Web 2.0
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Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en internet que facilitan la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario, la colaboración y el compartir información. Permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales a través de aplicaciones como Blogger, Wikipedia, Facebook, Flickr y YouTube.
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Tres programas de la web 2.0
El documento habla sobre tres programas de la Web 2.0: Prezi, Blendspace y Glogster. Prezi es una aplicación para crear presentaciones dinámicas de manera original e insertar archivos multimedia. Blendspace permite organizar materiales educativos en línea como videos, imágenes y enlaces. Glogster es una red social donde los usuarios pueden crear carteles interactivos llamados "glogs" e incorporar texto, imágenes, sonido y video.
Presentación cristina sánchez y sonia moreno
Este documento define la Web 2.0 como aplicaciones web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Describe servicios asociados como blogs, wikis y entornos para compartir recursos. También discute las ventajas de estas aplicaciones como su facilidad de uso y gratuidad, así como posibles desventajas como falta de responsabilidad de algunos usuarios. Concluye resumiendo la fuente de información para el documento.
Trabajo web quest
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como redes sociales, blogs y wikis. Estas aplicaciones tienen contenidos más flexibles y sitios con fines diversos, en comparación con la Web 1.0 que tenía contenidos más estáticos y sitios con fines generalmente económicos. Algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 son Facebook, Twitter y YouTube para redes sociales, y Blogger, Site123 y Wix para crear blogs gratuitos.
Acti 5 leticia_estrada_martinez (1)
La Web 2.0 se refiere a la participación activa de los usuarios en Internet a través de herramientas como blogs, redes sociales y wikis. Estas herramientas permiten compartir y editar contenido generado por los usuarios. La educación puede aprovechar estas herramientas como recursos de trabajo para facilitar el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico mediante el uso de las TIC.
"LA WEB 2.0"
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Web 2
El documento habla sobre la Web 2.0. Explica que el término fue acuñado por Dale Dougherty para referirse a la evolución de la web, con nuevas reglas y modelos de negocio. La Web 2.0 facilita el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Se caracteriza por permitir que los usuarios tengan un doble rol como protagonistas y público de la información. Algunas herramientas comunes son Google Docs, SlideShare, blogs, wikis, YouTube y redes social
WEB 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 consiste en contenido e información estática producida por los sitios web, mientras que la Web 2.0 se caracteriza por contenido generado dinámicamente por los usuarios a través de redes sociales, software social y participación. La Web 2.0 ofrece beneficios para la educación como facilitar la comunicación, compartir trabajos y estimular la búsqueda de información.
WEB 2.0 COMO RECURSO DIDÁCTICO
El documento habla sobre la Web 2.0. Define la Web 2.0 como la evolución de las aplicaciones web tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final, con una mayor interacción entre usuarios y la conformación de redes sociales. También describe algunas ventajas de la Web 2.0 en la educación como conocer herramientas gratuitas y trabajar de forma colaborativa, así como ejemplos de micromedios de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales.
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HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
La Web 2.0 ha surgido como un concepto que promueve la participación de los usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. Estas herramientas como Flickr, YouTube, Blogger y Wikipedia permiten que los usuarios no solo consuman contenido sino que también lo creen y compartan. Algunas características clave de la Web 2.0 son que permite leer, escribir, interactuar y unir microcontenidos de forma colaborativa.
Tarea1.3 guangasi fernando
El documento habla sobre la Web 2.0 y cómo permite el aprendizaje colaborativo a través de redes de comunicación donde los usuarios pueden crear y compartir contenido. Describe características como permitir leer, escribir, participar e interactuar; basarse en microcontenidos; y unirlos y crearlos. También define herramientas como blogs, wikis, Flickr, SlideShare y Wikipedia que permiten compartir diferentes tipos de contenido.
Web 2.0
El documento describe la Web 2.0 y sus características principales. La Web 2.0 se refiere al surgimiento en 2003 de aplicaciones como blogs, redes sociales y wikis que permiten una mayor interactividad entre usuarios. Estas aplicaciones se diferencian de la primera generación de la web que solo permitía la publicación de contenido de forma estática. La Web 2.0 facilita ahora la publicación colaborativa y dinámica de contenido.
Web 2.0
El documento describe Web 2.0 como un concepto acuñado en 2003 que se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet, distinguiéndose de la primera época de la Web. Explica que Web 2.0 está formada por plataformas para publicar contenido como blogs, redes sociales, wikis y portales de fotos, audio y video. Además, menciona algunas herramientas populares de Web 2.0 como Blogger, Wikispaces, YouTube, Flickr, Twitter y Facebook.
Tarea unidad 10 de tecnolog
Este documento presenta información sobre la Web 2.0 y herramientas relacionadas. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Luego describe varias herramientas de la Web 2.0 como redes sociales, wikis, blogs y más, explicando sus características y cómo se usan en educación. Finalmente, incluye ejemplos de búsquedas en YouTube e Internet sobre el tema.
Infotecnologia 10
El documento habla sobre las herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, videos, presentaciones y Scribd, que permiten la colaboración y compartir información en línea. Explica que los blogs son espacios donde se pueden publicar contenidos de forma cronológica. Las wikis son páginas hipertextuales que pueden ser editadas colaborativamente. YouTube es una plataforma popular para compartir videos. Scribd permite subir y compartir documentos en varios formatos.
WEB 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios convertirse en usuarios activos que contribuyen al contenido en línea. Permite la colaboración y compartición de conocimiento entre usuarios. Incluye herramientas como blogs, redes sociales, YouTube y wikis que fomentan la participación de los usuarios y la inteligencia colectiva. Tiene tanto ventajas como facilitar el aprendizaje colaborativo, como desventajas como el posible aislamiento entre personas.
Tema 9 la web 2.0
El documento habla sobre los principales aspectos de la Web 2.0, incluyendo wikis, blogs, podcasting, redes sociales, y aplicaciones web para trabajo cooperativo. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y compartir información en tiempo real de forma más dinámica que la Web 1.0.
Actividad 10 propuesta para la gbi
La propuesta sugiere que los docentes de la Universidad Minuto de Dios utilicen la herramienta SlideShare para que los estudiantes compartan presentaciones y reciban comentarios de otros compañeros. Esto permitiría una nueva forma de enseñanza interactiva y una mejor comunicación dentro de la comunidad educativa. Los estudiantes podrían subir trabajos a SlideShare y recibir nota en función de los comentarios. El objetivo es fomentar el uso de estas herramientas web 2.0 para mantenerse actualizados y mejorar el progreso acad
Web 2.0
El documento presenta una lista de herramientas web 2.0 para el aprendizaje colaborativo, incluyendo blogs, wikis, redes sociales y otros. Describe cómo estas herramientas fomentan la colaboración, el intercambio de información y cuatro pilares del aprendizaje: aprender haciendo, interactuando, buscando y compartiendo. Además, enumera ejemplos concretos de herramientas como Animoto, Slidestory y Zoho Show.
tema Bullying
El documento describe el bullying, sus factores contribuyentes como la época violenta y la pérdida de paternidad, y sus consecuencias dañinas como el estrés, problemas de salud e incluso suicidio. Explica que el bullying puede tomar la forma de acoso sexual, exclusión social, insultos verbales, intimidación psicológica o violencia física.
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- 1. WEB 2.0 . Se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en internet. El concepto de WEB 2.0 se acuñó en 2003.
- 2. COMPRENDE: Interoperabilidad Diseño centrado en el usuario Colaboración Sitios web que facilitan el compartir información
- 3. PERMITE: . A los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una Comunidad virtual
- 5. MÉTODOS PARA EMPLEAR APLICACIONES EN EL AULA: Blogger: Lo utilizaríamos para que los estudiantes compartan diferentes artículos en su blog individual o grupal, sobre un tema en cuestión. YouTube: Lo emplearíamos para compartir con los alumnos, un video sobre un tema desarrollado en clases o una película.