Este documento presenta un proyecto sobre las preposiciones en inglés para estudiantes de secundaria. El proyecto incluye objetivos como investigar los nombres y usos de las preposiciones y sus reglas gramaticales. Los estudiantes deben crear un informe usando imágenes y ejemplos propios sobre las preposiciones, y consultar a maestros de inglés. El documento provee criterios de evaluación y recursos como sitios web e internet para completar la tarea.
Artículo presentado en la UCPR producto del trabajo realizado con estudiantes de I semestre de la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería en el programa de INGENIERÍA DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES
II Ruta de la Tapa C.C. Parquesur Jurado del 15.05.2014Alejandra Feldman
Los Bloggers Gastronómicos, José Ribagorda, Jesús Almagro, Alberto Granados, Celina Lozano, Alejandra Feldman, y Alexandra Sumasi acudieron hoy al Centro Comercial Parquesur, donde participaron como Jurado, del encuentro que ha organizado el centro comercial madrileño con motivo de su II edición de la Ruta de la Tapa.
Los periodistas y bloggers gastronómicos degustaron a partir de las 19 horas las diferentes tapas que se elaborado en los diez restaurantes participantes del concurso y compartieron sus impresiones a través de sus blogs y redes sociales.
@Alefeldman @CelinaCatering @AlexandraSumasi @albgranados @joseribagorda @JesusAlmagro @Gastroperiodism y @CCParquesur
De esta manera, los bloggers participantes tuvieron la oportunidad de probar algunas de las creaciones que los establecimientos han preparado para la II Ruta de la Tapa, como rollitos de merluza rellenos de carabineros y gulas en salsa americana, salmorejo acompañado de huevo cocido y crujiente de jamón ibérico, albóndigas de secreto ibérico o pan italiano recién tostado cubierto de champiñones, queso mozzarella, lonchas de prosciutto, salsa tartufata y perejil picado.
RUTA DE LA TAPA en Centro Comercial Parquesur
Darío Barrio el cocinero de Dassa Bassa inauguró el 8 de mayo pasado, en el C.C, Parquesur la II edición de la Ruta de la Tapa, y los madrileños que se acerquen podrán degustar hasta el 1 de junio de una tapa y una bebida a un precio reducido.
Durante la ruta, cada establecimiento participante preparará una tapa especial que se podrá probar por 2,50 euros con bebida incluida (2 euros si se posee la tarjeta de fidelización Parquedisíaca)
Todos los que se acerquen podrán conseguir el Tapaporte en la Recepción del centro comercial que se irá sellando en los establecimientos participantes cuando se pruebe cada tapa.
Además, cuando se complete todo el Tapaporte, se conseguirá un regalo seguro y se podrá votar por la mejor tapa de esta edición. Entre las personas que voten, se sorteará una Tarjeta Regalo Parquesur de 600 euros y dos de 200 euros que irán acompañadas cada una con el libro de tapas de Paco Roncero.
Ruta de la Tapa en C.C. Parquear
De esta manera Parquesur quiere incentivar la participación mediante el hashtag #selfietapa en Instagram y Twitter. Entre aquellos diez selfies más divertidos que mencionen a Parquesur, se sortearán 4 Tarjetas Regalo Parquesur de 100€ cada una.
Suerte a todos!!! y te seguiremos contando desde el hashtag #SELFIETAPA en Twitter o Instagram
Artículo presentado en la UCPR producto del trabajo realizado con estudiantes de I semestre de la Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería en el programa de INGENIERÍA DE SISTEMAS Y TELECOMUNICACIONES
II Ruta de la Tapa C.C. Parquesur Jurado del 15.05.2014Alejandra Feldman
Los Bloggers Gastronómicos, José Ribagorda, Jesús Almagro, Alberto Granados, Celina Lozano, Alejandra Feldman, y Alexandra Sumasi acudieron hoy al Centro Comercial Parquesur, donde participaron como Jurado, del encuentro que ha organizado el centro comercial madrileño con motivo de su II edición de la Ruta de la Tapa.
Los periodistas y bloggers gastronómicos degustaron a partir de las 19 horas las diferentes tapas que se elaborado en los diez restaurantes participantes del concurso y compartieron sus impresiones a través de sus blogs y redes sociales.
@Alefeldman @CelinaCatering @AlexandraSumasi @albgranados @joseribagorda @JesusAlmagro @Gastroperiodism y @CCParquesur
De esta manera, los bloggers participantes tuvieron la oportunidad de probar algunas de las creaciones que los establecimientos han preparado para la II Ruta de la Tapa, como rollitos de merluza rellenos de carabineros y gulas en salsa americana, salmorejo acompañado de huevo cocido y crujiente de jamón ibérico, albóndigas de secreto ibérico o pan italiano recién tostado cubierto de champiñones, queso mozzarella, lonchas de prosciutto, salsa tartufata y perejil picado.
RUTA DE LA TAPA en Centro Comercial Parquesur
Darío Barrio el cocinero de Dassa Bassa inauguró el 8 de mayo pasado, en el C.C, Parquesur la II edición de la Ruta de la Tapa, y los madrileños que se acerquen podrán degustar hasta el 1 de junio de una tapa y una bebida a un precio reducido.
Durante la ruta, cada establecimiento participante preparará una tapa especial que se podrá probar por 2,50 euros con bebida incluida (2 euros si se posee la tarjeta de fidelización Parquedisíaca)
Todos los que se acerquen podrán conseguir el Tapaporte en la Recepción del centro comercial que se irá sellando en los establecimientos participantes cuando se pruebe cada tapa.
Además, cuando se complete todo el Tapaporte, se conseguirá un regalo seguro y se podrá votar por la mejor tapa de esta edición. Entre las personas que voten, se sorteará una Tarjeta Regalo Parquesur de 600 euros y dos de 200 euros que irán acompañadas cada una con el libro de tapas de Paco Roncero.
Ruta de la Tapa en C.C. Parquear
De esta manera Parquesur quiere incentivar la participación mediante el hashtag #selfietapa en Instagram y Twitter. Entre aquellos diez selfies más divertidos que mencionen a Parquesur, se sortearán 4 Tarjetas Regalo Parquesur de 100€ cada una.
Suerte a todos!!! y te seguiremos contando desde el hashtag #SELFIETAPA en Twitter o Instagram
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
1. Título:El maravilloso mundo de las preposiciones
Palabras clave:La utilidad de las preposiciones
Nivel escolar:Secundaria (10-11)
Materia:Inglés
Contenido(s):Las preposiciones
Autor(es):Aureliano Sánchez
Jane's house Bill's house
John's house
John's house is next to Jane's house is between Bill's house is next to
Jane's house. Bill's and John's houses. Jane's house.
2. The man
The climbers The man The enemies stood next
The gardners
stood on stood stood to the gopher
stood behind
top of the between the opposite each and held the
the pumpkins.
mountain. two enemies. other. umbrella over
it.
Objetivos:● Objetivo 1Investigar los nombres de las preposiciones.
● Objetivo 2 Como se utilizan.
● Objetivo 3 Cuales son sus principales reglas gramaticales.
Situación Cuando y en qué lugar se ubican?
- pregunta Cuáles son sus reglas gramaticales más comunes?
generadora: Por qué tenemos que utilizarlas?
Tarea:Crear un informe utilizando el procesador de texto de tu sitio
Introducción
Recopilar los dibujos de las preposiciones
Buscar ejemplos de las proposiciones
Investigar sus reglas gramaticales
La posición que debe tener la preposición
Escribir varios ejemplos creados por el alumno
Consultar a algunos maestros de Inglés de qué forma ellos utilizan las
preposiciones.
Recursos:● Recurso 1 Internet
● Recurso 2 Humano
● Recurso 3 Software procesador de texto del sitio web
Criterios de evaluación:
Categoría 2 3 4 5
Presentación No incluyo en Buena información Muy buena Trabajo completo
la presentación presentada y buena información y muy y muy creativa su
aspectos presentación buena presentación presentación con
importantes. del trabajo. todos los detalles.
3. Imágenes No buscó imágenes Imágenes buenas Son comprensibles Excelentes
que fueran pero que no están con el tema y muy imágenes acorde
adecuadas al tema en algunos casos buenas imágenes. con el tema, con una
acorde con el tema variedad y calidad
o la oración. impresionante
Documentación Pobre o casi nula Fue muy sencilla la Se preocupó por la Se denota
la documentación investigación que investigación pero que utilizó
presentada. se hizo no profundizó muchos recursos
investigativos para
su trabajo
Creatividad en No utilizó o casi Buena creatividad a Se preocupó por no Creó un trabajo con
la desarrollo del nula la creatividad la hora de presentar presentar un trabajo excelente atractivo
trabajo en el el trabajo. su trabajo. bien estructurado visual además del
contenido que es
excelente también.
Bibliografía:● Referencia 1 www.eslprintables.com
● Referencia 2 www.learningenglish.de.
● Referencia 3 www.englishlanguageguide.com