Este documento presenta un proyecto de grupo sobre biotecnología para estudiantes de 4to año. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar sobre biotecnología e implementar un experimento de laboratorio. Cada grupo deberá investigar temas como qué es la biotecnología, alimentos transgénicos y técnicas usadas, y presentar un informe final. Los criterios de evaluación incluyen dominio del tema, interés en investigar, cooperación en el grupo y responsabilidad individual y grupal. El objetivo es que

1. 13/07/201413/07/201413/07/2014
Áreas: Ciencias Naturales e Informática
Curso: 4º año T.T
Autor: Claudia Rivera
BIOTECNOLOGÍA

2. 13/07/201413/07/201413/07/2014
INTrOduCCIóN
• La Biotecnología es un área
multidisciplinaria, que emplea la
biología, química y procesos, con gran
uso en agricultura, farmacia, ciencia
de los alimentos, ciencias forestales y
medicina.
• Se refiere a toda aplicación
tecnológica que utilice sistemas
biológicos y organismos vivos o sus
derivados para la creación o
modificación de productos o procesos
para usos específicos

3. 13/07/201413/07/201413/07/2014
Tarea
• Para realizar el trabajo se conformarán grupos de cuatro
alumnos cada uno
• Deberán investigar a través de los links establecidos en
Recursos.
• Escogerán un experimento sugerido para desarrollar y
exponer resultados en el aula, teniendo en cuenta que
los cuatro deben llevarse a cabo.
• Cada grupo presentará un informe final, que podrá ser
en Word o en el programa a su elección.

4. 13/07/201413/07/201413/07/2014
Proceso
En grupo de cuatro alumnos deberán investigar los siguientes temas:
• Que es la Biotecnología
• Evolución a través de los tiempos
• Que son los alimentos transgénicos
• ¿Cómo ha sido el avance de la Biotecnología en el Siglo XXI?
• Técnicas, clasificación y aplicaciones usadas en biotecnología
• Impacto de esta técnica en la Industria
• Experimento a desarrollar en el laboratorio

5. 13/07/2014
RecuRsos
 Que es la Biotecnología?
 Evolución a través de los tiempos
 Que son los alimentos transgénicos
 El-avance-de-la-biotecnologia-nuevos-pasos-de-la-ciencia-del-siglo-XXI
 Técnicas-clasificación-y-aplicaciones
 Impacto de la Biotecnología en la industria

6. 13/07/201413/07/201413/07/2014
evaluación
Criterios de Evaluación
Apropiación del tema
El estudiante se expresa con facilidad del tema y puede explicarlo a sus
compañeros de una manera clara y propone posibles soluciones a la misma.
Interés por investigar
Consulta todas las fuentes sugeridas y descubre nueva información
pertinente para el tema.
Cooperación
Participación activa y conjunta dentro de las actividades dando grandes
aportes en el momento preciso.
Responsabilidad
Individual
Comprometido con las tareas asignadas dentro del grupo, aceptando críticas
y sugerencias dadas por sus compañeros e integrándolas en un proceso de
corrección.
Responsabilidad Grupal
Han trabajado de manera conjunta en todas las actividades asignadas dentro
y fuera del aula de clase; y han resuelto conflictos que se han presentado
durante el proceso.
Resolución de conflictos
Han escuchado las disconformidades de los integrantes del grupo y han
dialogado encontrando puntos a favor y en contra teniendo siempre la
solución que los beneficie a todos.

7. 13/07/201413/07/201413/07/2014
ConClusión
 La sociedad siempre ha sostenido que la Biotecnología es perjudicial y causa
enfermedades al ser humano, sin embargo los alumnos mediante el desarrollo
del presente trabajo podrán comprobar como la utilidad de los
microorganismos es indudable y pueden producir numerosas sustancias en
cantidades ingentes industrialmente, produciendo numerosos beneficios para
el hombre.
 Construir conocimientos a través del trabajo colaborativo, nos permite lograr
una comunidad escolar solidaria, justa y armoniosa.
WebQuest creada por Claudia Rivera. Instituto Argentina.