Web 2.0 Dolyy
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La web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva al permitir que los usuarios creen y compartan contenido. Esto genera experiencias enriquecedoras que impactan lo público. Además, la web 2.0 es una innovación educativa en el mundo globalizado, donde los estudiantes pueden aprender contenidos de forma interactiva y libre.
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Objetos virtuales de aeducaprendizaje
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Objetos virtuales de aprendizaje
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¿Que es Wikis?
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Repensando la experiencia de la Especialización en Entornos Virtuales de Apre...
Este documento resume la experiencia de la especialización en entornos virtuales de aprendizaje. Explora tres ejes para la reflexión: la experiencia como migrante digital, el rol del educador como "superhéroe pedagógico", y las verdades incómodas sobre los nativos y migrantes digitales. También analiza conceptos como la cultura de la convergencia y el conectivismo, que promueven el aprendizaje colaborativo a través de redes. La conclusión es que los educadores deben adaptarse a esta nueva teoría del aprend
Wikispaces
Wikispaces es un servicio web que permite la creación colaborativa de documentos de forma fácil entre múltiples usuarios. Un wiki es un software diseñado para crear contenido de forma colaborativa de manera rápida. Wikispaces puede utilizarse en el ámbito educativo para que estudiantes realicen trabajos en grupo de forma asincrónica y para que profesores creen material docente de forma colaborativa.
Edublogs
El documento habla sobre los edublogs. Explica que un edublog es un blog que se utiliza con fines educativos por profesores e instituciones educativas. Detalla los beneficios de los edublogs para profesores y alumnos, como la integración de tecnología y el desarrollo del pensamiento crítico. Además, indica que la creación de un edublog es sencilla a través de plataformas como Blogger o WordPress, y menciona diferentes tipos de edublogs, como individuales y colectivos.
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Las wikis.
Este documento describe las wikis, sitios web que permiten que múltiples usuarios colaboren en la creación y edición de contenido de manera fácil. Explica que las wikis permiten editar, modificar o eliminar contenido con solo acceder a la URL y hacer clic en el lugar correspondiente. También permite acceder al historial de cambios de un documento. Luego, detalla algunas ventajas del uso educativo de las wikis, como que fomentan el aprendizaje colaborativo y la comunicación entre estudiantes y profesores.
Web 2.0
La herramienta educativa facilita el aprendizaje autónomo y la interacción entre usuarios a través de nuevas actividades en redes sociales, permitiendo compartir material didáctico y acceder a información desde cualquier lugar. Promueve el trabajo colaborativo mediante plataformas como Slideshare, redes sociales, blogs y wikis para fortalecer la relación docente-estudiante y potenciar las oportunidades de aprendizaje.
Web 2.0
La web 1.0 consistía en contenidos estáticos donde los usuarios solo podían consultar la información. La web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa. Las características clave de la web 2.0 incluyen facilitar el compartir información entre usuarios, centrarse en la experiencia del usuario e interrelacionar a los usuarios.
Los wikis como herramienta educativa
Este documento describe los wikis como una herramienta educativa útil. Los wikis permiten la creación colaborativa de contenido en línea de forma asincrónica. Se pueden usar Eduwikis con fines educativos en el aula o en entornos de aprendizaje para actividades como la creación de materiales compartidos, proyectos de investigación y publicaciones digitales. Los wikis tienen el potencial de mejorar la comunicación, la colaboración y el aprendizaje constructivista.
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La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido en lugar de solo consumirlo. Facilita el aprendizaje colaborativo a través de herramientas que aprovechan la inteligencia colectiva y permiten a los usuarios participar en la creación de conocimiento en comunidades online.
Las Wikis, origen y uso educativo
Las wikis son herramientas colaborativas creadas por Ward Cunningham en 1995 que permiten que varias personas editen y contribuyan a un documento web de forma simultánea. Se basan en la filosofía del trabajo colaborativo y la construcción colectiva del conocimiento. Son útiles para la enseñanza por permitir la participación activa del estudiante y el aprendizaje mediante la exploración y discusión de materiales.
Espiritu Wiki
Un wiki es una aplicación web que permite a los usuarios crear, editar y compartir contenido de forma colaborativa. Los wikis se caracterizan por su flexibilidad, apertura a contribuciones de cualquier persona y capacidad de evolucionar constantemente a través de ediciones. Permiten construir espacios hipertextuales complejos de información de forma cooperativa.
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Wiki: Definición, filosofía, características, bondades, limitantes y ejemplos de su uso en la educación. Por Lilia Gabriela Velázquez Guevara y Héctor Ernesto Guzmán Velazco.
El EspiríTu Wiki
El documento explora el concepto de espíritu wiki, definido como una forma nueva de usar Internet para editar y compartir información de manera colaborativa y con software libre, permitiendo que todos aprendan unos de otros. Explica que un wiki es una página web editable por cualquier usuario y presenta las características, bondades y limitaciones de los wikis, concluyendo que en la enseñanza de inglés como lengua extranjera los wikis permiten usar el idioma como forma de comunicación y trabajo colaborativo.
Herramientas y colaboración
Este documento describe diferentes herramientas digitales y sus posibilidades educativas, incluyendo blogs, que permiten la comunicación y reflexión; WebQuest, que guían a los estudiantes a investigar en Internet; y wikis, que permiten la coautoría y edición colaborativa de artículos.
Wiks alex
Las wikis se originaron como herramientas de colaboración para proyectos de programación. La primera wiki fue creada por Ward Cunningham en 1995. Wikipedia fue lanzada en 2001 utilizando software wiki para permitir que múltiples usuarios editen sus contenidos de forma colaborativa. Las wikis permiten la creación colectiva de documentos en línea de forma sencilla y su uso ha crecido para apoyar el aprendizaje colaborativo.
Usos educativos de la wiki
Este documento presenta una introducción al uso de wikis en el medio educativo. Explica que las wikis son herramientas ideales para integrar recursos educativos de internet y propios. Su objetivo es motivar e iniciar a los docentes en el uso cooperativo de las wikis. Detalla ejemplos de usos educativos como la elaboración colaborativa de textos, la recopilación de información y la creación de contenidos y glosarios. Finalmente, invita a los lectores a navegar la wiki para encontrar más contenidos.
Proyecto bibliotecario bdi502
La propuesta busca unificar los recursos digitales de las bibliotecas universitarias de Guatemala en una biblioteca digital interuniversitaria llamada BDI502 para que todos los estudiantes tengan acceso a ella. Esto permitiría crear comunidades virtuales interdisciplinarias para apoyo académico y proyectos de investigación colaborativos entre las universidades.
La web 2
La Web 2.0 permite la intercomunicación de información a través de dispositivos móviles y redes sociales, facilitando el aprendizaje global. Los blogs y wikis son herramientas colaborativas que permiten actualizar y compartir información desde cualquier lugar, mejorando el aprendizaje a través de la interacción de varios autores. Las redes sociales generan nuevos códigos de comunicación y espacios de interacción globales que mejoran el aprendizaje virtual entre maestros y alumnos.
Espíritu Wiki Equipo 1
Presentación que aborda el tema del espíritu wiki y las ventajas de usar el wiki en el ámbito educativo.
El wiki en el aula
Este documento describe las características y usos de los wikis, incluyendo que son sitios web colaborativos que permiten a los usuarios crear y editar contenido de forma fácil y rápida. Explica que los wikis pueden usarse para la escritura colaborativa y el aprendizaje, y da ejemplos como Wikipedia y wikis educativos.
El wiki: entornos colaborativos en internet de aplicación en el aula
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Sistemas operativos 1
El documento proporciona una cronología del desarrollo de los sistemas operativos de Microsoft desde MS-DOS en 1980 hasta Windows 7 en 2009, con imágenes y descripciones breves de cada versión. Cubre las principales versiones como Windows 1.0 en 1985, Windows 3.0 en 1990, Windows 95 en 1995, Windows XP en 2001, Windows Vista en 2006 y Windows 7 en 2009.
Óscar. Procne y Filomela
El documento resume la historia griega de Procne, Filomela y Tereo. Tereo viola a Filomela y le corta la lengua para ocultar su crimen. Procne descubre la verdad y, junto con su hermana, se vengan matando al hijo de Procne y Tereo y sirviéndoselo de comer a Tereo. Al ser descubiertos, los tres se transforman en aves.
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