre comunidades educativas. Sin embargo con el paso del tiempo, el crecimiento y la incorporación de nuevas tecnologías (software y hardware), hicieron que las empresas comerciales se interesaran y desarrollaran páginas que desdibujaron el origen mismo de la red. La web 2.0 plantea un cambio importante, ya que los usuarios dejan de ser meros espectadores para transformarse en “hacedores” de información, todo esto acompañado de nuevos programas, generalmente de licencia libre, y que no se necesitan instalar en su computadora. Las diferencias entre web1 y web2 son las siguientes: Seguir
Internet 1 Páginas webs estáticas, o dinámicas mantenidas por un experto informático. Lenguajes de programación utilizados como por ejemplo, html, javascript, php, etc. Sitios corporativos con cierta actualización y páginas personales con poca. Software con licencia comercial para desarrollar y mantener el sitio web. No se forman grupos sociales a partir del acceso al sitio.  La información es de carácter centralizado. Seguir
Internet 2 No se necesita un experto informático para el diseño y mantenimiento de sitios webs sin necesidad de conocimientos de lenguajes informáticos. La información vertida en los sitios se renueva constantemente y hay una mayor dinámica a la hora de actualizarlos. Software con licencia libre para desarrollar y mantener el sitio web. Construcción de comunidades que comparten ideas, intereses, información, etc. La información es descentralizada. Seguir
Resumiendo La web 2 crea un cambio importante en dos sentidos A nivel software Aparecen nuevas herramientas gratuitas y de fácil uso para la creación y el mantenimiento de un sitio web. Lo más importante es el tinte social de este tipo de software A nivel social Se genera un espacio compartido de conocimientos para el trabajo cooperativo a distancia, y para la publicación universal de todo tipo de contenidos (textos, imágenes, sonidos y videos) Seguir
Programas sociales utilizados web2 Blogs  -  Fotologs  -  Videologs  -  Depositarios  –  Podcast   -  Wiki  -  RSS Los programas según las categorías que se utilizan para generar y/o mantener las comunidades son las siguientes: A su vez algunos programas pueden enlaces de otras categorías. Por ejemplo, en un blog se puede incrustar (su dirección) de un video o un podcast, combinando y potenciándolo.  Salir
Blogs Los blogs son sitios web con la estructura que poseen los diarios personales (ordenados cronólogicamente por fecha), sin fines de lucro, donde el autor deja su pensamiento, opinión, enlaces, generalmente escritos en un lenguaje informal y subjetivo. Algunos de los sitios para desarrollar un blog, se puede realizar a partir de éstas direcciones: Blogger   -  WordPress   -  TypePad   -  Blogsome Volver
Flickr Es un sitio web donde se  permite subir o bajar fotografías. El mismo sitio se encarga de mantenerla, pudiendo agregarle comentarios, tags, para catalogar el tipo de foto, y de esta forma realizar más rápidamente la búsqueda.  En Flickr se permite, por ejemplo, tener de una misma fotografía varios tamaños, para verla y elegir el tamaño a descargar. Flickr    -  Photobucket  –  Photoblog Volver
Videologs -Youtube Es un sitio web donde se  permite subir videos. El mismo sitio se encarga de mantenerlos, pudiendo agregarle comentarios, tags, para catalogar y realizar luego una búsqueda más exitosa.  Permite incluir los videos en un blog, o a un wiki.  Youtube   –  Google   -  Pizco Volver
Wiki Es una aplicación que permite al usuario escribir, publicar fotografías o videos, archivos o links, pudiendo el visitante pueda modificar, ampliar o enriquecer los contenidos publicados. La wiki más famosa es la enciclopedia abierta Wikipedia.  Wikipedia Volver
Repositorios Es un sitio web donde las personas interesadas pueden subir o bajar información de tipo académico o científico, para ser utilizados por fines científicos y pedagógicos. Colaboratorios Volver
Podcast Es un archivo de sonido tipo mp3 o similar que se graba y se sube al sitio, para ser luego descargado y escuchado. También se pueden escuchar desde el sitio mismo, pero se necesitan de programas externos (plug-ins) para poder hacerlo. Podcast  –  Podcast -Es Volver
RSS Es un formato de datos que es utilizado para difundir contenidos a suscriptores de un sitio web.  El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software especial diseñado para leer estos contenidos. Directorio RSS Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Seguir
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver
Volver

Web 2

  • 1.
    Web 2 Larevolución de los usuarios de Internet
  • 2.
    Definición Según laenciclopedia Wikipedia, el término Web 2.0 fue acuñado por O'Reilly Media en 2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías , que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios. Seguir
  • 3.
    Introducción Desde suscomienzos Internet nació como un intercambio de información entre comunidades educativas. Sin embargo con el paso del tiempo, el crecimiento y la incorporación de nuevas tecnologías (software y hardware), hicieron que las empresas comerciales se interesaran y desarrollaran páginas que desdibujaron el origen mismo de la red. La web 2.0 plantea un cambio importante, ya que los usuarios dejan de ser meros espectadores para transformarse en “hacedores” de información, todo esto acompañado de nuevos programas, generalmente de licencia libre, y que no se necesitan instalar en su computadora. Las diferencias entre web1 y web2 son las siguientes: Seguir
  • 4.
    Internet 1 Páginaswebs estáticas, o dinámicas mantenidas por un experto informático. Lenguajes de programación utilizados como por ejemplo, html, javascript, php, etc. Sitios corporativos con cierta actualización y páginas personales con poca. Software con licencia comercial para desarrollar y mantener el sitio web. No se forman grupos sociales a partir del acceso al sitio. La información es de carácter centralizado. Seguir
  • 5.
    Internet 2 Nose necesita un experto informático para el diseño y mantenimiento de sitios webs sin necesidad de conocimientos de lenguajes informáticos. La información vertida en los sitios se renueva constantemente y hay una mayor dinámica a la hora de actualizarlos. Software con licencia libre para desarrollar y mantener el sitio web. Construcción de comunidades que comparten ideas, intereses, información, etc. La información es descentralizada. Seguir
  • 6.
    Resumiendo La web2 crea un cambio importante en dos sentidos A nivel software Aparecen nuevas herramientas gratuitas y de fácil uso para la creación y el mantenimiento de un sitio web. Lo más importante es el tinte social de este tipo de software A nivel social Se genera un espacio compartido de conocimientos para el trabajo cooperativo a distancia, y para la publicación universal de todo tipo de contenidos (textos, imágenes, sonidos y videos) Seguir
  • 7.
    Programas sociales utilizadosweb2 Blogs - Fotologs - Videologs - Depositarios – Podcast - Wiki - RSS Los programas según las categorías que se utilizan para generar y/o mantener las comunidades son las siguientes: A su vez algunos programas pueden enlaces de otras categorías. Por ejemplo, en un blog se puede incrustar (su dirección) de un video o un podcast, combinando y potenciándolo. Salir
  • 8.
    Blogs Los blogsson sitios web con la estructura que poseen los diarios personales (ordenados cronólogicamente por fecha), sin fines de lucro, donde el autor deja su pensamiento, opinión, enlaces, generalmente escritos en un lenguaje informal y subjetivo. Algunos de los sitios para desarrollar un blog, se puede realizar a partir de éstas direcciones: Blogger - WordPress - TypePad - Blogsome Volver
  • 9.
    Flickr Es unsitio web donde se permite subir o bajar fotografías. El mismo sitio se encarga de mantenerla, pudiendo agregarle comentarios, tags, para catalogar el tipo de foto, y de esta forma realizar más rápidamente la búsqueda. En Flickr se permite, por ejemplo, tener de una misma fotografía varios tamaños, para verla y elegir el tamaño a descargar. Flickr - Photobucket – Photoblog Volver
  • 10.
    Videologs -Youtube Esun sitio web donde se permite subir videos. El mismo sitio se encarga de mantenerlos, pudiendo agregarle comentarios, tags, para catalogar y realizar luego una búsqueda más exitosa. Permite incluir los videos en un blog, o a un wiki. Youtube – Google - Pizco Volver
  • 11.
    Wiki Es unaaplicación que permite al usuario escribir, publicar fotografías o videos, archivos o links, pudiendo el visitante pueda modificar, ampliar o enriquecer los contenidos publicados. La wiki más famosa es la enciclopedia abierta Wikipedia. Wikipedia Volver
  • 12.
    Repositorios Es unsitio web donde las personas interesadas pueden subir o bajar información de tipo académico o científico, para ser utilizados por fines científicos y pedagógicos. Colaboratorios Volver
  • 13.
    Podcast Es unarchivo de sonido tipo mp3 o similar que se graba y se sube al sitio, para ser luego descargado y escuchado. También se pueden escuchar desde el sitio mismo, pero se necesitan de programas externos (plug-ins) para poder hacerlo. Podcast – Podcast -Es Volver
  • 14.
    RSS Es unformato de datos que es utilizado para difundir contenidos a suscriptores de un sitio web. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software especial diseñado para leer estos contenidos. Directorio RSS Volver
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.