Web20
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El documento describe la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual se caracteriza por contenidos dinámicos generados por usuarios, flujos de información multidireccionales y roles menos definidos entre productores y consumidores. También presenta ejemplos de aplicaciones sociales de la Web 2.0 como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales, y aspectos tecnológicos clave como el uso de estándares, Ajax y etiquetado semántico. Finalmente, señala retos pendientes como el uso en dispositivos
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![Aparición del Concepto Web2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Unidad 5
La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web hacia un mayor enfoque en el usuario y la colaboración. Se caracteriza por aprovechar la inteligencia colectiva a través de aplicaciones que facilitan el compartir información y la interacción entre usuarios. Esta tecnología es importante para las empresas porque les ayuda a ser más competitivas al posicionarse en el mercado a través de redes sociales y herramientas como blogs que mejoran la comunicación interna y con los clientes.
Aplicacion web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Esto ha transformado la forma en que las personas y empresas se comunican e interactúan. Las empresas pueden usar estas herramientas internamente para gestionar el conocimiento y externamente para mejorar las relaciones públicas.
Red social
El documento habla sobre las ventajas de las redes sociales 2.0 para las empresas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente, lo que democratiza la información. También menciona que las empresas pueden integrar diseños y tecnologías web 2.0, proyectar una buena imagen en línea, y crear su propia red social personalizada usando plataformas como Joomla para interactuar con los clientes y obtener comentarios.
Web 2
La Web 2.0 permite la creación de aplicaciones dinámicas e interactivas que fomentan la participación y colaboración de los usuarios. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 son blogs, marcadores, comunidades, educación, gestión de proyectos y wikis. Al seleccionar una herramienta, es importante considerar su soporte para la comunicación y colaboración, su capacidad de evaluar la participación, el número de actividades y herramientas compatibles, y que sea de código abierto con buena documentación e interf
Web 2.0 y 3.0
La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios interactúen y colaboren en sitios web, a diferencia de sitios estáticos. Esto se refleja en el auge de blogs, redes sociales, contenido agregado por usuarios, y aplicaciones web dinámicas. La Web 3.0 se enfoca en crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones usando tecnologías como inteligencia artificial y web semántica, aunque aún no tiene una definición exacta y se ve la innovación hacia lo tridimensional y penetrante.
¿Qué es la web 2.0? (actualización 2013)
La Web 2.0 se refiere a servicios y aplicaciones en Internet que fomentan la participación y colaboración entre usuarios. La Salud 2.0 implica el uso de estas herramientas por parte de agentes sanitarios y pacientes para mejorar la asistencia, educación y comunicación en salud. Algunas ventajas son la sencillez, gratuidad y aumento de canales de comunicación, aunque también plantea riesgos como la fiabilidad y privacidad de la información compartida.
Funcionamiento de aplicaciones web 3
La Web 3.0 facilitará el acceso a la información desde cualquier dispositivo y proporcionará resultados personalizados a cada usuario en función de su historial de búsqueda y perfil. Se espera que la Web 3.0 sea más intuitiva y esté enfocada al bien común y la integración de todas las personas. Aunque aún no están completamente desarrolladas, la Web 3.0 tendrá mayor inteligencia artificial y convertirá Internet en una base de datos común gracias a las tecnologías semánticas.
Relacion que existe entre la gestion del conocimiento y la web 2.0
La gestión del conocimiento se encarga de identificar, capturar, recuperar y evaluar el conocimiento organizacional como un recurso clave. La web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs. Esto proporciona una ventaja competitiva al mantener la información disponible, pero también puede crear una brecha digital entre quienes tienen acceso a Internet y quienes no. La relación entre gestión del conocimiento y web 2.0 radica en que comparten el objetivo de potenciarse mutu
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La Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones web hacia un mayor enfoque en el usuario y la colaboración. Se caracteriza por aprovechar la inteligencia colectiva a través de aplicaciones que facilitan el compartir información y la interacción entre usuarios. Esta tecnología es importante para las empresas porque les ayuda a ser más competitivas al posicionarse en el mercado a través de redes sociales y herramientas como blogs que mejoran la comunicación interna y con los clientes.
Aplicacion web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma colaborativa a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Esto ha transformado la forma en que las personas y empresas se comunican e interactúan. Las empresas pueden usar estas herramientas internamente para gestionar el conocimiento y externamente para mejorar las relaciones públicas.
Red social
El documento habla sobre las ventajas de las redes sociales 2.0 para las empresas. Explica que las redes sociales permiten a los usuarios crear y compartir contenido fácilmente, lo que democratiza la información. También menciona que las empresas pueden integrar diseños y tecnologías web 2.0, proyectar una buena imagen en línea, y crear su propia red social personalizada usando plataformas como Joomla para interactuar con los clientes y obtener comentarios.
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La Web 2.0 permite la creación de aplicaciones dinámicas e interactivas que fomentan la participación y colaboración de los usuarios. Algunas herramientas comunes de la Web 2.0 son blogs, marcadores, comunidades, educación, gestión de proyectos y wikis. Al seleccionar una herramienta, es importante considerar su soporte para la comunicación y colaboración, su capacidad de evaluar la participación, el número de actividades y herramientas compatibles, y que sea de código abierto con buena documentación e interf
Web 2.0 y 3.0
La Web 2.0 se caracteriza por permitir que los usuarios interactúen y colaboren en sitios web, a diferencia de sitios estáticos. Esto se refleja en el auge de blogs, redes sociales, contenido agregado por usuarios, y aplicaciones web dinámicas. La Web 3.0 se enfoca en crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones usando tecnologías como inteligencia artificial y web semántica, aunque aún no tiene una definición exacta y se ve la innovación hacia lo tridimensional y penetrante.
¿Qué es la web 2.0? (actualización 2013)
La Web 2.0 se refiere a servicios y aplicaciones en Internet que fomentan la participación y colaboración entre usuarios. La Salud 2.0 implica el uso de estas herramientas por parte de agentes sanitarios y pacientes para mejorar la asistencia, educación y comunicación en salud. Algunas ventajas son la sencillez, gratuidad y aumento de canales de comunicación, aunque también plantea riesgos como la fiabilidad y privacidad de la información compartida.
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Diapositivas de la web 2.0 erika carbal
web 2.0 Definición
Referencia: https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://definicionweb20ie.blogspot.com.co/
Qué Es La Web 2
La Web 2.0 se define como una promesa de una visión cumplida de Internet como un espacio social donde los usuarios pueden dar y recibir apoyo y formar parte de una sociedad de información y comunicación. Características clave incluyen blogs, sitios para compartir fotos y videos, wikis, podcasts, redes sociales y aplicaciones móviles que aprovechan la inteligencia colectiva de los usuarios. Los desafíos incluyen cerrar la brecha digital y asegurar que la Web 2.0 sea un instrumento de inclusión social.
Ensayo de la wed 2.0
El documento describe el surgimiento del término Web 2.0 a mediados de 2004, el cual se popularizó a través de aplicaciones como Wikipedia, YouTube y Facebook. Explica que según O'Reilly, principal promotor de la noción de Web 2.0, los principios fundamentales son: la Web como plataforma de trabajo, la inteligencia colectiva, la gestión de bases de datos, el fin de las actualizaciones de versiones de software, programación ligera que busca la simplicidad, software no limitado a un dispositivo, y experiencias enriquecedoras para los usu
Ensayo de la wed 2.0
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La web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web, basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. Se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas aplicaciones comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, YouTube, Flickr y wikis. Las empresas también pueden beneficiarse de aplicaciones como diseño web, comunicación corporativa y redes sociales profesionales.
Power point tai
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración a través de comunidades en línea, servicios sociales, wikis y blogs. La Web semántica agrega metadatos a los datos para que las computadoras puedan entender mejor la información en la Web. El trabajo práctico explora las diferencias entre la Web 2.0 y la Web semántica e incluye a Cecilia Hernández, Emiliano Scotti, Cecilia Yubat y Javier Argentino como integrantes.
Aplicaciones Web 2.0
Las aplicaciones web 2.0 permiten la participación colectiva entre usuarios, compartiendo información, interactuando y colaborando para crear contenido conjunto de forma gratuita. Algunos ejemplos son redes sociales como Facebook y Twitter, blogs y wikis para generar y publicar contenido de forma colaborativa, y herramientas para crear y compartir diferentes tipos de medios como fotos y videos.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo sus objetivos, características, tecnologías clave como blogs, wikis y redes sociales, y sus ventajas y desventajas. Explica cómo la Web 2.0 permite la inteligencia colaborativa y actualización continua de información a través de la participación de los usuarios. También analiza dos estudios sobre el uso de aplicaciones Web 2.0 en empresas.
Tipos y beneficios en la web 2
El documento describe los tipos y beneficios de la Web 2.0 en la gerencia educativa. Explica que la Web 2.0 permite el uso de herramientas como blogs y redes sociales que han reemplazado a los medios tradicionales. También presenta varios tipos de herramientas Web 2.0 como blogs, bookmarks, comunidades y wikis que son útiles para la educación. Finalmente, enfatiza la importancia de que los docentes se mantengan actualizados en el uso de estas tecnologías emergentes de la Web 2.0.
Tiposybeneficiosenlaweb2 140309203516-phpapp01 (1)
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Web 2.0 & Web 3.0
El documento describe las diferencias entre la Web 2.0 y la Web 3.0. La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios en la creación y publicación de contenido a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 3.0 implicará el uso de la inteligencia artificial para que las aplicaciones web funcionen de forma integrada y extraigan información de múltiples fuentes para ofrecer contenidos personalizados a los usuarios en diferentes dispositivos.
Gestión Web 2.0
Presentación para el Seminario Virtual "Gestión Web 2.0" realizado por Sinergianet dentro del proyecto "Empoderamiento Digital de la Sociedad Civil" el 22 de febrero de 2009.
La web se ha convertido en un espacio más participativo y colaborativo. Gracias a tecnologías más amigables e intuitivas, el usuario se Internet es un consumidor-productor de contenidos que construye identidades y redes. En este seminario hablaremos de las ventajas, desafíos y recomendaciones para trabajar en la Web 2.0 desde la mirada de las organizaciones sociales juveniles.
Social media
El documento presenta una introducción al marketing de medios sociales. Explica conceptos clave como medios sociales y Web 2.0, y analiza herramientas principales como Facebook, Twitter y LinkedIn. El objetivo es aumentar el conocimiento de la marca, crear una comunidad, generar más oportunidades de negocio y amplificar el boca a boca a través de estas plataformas.
Social Media
El documento habla sobre la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0 y el surgimiento del concepto de Social Media. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios convertirse en productores de contenido a través de aplicaciones como redes sociales, blogs, wikis y canales de video. También define los roles del Social Media Manager y el Community Manager como los encargados de gestionar las comunidades virtuales y las estrategias de redes sociales de las empresas.
Web 2.0 mitos y realidades
El documento analiza los mitos y realidades de la Web 2.0. Explora conceptos como el usuario como creador de contenido y las comunidades en línea. Señala que aunque hay 133 millones de blogs, sólo 7.4 millones se actualizan mensualmente. También discute las redes sociales horizontales para compartir contenido relevante en comparación con las redes verticales para contactos profesionales. Finalmente, analiza el crecimiento del software como servicio y nuevas tecnologías en la plataforma de Internet.
Web 2.0
La Web 2.0 permite la producción y actualización constante de contenido por parte de los usuarios. Facilita la velocidad, comodidad y el intercambio de información a través de aplicaciones como redes sociales, blogs, wikis y herramientas para crear y compartir contenido. Sin embargo, también plantea desafíos a la privacidad debido a que los usuarios a veces comparten demasiada información personal.
Tarea de computación
El documento habla sobre la Web 2.0 y las redes sociales. Define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Menciona que las redes sociales permiten la creación de comunidades virtuales donde las personas pueden conocerse, intercambiar ideas y ofertar productos. También proporciona cifras sobre el crecimiento de usuarios de Internet y redes sociales.
Herramientas web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la facilitación del compartir información y la colaboración entre usuarios. Explica que los servicios web permiten el intercambio de datos entre aplicaciones y que las herramientas de la Web 2.0 fomentan la comunicación y participación de los usuarios a través de redes sociales, microblogging, mensajería instantánea y videoconferencia. Además, categoriza diversas herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y agregadores de noticias.
Trabajo de web. 2.0
El estudiante Biron Jamil Toro García presenta una prueba de ensayo en la que analiza la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0. Explica que la gestión del conocimiento se ocupa de identificar, capturar y evaluar el conocimiento organizacional para añadir valor, mientras que la Web 2.0 facilita la interacción y colaboración entre usuarios. Señala que ambos conceptos se complementan al permitir mantener información disponible de forma accesible, lo que proporciona una ventaja competitiva.
Realcomolavida
Dos mujeres se encuentran en la calle y conversan sobre sus vidas y relaciones. Una se ha hecho un cambio de look en el pelo y la otra critica su atuendo y apariencia. Dos hombres se encuentran y se insultan de forma amistosa, bromeando sobre sus esposas y criticando sus apariencias físicas. Ambos parecen disfrutar de su interacción y planean reunirse de nuevo pronto con otros amigos.
Feliz Natal
O documento deseja um Feliz Natal ao leitor, enfatizando os sentimentos de amor e perdão que devem caracterizar a celebração do nascimento de Cristo. O autor também deseja que o leitor receba bênçãos com sua família durante as festividades natalinas.
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El documento describe el surgimiento del término Web 2.0 a mediados de 2004, el cual se popularizó a través de aplicaciones como Wikipedia, YouTube y Facebook. Explica que según O'Reilly, principal promotor de la noción de Web 2.0, los principios constitutivos de ésta son: la World Wide Web como plataforma de trabajo, el fortalecimiento de la inteligencia colectiva y la gestión de bases de datos, el fin del ciclo de actualizaciones de versiones de software, los modelos de programación ligera junto a la búsqueda de la
La web 2.0
La Web 2.0 se refiere a la segunda generación de la World Wide Web, basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información. Se caracteriza por permitir que los usuarios creen y compartan contenido en lugar de solo consumirlo. Algunas aplicaciones comunes de la Web 2.0 incluyen blogs, YouTube, Flickr y wikis. Las empresas también pueden beneficiarse de aplicaciones como diseño web, comunicación corporativa y redes sociales profesionales.
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Web 2.0
La Web 2.0 permite la producción y actualización constante de contenido por parte de los usuarios. Facilita la velocidad, comodidad y el intercambio de información a través de aplicaciones como redes sociales, blogs, wikis y herramientas para crear y compartir contenido. Sin embargo, también plantea desafíos a la privacidad debido a que los usuarios a veces comparten demasiada información personal.
Tarea de computación
El documento habla sobre la Web 2.0 y las redes sociales. Define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios. Menciona que las redes sociales permiten la creación de comunidades virtuales donde las personas pueden conocerse, intercambiar ideas y ofertar productos. También proporciona cifras sobre el crecimiento de usuarios de Internet y redes sociales.
Herramientas web 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo la facilitación del compartir información y la colaboración entre usuarios. Explica que los servicios web permiten el intercambio de datos entre aplicaciones y que las herramientas de la Web 2.0 fomentan la comunicación y participación de los usuarios a través de redes sociales, microblogging, mensajería instantánea y videoconferencia. Además, categoriza diversas herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y agregadores de noticias.
Trabajo de web. 2.0
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La actualidad más candente (19)
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Malaga.Antigua
Este documento menciona varios lugares y eventos históricos de Málaga, España, como la Alameda Principal, los Baños del Carmen, la construcción de la Plaza de Toros, las inundaciones de 1907, y varios sitios y edificios del siglo XIX como el Cristo de Mena, el Muelle de Heredia, el Palacio de la Tinta, y el Puente de Tetuán. También menciona la quema de conventos en 1931.
六合彩
香港六合彩就是这样想的，但是香港六合彩说不出来，憋在心里好难受。香港六合彩可以不入党，但不希望别人总
是把香港六合彩往坏处想。什么苦香港六合彩都能吃，可香港六合彩不愿意受委屈。香港六合彩的话，把香港六合彩心中的疙疙瘩瘩慢慢
地抚平，香港六合彩多么希望这个晚上所有的时钟、手表都放慢脚步。
香港六合彩并不理解香港六合彩的心情，跳起来：“挺晚的了，来！”香港六合彩伸给香港六合彩一只手，把香港六合彩拉起来。猛
地触摸到香港六合彩的指温，感受到香港六合彩强有力的手劲，不知为什么香港六合彩特别想哭。
香港六合彩送香港六合彩往宿舍的方向走：“好一点了吗……别难过了。香港六合彩给你讲个笑话吧。香港六合彩大队政
委看完了《杜鹃山》，深知其中奥秘地对香港六合彩说，刘小岸，看明白没有？然后指点迷津，告诉
你吧，柯湘最后是跟雷刚好了！”
香港六合彩噗哧一声破涕为笑，脚下一滑，刘小岸扶了香港六合彩一把，就势搂住香港六合彩的肩膀，兄长般地用
力按了一下：“看你，多单薄，总让香港六合彩想到男人的责任。好了，没事了吧。”香港六合彩俯下身子
问了一句，然后放开香港六合彩。
香港六合彩自己向宿舍楼走去，回了两次头，香港六合彩都站在原地，冲着香港六合彩摆手：“快回去睡觉吧，做
个有意思的梦！”
香港六合彩
很爱香港六合彩，真的很爱！5年了，这份爱不曾改变过，而是越来越浓，越来越深，这远比香港六合彩在店里见到，一个星期内演绎的爱情故事，来的真切。香港六合彩不敢说香港六合彩是这个世界上最伤心的人，但香港六合彩是这个世界上最爱香港六合彩的人，直到香港六合彩死去。
这段时间想了好多，香港六合彩到底是应该紧紧的拉着香港六合彩的手不放，还是应该把香港六合彩的手放开。如若香港六合彩遵守香港六合彩们的约定，真的愿意，那么在短时间内香港六合彩们会过的比较苦，但是香港六合彩会努力，让香港六合彩们的家变的更好，更温馨，那香港六合彩和香港六合彩无疑是这个世界上最幸福的人；如若香港六合彩遵守香港六合彩们的约定，却是违心的，如香港六合彩所说的“无法拒绝”，要注意“无法拒绝”这个词汇，听了让香港六合彩感到很伤，真的，如果是这样的话，那么在香港六合彩给香港六合彩爱的同时，香港六合彩却过的不开心，那香港六合彩将成为一个罪人，一个让香港六合彩自己都无法原谅的罪人。如若香港六合彩不遵守香港六合彩们的约定，为了尽孝，为了家人而活，为了过安逸的生活，而选择放手，那么也许那个国庆节要和香港六合彩结婚的男人也会给香港六合彩幸福。
而香港六合彩！像香港六合彩这样的人，又该会是怎样！记得第一次爱，因为钱，那个女孩选择了离开，为了寻找那个女孩让香港六合彩现在的简历变成了大学肆业，香港六合彩不怪香港六合彩，那时香港六合彩还年轻，也许可以说是少不更事。而这第二次的爱，5年时间，香港六合彩们经历了太多的风风雨雨，让香港六合彩已不再年轻。香港六合彩说香港六合彩把感情看的太重，其实确切的说，香港六合彩无法忘却，5年来香港六合彩们之间的情感历程，香港六合彩想珍惜这份得来不易的情，不舍，真的不舍。如若因为同样的原因，而让香港六合彩失去了香港六合彩，失去了爱，那么等待香港六合彩的无非就三个结果，其一：选择堕落，反复的贱卖自己的身体与灵魂；其二：如每次去找香港六合彩，坐车路过太平时，那个站在大街上，对着所有人语无伦次，大叫的男人，那般痴呆的活着；其三：随风而去。
香港六合彩
香港六合彩和香港六合彩女朋友在不同的学校就读，前段时间老是看到香港六合彩会和不同的男的一起走在街上，上课前会在操场上和别人说话（告诉香港六合彩说是锻炼身体……）偶尔找香港六合彩的时候后面还跟了个朋友（男），香港六合彩问香港六合彩，香港六合彩解释说怕找不到香港六合彩。。。香港六合彩很气愤，香港六合彩更怀疑香港六合彩开始不专心了。香港六合彩被怒气冲过了头，也不去找香港六合彩了，还通过一些朋友认识到了学校里的一个比较娴静的校花。认识已经4天了，香港六合彩开始放学等香港六合彩一起走，自习前看香港六合彩打会儿篮球，再一起去吃些饭。香港六合彩想香港六合彩也明白香港六合彩通过朋友认识香港六合彩就是想追香港六合彩，本来香港六合彩只是想花个几个月的时间追一下校花，再被香港六合彩闪。可现在校花的态度使香港六合彩怀疑，当香港六合彩要追香港六合彩的时候，香港六合彩会像拒绝别人那样拒绝香港六合彩吗？如果香港六合彩不拒绝，香港六合彩又该怎么把香港六合彩定位。难道只因为轻易的来的就不珍惜，还是心里更爱香港六合彩老婆。……各位猫友能帮香港六合彩开导一下吗，谢谢了。
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有段时间，刘小岸的性格完全变了，一是不再讲笑话，二是整天捧着一本《战争风云》
全神贯注。碰上香港六合彩给香港六合彩打针，香港六合彩侧躺着，眼睛也不离开书，打完，伸出一只手把裤子往上一
拉，照样看，直到香港六合彩把治疗车推走，香港六合彩才站起来提裤子。在女同志面前提裤子是不雅，但在
医院里有什么可讲究的，再说香港六合彩以前从没这么仔细过。更令人想不通的是，香港六合彩穿病号服越来
越随便，几乎到了邋遢的程度，常常一个裤腿高一个裤腿低，又在医院理发店剃了一个露着
青皮的平头，活象个贫下中渔。以至于刘月琴说，刘小岸原来还是个干部子弟呵，香港六合彩还以为
是河南招的农村兵呢！
香港六合彩的谈话越来越艰涩，简直到了搜肠刮肚的地步。香港六合彩再一次成为香港六合彩的话题，都争
先恐后地提到香港六合彩，好象也唯有这样香港六合彩才能很好地回避开那层窗户纸。
再往后，刘小岸就不在病房呆了，买了一副象棋夹着流窜到别的科去跟香港六合彩同部队来的
病号下棋，活象个跑江湖的靠摆棋摊子卖弄两手绝活儿的手艺人。常常过了吃饭时间香港六合彩也没
回来，香港六合彩把给香港六合彩打好的饭放在香港六合彩的床头柜上。香港六合彩真闹不清楚这是怎么一回事，是不是香港六合彩有些
烦香港六合彩了，对香港六合彩过份关心香港六合彩的若干小动作表示一种无言的失望？！
好在，这的确令香港六合彩冷静下来。香港六合彩反省了这些日子自己的反常现象，实在惭愧。香港六合彩这是干
什么？人家好心好意地给你以大哥式的关怀，还不是看着香港六合彩的面子上，你倒想人非非。再
说香港六合彩在外面执行任务出生入死，吃苦受累，说不准还要流血牺牲呢，把男朋友托付给你，
这是一种什么样的信任，你掂量过吗？！你倒昏了头，无意之中挖起墙角来了，你让人家刘
小岸怎么看你？……
香港六合彩
香港六合彩在宿舍里一句话也不讲，没心情做出一副愉快的样子来跟香港六合彩抗争，你们走你们的阳
关道，香港六合彩过香港六合彩的独木桥。有一天香港六合彩下夜班，本来就昏昏沉沉的没睡实，浑身不舒服，心里面
就特烦。正碰上香港六合彩俩回来又嘀嘀咕咕地小声说话，笑，笑憋了气又咳嗽。这种噪音一点都
不比大声喧哗效果差。再说，你们进步你们兴奋你们高兴香港六合彩知道，何必当着香港六合彩的面来这套，
这不是在演戏给香港六合彩看吗？！还嫌香港六合彩阴沟里翻船翻得不够是吗？香港六合彩猛然喝道：“你们还让不让
人睡觉了！”
那一头的动静刹的短平快，齐刷刷地没了声息。香港六合彩突然就冒出来一种强烈地想跟人大吵
一架的欲望，这念头让香港六合彩一下子从床上坐起来，几乎是在冲香港六合彩咆哮：“你们下夜班香港六合彩都是
怎么对待你们的！！”哗啦一声巨响，香港六合彩把就近的搪瓷饭盆胡拉到地板上。
香港六合彩中间只要任何一个人说：“邝燕喃，有事可以好好说嘛，你火什么？！”或者“你
心里窝囊香港六合彩知道，可香港六合彩也不是出气筒！”这一架就肯定吵起来了，香港六合彩不管，反正什么难
听香港六合彩说什么！破罐子破摔。你们不是看见香港六合彩丑恶灵魂大暴露了吗？好，这回再让你们开一次
眼。
还是静场，香港六合彩象是约好了那样一律默不作声，而后似乎相互对视了一眼就前后脚地悄
悄地出去了。
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