Webquest:
Conferencia: Nuestros Viajes
por el Sistema Solar
Fabiola M. Pérez Ruiz
TEED 3017
Ciencias Sexto Grado
30 de abril de 2016
Introducción
• Un webquest es una actividad de
aprendizaje en la cual casi toda o toda
la información proviene del internet.
La maestra te proveerá 3 recursos que
debes utilizar, pero de desear utilizar
otras fuentes de información también
lo puedes hacer.
• En este webquest se imaginarán que
son un grupo de tres astronautas y
como misión especial le van a llevar
una conferencia sobre El Sistema Solar
a estudiantes de sexto grado. Crearán
una presentación en Power Point
sobre sus viajes al planeta del Sistema
Solar asignado por la maestra.
Tarea
• Crearan Conferencia en una presentación en Power Point en donde
narraran sus viajes a través del Sistema Solar. Deben incluir una
Tabla de contenido, una Introducción, contenido sobre el Sistema
Solar, el viaje a los planetas asignados y una conclusión sobre lo
aprendido.
• Paso 1: Van a utilizar los recursos
provistos por la maestra y cualquier
otro recurso, de creerlo necesario,
para contestar una lista de preguntas
que será provista por su maestra.
• Paso 2:Luego de haber recopilado la
información, empezaran a montar su
conferencia de viajes en una
Presentación de Power Point.
Recuerda que deben incluir: Tabla de
contenido, Introducción, Contenido,
Conclusión
• Paso 3:Presentaran su Conferencia a
los estudiantes de sexto Grado en el
día asignado por su maestra.
Proceso a seguir
1. http://www.astromia.com/solar/pla
netas.htm
2. http://legacy.spitzer.caltech.edu/esp
anol/edu/askkids/index.shtml
3. http://spaceplace.nasa.gov/menu/s
olar-system/sp/
Recursos
En la próxima pagina esta la
rubrica con que la maestra los
va a evaluar. Recuerden que
deben cumplir con todos los
requisitos.
!Éxito astronautas!
Evaluación
EvaluaciónCATEGORIA 4 3 2 1
Puntuación No hay faltas de ortografía ni
errores gramaticales.
Tres o menos faltas de ortografía
y/o errores de puntuación.
Cuatro errores de ortografía y/o
errores gramaticales.
Más de cuatro errores de
ortografía y de gramática.
Organización Contenido bien organizado
usando títulos y listas para
agrupar el material relacionado.
Usó títulos y listas para organizar,
pero la organización en conjunto
de tópicos aparenta debilidad.
La mayor parte del contenido
está organizado lógicamente.
La organización no estuvo clara o
fue lógica. Sólo muchos hechos.
Originalidad El producto demuestra gran
originalidad. Las ideas son
creativas e ingeniosas.
El producto demuestra cierta
originalidad. El trabajo
demuestra el uso de nuevas
ideas y de perspicacia.
Usa ideas de otras personas
(dándoles crédito), pero no hay
casi evidencia de ideas
originales.
Usa ideas de otras personas,
pero no les da crédito.
Requisitos Cumplió con todos los requisitos.
Excedió las expectativas.
Todos los requisitos fueron
cumplidos.
No cumple satisfactoria- mente
con un requisito.
Más de un requisito no fue
cumplido satisfactoria- mente.
Contenido Cubre los temas a profundidad
con detalles y ejemplos. El
conocimiento del tema es
excelente.
Incluye conocimiento básico
sobre el tema. El contenido
parece ser bueno.
Incluye información esencial
sobre el tema, pero tiene 1-2
errores en los hechos.
El contenido es mínimo y tiene
varios errores en los hechos.
Cantidad de Trabajo La cantidad de trabajo es
dividida equitativamente y
compartida por todos los
miembros del grupo.
La cantidad de trabajo es
dividida y compartida
equitativamente entre los
miembros del equipo.
Una persona en el grupo no hizo
su parte del trabajo.
Varias personas en el grupo no
hicieron su parte del trabajo.
Presentación Oral Interesante y muy bien
presentada.
Relativamente interesante;
presentada con bastante
propiedad.
Algunos problemas en la
presentación, pero fue capaz de
mantener el interés de la
audiencia.
Mal presentada y no logró la
atención de la audiencia.
Tiempo Cumplió con los 30 a 25 minutos
requerido para dar su
Tomo de 24 a 15 minutos del
requerido al dar su presentación.
Tomo 14 a 11 minutos del
tiempo requerido al dar su
Tomo 10 o menos del tiempo
requerido para dar su
Conclusión
Han completado su misión especial. ¡Su
conferencia será todo un existo! Espero
que este webquest les haya gustado y
sobretodo que hayan aprendido mucho
sobre el Sistema Solar.

Webquest final

  • 1.
    Webquest: Conferencia: Nuestros Viajes porel Sistema Solar Fabiola M. Pérez Ruiz TEED 3017 Ciencias Sexto Grado 30 de abril de 2016
  • 2.
    Introducción • Un webquestes una actividad de aprendizaje en la cual casi toda o toda la información proviene del internet. La maestra te proveerá 3 recursos que debes utilizar, pero de desear utilizar otras fuentes de información también lo puedes hacer. • En este webquest se imaginarán que son un grupo de tres astronautas y como misión especial le van a llevar una conferencia sobre El Sistema Solar a estudiantes de sexto grado. Crearán una presentación en Power Point sobre sus viajes al planeta del Sistema Solar asignado por la maestra.
  • 3.
    Tarea • Crearan Conferenciaen una presentación en Power Point en donde narraran sus viajes a través del Sistema Solar. Deben incluir una Tabla de contenido, una Introducción, contenido sobre el Sistema Solar, el viaje a los planetas asignados y una conclusión sobre lo aprendido.
  • 4.
    • Paso 1:Van a utilizar los recursos provistos por la maestra y cualquier otro recurso, de creerlo necesario, para contestar una lista de preguntas que será provista por su maestra. • Paso 2:Luego de haber recopilado la información, empezaran a montar su conferencia de viajes en una Presentación de Power Point. Recuerda que deben incluir: Tabla de contenido, Introducción, Contenido, Conclusión • Paso 3:Presentaran su Conferencia a los estudiantes de sexto Grado en el día asignado por su maestra. Proceso a seguir
  • 5.
  • 6.
    En la próximapagina esta la rubrica con que la maestra los va a evaluar. Recuerden que deben cumplir con todos los requisitos. !Éxito astronautas! Evaluación
  • 7.
    EvaluaciónCATEGORIA 4 32 1 Puntuación No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales. Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación. Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales. Más de cuatro errores de ortografía y de gramática. Organización Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado. Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad. La mayor parte del contenido está organizado lógicamente. La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos. Originalidad El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas. El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia. Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales. Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito. Requisitos Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas. Todos los requisitos fueron cumplidos. No cumple satisfactoria- mente con un requisito. Más de un requisito no fue cumplido satisfactoria- mente. Contenido Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente. Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno. Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos. El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos. Cantidad de Trabajo La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo. La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo. Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo. Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo. Presentación Oral Interesante y muy bien presentada. Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad. Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia. Mal presentada y no logró la atención de la audiencia. Tiempo Cumplió con los 30 a 25 minutos requerido para dar su Tomo de 24 a 15 minutos del requerido al dar su presentación. Tomo 14 a 11 minutos del tiempo requerido al dar su Tomo 10 o menos del tiempo requerido para dar su
  • 8.
    Conclusión Han completado sumisión especial. ¡Su conferencia será todo un existo! Espero que este webquest les haya gustado y sobretodo que hayan aprendido mucho sobre el Sistema Solar.