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 Aprendizaje mas eficiente.
 Provee una plataforma para crear
aplicaciones dinámicas e interactivas.
 Cambia el rol del usuario, pasa de ser un
lector común de la web a lector-escritor de
contenidos.
 Participación activa en la red.
 Optimización de la comunicación.
 Animoto: es una herramienta par crear videos de corta duración con
fotos y música.
 Slidestory: Permite crear podcasts con imágenes o diapositivas.
 Zoho show: Realiza presentaciones on line.
 Photo show: Crea presentaciones en diapositivas con nuestras fotos.
 Gickr :permite seleccionar varias fotos de nuestra cuenta y crear una
animación gif.
 Movie Masher: Edita videos.
 Mojiti: Permite añadir textos a videos de Youtube y otros sitios.
 One True Media: Permite crear presentaciones con fotos y música.
 Filptrack: incluye un programa de escritorio con el que podemos
crear videos y fotos.
 Comiqs: Crea pequeñas historias en comic.
 Slideshare: Se pueden enviar presentaciones de
Power Point.
-RUIZ REY, Francisco José (2009). “UN NUEVO
ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LA RED”.
Consultado en
http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulo
s/pacoruiz.pdf. El 12 de Mayo de 2016.
-MOHAMMED ABDUL, Jabbar Fahad (2009).
“HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL APRENDIZJE
COLABORATIVO”. Consultado en
http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/
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  • 3. Redes Sociales Blogs Wiki o colaboratorios Sustentada en 4 pilares Fomentan La colaboración y el intercambio de información Aprender haciendo contenidos Aprender interactuando Aprender buscando Aprender compartiendo
  • 4.  Blogging  Bookmarks  Catálogos  Chat  Comunidades  Correo  Eventos  Búsqueda  Videos  Widgets  Wiki
  • 5.
  • 6.  Blogging  Community  Collaborative  Education  Mangement  Project Mangement  RSS Fedds  Tagging  Wiki
  • 7.  Aprendizaje mas eficiente.  Provee una plataforma para crear aplicaciones dinámicas e interactivas.  Cambia el rol del usuario, pasa de ser un lector común de la web a lector-escritor de contenidos.  Participación activa en la red.  Optimización de la comunicación.
  • 8.  Animoto: es una herramienta par crear videos de corta duración con fotos y música.  Slidestory: Permite crear podcasts con imágenes o diapositivas.  Zoho show: Realiza presentaciones on line.  Photo show: Crea presentaciones en diapositivas con nuestras fotos.  Gickr :permite seleccionar varias fotos de nuestra cuenta y crear una animación gif.  Movie Masher: Edita videos.  Mojiti: Permite añadir textos a videos de Youtube y otros sitios.  One True Media: Permite crear presentaciones con fotos y música.  Filptrack: incluye un programa de escritorio con el que podemos crear videos y fotos.  Comiqs: Crea pequeñas historias en comic.  Slideshare: Se pueden enviar presentaciones de Power Point.
  • 9.
  • 10. -RUIZ REY, Francisco José (2009). “UN NUEVO ENTORNO DE APRENDIZAJE EN LA RED”. Consultado en http://dim.pangea.org/revistaDIM13/Articulo s/pacoruiz.pdf. El 12 de Mayo de 2016. -MOHAMMED ABDUL, Jabbar Fahad (2009). “HERRAMIENTAS WEB 2.0 PARA EL APRENDIZJE COLABORATIVO”. Consultado en http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/ 038_Web%202.0.pdf. El 12 de Mayo de 2016.