Web 2.0
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Este documento describe los principales servicios de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, etiquetado social, folksonomía, compartir multimedia, audioblogging, podcasting, RSS y sindicación. Explica que la Web 2.0 permite una participación más social y colaborativa entre usuarios al compartir y editar contenido de forma colectiva a través de estas herramientas.
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La WEB 2 y sus PriNciPalEs SeRviCIos
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La web 2
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de servicios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, blogs y wikis. Estas herramientas permiten compartir información, editar contenido de manera colaborativa, y participar en comunidades en línea. La Web 2.0 también se utiliza en educación para compartir archivos, escribir de forma colaborativa, participar en discusiones y recuperar información de manera social.
Web 2.0 karen.
La Web 2.0 fomenta una web más social y participativa a través de servicios como blogs, redes sociales y wikis que facilitan la colaboración y compartición de conocimiento entre usuarios. Algunos servicios clave son blogs para publicar contenido, wikis para construir contenido colectivo, etiquetado social y folksonomías para organizar enlaces compartidos, y compartir multimedia como videos y fotos. RSS y la sindicación permiten a los usuarios seguir contenido actualizado como entradas de blogs de manera automática.
Presentación Diego Suárez Y Manuel Roa.
El documento habla sobre la evolución de la web. Explica las diferencias entre la web 1.0, que solo permitía el acceso a la información, y la web 2.0, que se basa en la interacción y contenidos generados por usuarios. También define conceptos como blog, wiki y redes sociales, destacando su importancia para permitir la comunicación y participación en la creación de contenidos en Internet.
La web
La Web 2.0 comprende sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Los ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis, blogs y servicios de video. Un navegador web interpreta la información de archivos y sitios para que puedan ser leídos a través de enlaces e hipervínculos. El correo electrónico permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente a trav
La Web
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales, servicios de video y etiquetado social. La Web 2.0 ha democratizado los medios permitiendo que cualquier persona publique noticias y ha reducido los costos de difusión de la información.
Web 2.o
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo una mayor interconexión social que permite a los usuarios contribuir y consumir información. Explica algunas aplicaciones populares como blogs, wikis, etiquetado, podcasting y compartir multimedia, y cómo estas aprovechan conceptos como folksonomía y sindicación RSS.
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La web 2.0
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten a los usuarios interactuar y aportar contenido, a diferencia de la Web 1.0 que consistía en documentos estáticos. La Web 2.0 incluye plataformas para publicar contenido como blogs, redes sociales, wikis y portales de alojamiento de fotos, audio y video que permiten compartir experiencias.
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Web 2.0
El documento discute el concepto de Web 2.0, señalando que a pesar del término, en realidad se trata de una continuación lógica de la Web 1.0 original, centrada en conectar personas. Explica que la Web 2.0 se refiere a una mayor interconexión social entre usuarios, que ahora pueden crear y compartir contenido a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales.
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La Web 2.0 se refiere a sitios web interactivos que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de comunidades en línea, redes sociales, wikis y blogs. En contraste, la Web 1.0 consistía en sitios estáticos de solo lectura donde los usuarios solo podían ver contenido subido por otros. Las principales diferencias entre las dos son que la Web 2.0 permite a los usuarios producir y modificar contenido de forma colaborativa, mientras que la Web 1.0 tenía pocos creadores de contenido y much
Korenblit
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Practicas filtros neptuno
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Metal en los puentes fernando alexis candia rivera
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Self Defense.Es
Este documento discute los derechos humanos de copiar y compartir información. Argumenta que las leyes de derechos de autor a menudo restringen injustamente estos derechos para beneficiar a la industria. Se analizan varios casos en los que la copia y distribución de obras son legítimas cuando preservan el acceso o permiten el disfrute y participación cultural. Finalmente, se insta a la desobediencia pacífica para defender estos derechos fundamentales.
Vocabulariolaboral
El documento presenta una lista de expresiones coloquiales o malsonantes que algunos empleados suelen usar en la oficina y sus equivalentes más adecuados y formales. Esto forma parte de un esfuerzo por mejorar la comunicación en la empresa y cumplir con los estándares de calidad ISO 9001/2004. La lista codifica expresiones como "¡Eso ni de coña!" con "No tengo seguridad de que eso sea posible" y frases como "¡Joder!" o "¡Menuda puta mierda!" con alternativas más apropiadas para el
II Presentation curso sistemas de desarrollo
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Retazos de mi
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Que yo no pierda...
El documento expresa el deseo de mantener la capacidad de ver el mundo de forma positiva y optimista a pesar de saber que la vida trae dolor y decepciones. En particular, desea conservar la capacidad de amar y ayudar a los demás, mantener la fe en Dios y en el poder transformador del amor.
La regresión de Derechos de la Infancia en España 2007- 2013
El Informe de la ONG EDUCO destaca el aumento acelerado del riesgo de pobreza infantil desde 2007.
A los dos millones de niños en riesgo de pobreza que España arrastra desde el inicio del siglo XXI, se ha sumado de forma acelerada casi otro medio millón entre 2007 y 2012. Esta pérdida de bienestar y el aumento del riesgo de pobreza infantil, desde un enfoque de derechos, no pueden considerarse problemas sociales sino una vulneración de derechos que los Estados tienen la obligación de remediar.
En este informe de la Fundación Educo acerca del estado de situación de la infancia en España se observa una regresión de derechos que se asocia al aumento en el riesgo de pobreza y exclusión social, así como la pérdida de bienestar que se observa en los tres factores claves para comprender el fenómeno de la pobreza infantil: las características del hogar, la situación laboral de los padres y la efectividad de las intervenciones gubernamentales.
La regresión de los derechos de la infancia en España 2007-2013 implica una primera aproximación al estado de la cuestión desde un enfoque de derechos. Si bien es necesario para un análisis del bienestar abordar la interacción de las dimensiones material, relacional y subjetiva, en este informe centramos la atención en la primera de ellas: la dimensión material del bienestar de la infancia en España.
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Este documento describe los principales servicios de la Web 2.0, incluyendo wikis, etiquetado, compartir multimedia, podcasting, RSS y sindicación. Explica que estos servicios permiten la creatividad, colaboración y compartir contenido entre usuarios de manera más social y participativa que la Web 1.0 original. También menciona algunos ejemplos populares de aplicaciones como YouTube, Flickr y Odeo.
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Este documento describe los principales servicios de la Web 2.0, incluyendo wikis, etiquetado, compartir multimedia, podcasting, RSS y sindicación. Explica que estos servicios permiten la creatividad, colaboración y compartir contenido entre usuarios de manera más social y participativa que la Web 1.0 original. También brinda definiciones y ejemplos breves de cada servicio.
La Web 2
Este documento describe las características principales de la Web 2.0 y cómo ha evolucionado desde la Web 1.0. Explica que la Web 2.0 se centra más en las aplicaciones y servicios colaborativos dirigidos a los usuarios, como wikis, blogs y redes sociales. También analiza algunas aplicaciones clave como Flickr, YouTube, etiquetado social y podcasting, y cómo estas nuevas formas de compartir información podrían afectar a la educación.
Web 2.0 terminada
Este documento describe las principales características de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, bookmarking, folksonomía, compartir multimedia, audioblogging, podcasting y RSS. Los blogs son publicaciones en línea con historias en orden cronológico inverso. Los wikis permiten que los usuarios creen y editen páginas de forma colaborativa. El bookmarking permite a los usuarios almacenar, organizar y compartir enlaces a páginas web.
Web 2
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus principales servicios. Describe que la Web 2.0 se refiere a una segunda generación de comunidades en la web que facilitan la creación de redes sociales, wikis y etiquetado colaborativo para compartir contenido entre usuarios. Luego menciona algunos de los servicios y aplicaciones clave de la Web 2.0, como blogs, wikis, etiquetado social, compartir multimedia, podcasting y RSS.
Web 2.0 terminada
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones web colaborativas como blogs, wikis, marcadores sociales, etiquetado social, compartir multimedia, podcasts y RSS. Estas aplicaciones permiten a los usuarios crear y compartir contenido de forma fácil.
Diapos
Este documento describe los principales servicios de la Web 2.0 como blogs, wikis, etiquetado social, folksonomía, compartir multimedia, y RSS. Explica que estos servicios facilitan una web más socialmente conectada donde los usuarios pueden agregar y editar información.
Web 2.0
El documento discute la Web 2.0, describiéndola como una versión mejorada de la Web 1.0 que enfatiza el contenido generado por los usuarios a través de aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales. Si bien la Web 2.0 significa cosas diferentes para diferentes personas, promueve una mayor interacción social entre los usuarios de Internet.
Web 2.0 blog
Este documento describe los principales servicios y aplicaciones de la Web 2.0 como blogs, wikis, etiquetado de contenido, podcasting y compartir recursos multimedia. Explica brevemente que blogs son sitios que permiten publicar entradas de forma instantánea y recibir comentarios, wikis son páginas que cualquiera puede editar, y etiquetado y podcasting son formas de describir y compartir contenido digital respectivamente.
La web 2
La Web 2.0 ofrece varios servicios educativos como blogs, wikis, podcasting y compartir multimedia que permiten a los usuarios crear y compartir contenido de manera colaborativa. Los blogs y podcasts permiten a los editores publicar información que los usuarios pueden comentar y descargar. Las wikis permiten editar contenido de manera colaborativa sin depender de los administradores de tecnología. El RSS y servicios como YouTube, Flickr y Odeo permiten a los usuarios almacenar y compartir fotos, videos y podcasts a gran escala.
Historia de la web 2.0
El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0. La Web 1.0 consistía principalmente en páginas web estáticas que los usuarios solo podían leer. La Web 2.0 se caracteriza por el desarrollo de aplicaciones y servicios web que facilitan la interacción, el compartir contenido y la colaboración entre usuarios, como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos y fotos. Tecnologías como Ajax permiten crear aplicaciones web más interactivas.
Web 2.o
La Web 2.0 se refiere a un conjunto de aplicaciones y herramientas que permiten una nueva tendencia en el uso de servicios en línea, permitiendo a los usuarios interactuar e intercambiar contenido de forma dinámica. Algunas características clave incluyen páginas dinámicas con contenido multimedia compartible, interfaces fáciles de usar, y la capacidad de los usuarios para crear y compartir su propio contenido. Ejemplos populares de servicios de Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales, y sit
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final, que facilitan la colaboración y compartir información. Estas aplicaciones incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios de etiquetado que permiten a los usuarios interactuar y crear contenido en lugar de solo consumirlo de forma pasiva. La Web 2.0 enfatiza la inteligencia colectiva que surge de la participación masiva de los usuarios.
La web 2
El documento describe la evolución de la Web desde su creación como herramienta para científicos hasta convertirse en una plataforma global con más de mil millones de usuarios. Explica que la Web está entrando en una "segunda fase" más social y participativa llamada Web 2.0, permitiendo a los usuarios crear y compartir contenido a través de blogs, wikis, etiquetado social, compartir multimedia, podcasts y RSS.
La web 2.0
El documento describe los principales servicios y aplicaciones de la Web 2.0 como blogs, wikis, etiquetado social, compartir multimedia, podcasts, RSS y más. Explica que la Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios al compartir y editar contenido de forma colaborativa. También presenta ejemplos populares de sitios web que ofrecen cada uno de estos servicios de la Web 2.0.
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