Este documento presenta la información sobre la 12° Exposición Estándar de Flores organizada por El Ombú Garden Club en el Molino Gigli. Incluye detalles sobre el comité organizador, las reglas generales, los requisitos para participar en las divisiones de diseño y horticultura, las secciones y clases disponibles en cada división, y la escala de puntos usada para juzgar las exhibiciones. El objetivo es educar al público sobre jardinería y flores mientras se estimula la creatividad y expresión de los participantes.
Colombia, el SENA, las Regionales y en especial la de nuestro Distrito Capital, cuenta con excelentes profesionales del servicio de alimentos y bebidas egresados de los distintos centros de formación profesional y en especial de Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos, que son nuestro orgullo y son dignos representantes en todos los departamentos y que en el exterior dejan en alto el nombre nuestra amada Nación, siendo valorados y altamente reconocidos.
Capacitación ASOBARES - SENA - CNHTA. Orientar y proyectar la pronta reapertura de los equipos de trabajo de los gastrobares, bares y discotecas del país, mediante la implementación de protocolos bioseguros de servicio al cliente, diseñados específicamente por cada establecimiento y cumplimiento con la normatividad del gobierno nacional.
La Etiqueta es tan antigua como la humanidad, no es nada nuevo. Siempre ha estado en nuestras vidas y a veces no nos damos cuenta de ella y de su vital importancia para interactuar de manera más asertiva y eficiente. Cuando aplicamos la Etiqueta, nos permite ser mejores seres humanos, mejores hijos, hermanos, esposos, padres, mejores instructores, funcionarios, jefes, colaboradores, y mejores Colombianos.
Colombia, el SENA, las Regionales y en especial la de nuestro Distrito Capital, cuenta con excelentes profesionales del servicio de alimentos y bebidas egresados de los distintos centros de formación profesional y en especial de Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos, que son nuestro orgullo y son dignos representantes en todos los departamentos y que en el exterior dejan en alto el nombre nuestra amada Nación, siendo valorados y altamente reconocidos.
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La Etiqueta es tan antigua como la humanidad, no es nada nuevo. Siempre ha estado en nuestras vidas y a veces no nos damos cuenta de ella y de su vital importancia para interactuar de manera más asertiva y eficiente. Cuando aplicamos la Etiqueta, nos permite ser mejores seres humanos, mejores hijos, hermanos, esposos, padres, mejores instructores, funcionarios, jefes, colaboradores, y mejores Colombianos.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. 12°exposición / 2014
www.colores.com.uy
# 566 - EL OMBÚ GARDEN CLUB
CLUB AFILIADO A: THE NATIONAL GARDEN CLUBS, INC.
Y THE GARDEN CLUBS OF URUGUAY
MOLINO GIGLI
O.DE LAVALLE
4/5 ABRIL
18 / 22 HS
3. ÍNDICE
Comité de Exposición ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 1
Comisión Directiva y listado de socias ---------------------------------------------------------------------------------------------- 2
Propósitos y Requisitos de una Exposición Estándar de Flores -------------------------------------------------------------- 3
Reglas Generales ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
Sistema Estándar de Premios --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5
Premios Mayores ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6
I División Diseño : colores@quedeleitan -------------------------------------------------------------------------------------------- 7
Reglas para diseño ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8 / 9
Requisitos para Premios Mayores en División Diseño ------------------------------------------------------------------------ 10
colores@vibrantes
Sección A ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 11
colores@armónicos Sección B ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 12
Escala de puntos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13
II División Horticultura : colores@naturales --------------------------------------------------------------------------------------- 14
Reglas de Horticultura ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15
Requisitos para Premios Mayores en Horticultura ------------------------------------------------------------------------------ 16
Premios en Horticultura ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 17
Premios Locales ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 18
Colecciones y Displays . Secciones A y B ----------------------------------------------------------------------------------------19
Especímenes cortados. Secciones C y D----------------------------------------------------------------------------------------- 20
secciones E y F --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 21
Plantaciones Combinadas. Sección G ---------------------------------------------------------------------------------------------- 22
Plantas en Recipiente. Secciones H e I --------------------------------------------------------------------------------------------- 23
Secciones J y K ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 24
Secciones L y M --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 25
Escala de Puntos en Horticultura ------------------------------------------------------------------------------------------------- 26/27
III División Exhibiciones Especiales: colores@sutiles--------------------------------------------------------------------------- 28
Reglas y Premios de Exhibiciones Especiales ----------------------------------------------------------------------------------- 29
Exhibiciones Educacionales. Sección A y B --------------------------------------------------------------------------------- 30/31
Manualidades ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------32
Grupos Patrocinados ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 33
Escala de Punñtos para Exhibiciones Especiales ------------------------------------------------------------------------------- 34
4. COMITÉ DE EXPOSICIÓN
Directora General
Directoras de Programa
Directora de Montaje y
Comité
Dir. de Entrada en
Horticult. y Comité
Dir.de Clasificación
y Colocación en Hort.
(Espec. Cortados: Rosas)
(Espec. Cortados)
(Plantas en Recipiente)
Dir de Entrada, Clasif y
Colocación en Diseño y
Comité
Dir y consultora Exh.Esp
Consultoras Hort.
Consultoras Diseño
Dir. De Jueces
Dir Ayudantes Jueces
Dir. De Premios
Dir. De Publicidad
Dir Hospitalidad y comité
Dir de té y Comité
Dir de Sorteos y Comité
Fernanda De Nigris ((099 538 332)
Victoria Hernández , Verónica Alvariza Elba Arduín
Fernanda De Nigris, Adriana Herrero, Shellis Charlone,
Graciela Canet, Ma.Martha Maydana, Caren Kidd
Raquel Menéndez, Shellis Charlone, Ma.Irene Félix,
Adriana Herrero, Elba Arduín.
Victoria Hernández
Alicia Clavell, Susana López
Margarita Bianchi, Sandra Guichard, Adriana Herrero)
Sonia Alhers, Verónica Alvariza, Ma.Irene Félix,
Gladys Sosa, Elba Arduín.
Fernanda De Nigris
Graciela Canet
Adriana Herrero
Elba Arduín
Sonia Alhers, Shellis Charlones, Gladys Sosa
Victoria Hernández, Verónica Alvariza, Fernanda De Nigris
Victoria Hernández
Sonia Alhers, Virginia Delgado
Susana Rodríguez, Margarita Bianchi
Inés Borrás, Verónica Alvariza, Virginia Delgado
Elba Arduín, Inés Borrás, Diana Dagys
MaMartha Maydana, Alicia Clavel, Gladys Geymonat,
Sandra Guichard, Caren Kidd, Susana López, Patricia Piana
Diana Dagys, Margarita Bianchi, Graciela Canet,
Susana López, Patricia Piana, Ana Clara Urrutia
1
5. COMISIÓN DIRECTIVA 2013
Presidente:
Vicepresidente:
Secretaria:
Prosecretaria:
Secretaria de Actas:
Elba Arduín
Margarita Bianchi
Verónica Alvariza
Virginia Delgado
Ma.Martha Maydana
Prosecretaria De Actas:
Tesorera:
Protesorera:
Directora de Exposición:
Ma.Irene Félix
Ana Clara Urrutia
Raquel Menéndez
Fernanda De Nigris
SOCIAS ACTIVAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Alhers, Sonia
Alvariza, Verónica
Bianchi, Margarita
Canet, Graciela
Charlone, Shellis
Clavell, Alicia
Delgado, Virginia
De Nigris, Fernanda
Félix, Ma.Irene
Geymonat, Gladys
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
SOCIA ASPIRANTE
21. Pérez, Matilde
Guichard, Sandra
Hernández, Victoria
Herrero, Adriana
Kidd, Caren
López, Susana
Maydana Ma.Martha
Menéndez, Raquel
Piana, Patricia
Rodríguez, Susana
Urrutia, Ana Clara
SOCIA COLABORADORA
22. Gaona, Marcela
SOCIAS VITALICIAS
23. Arduín, Elba
24. Armand Pilón, Nelda
25. Borrás, Inés
26. Dagys, Diana
27. Sosa, Gladys
SOCIAS JUEZAS: Victoria Hernández Jueza Acreditada Internacional
Verónica Alvariza Jueza Estudiante Internacional
Alicia Clavell Jueza Nacional en Horticultura
2
6. EXPOSICIÓN ESTÁNDAR DE FLORES
Es el título oficial de una exposición de flores conforme a los estándares establecidos por el National
Garden Clubs, Inc – NGC en su forma abreviada.
PROPÓSITOS DE UNA EXPOSICIÓN ESTÁNDAR DE FLORES
Educar a los socios de los clubes y al público en general.
Estimular el interés por la horticultura y el diseño floral.
Facilitar oportunidades para la expresión creativa.
Transmitir a la comunidad los objetivos del NGC.
REQUISITOS BÁSICOS
Debe ser planeada y montada por clubes asociados a NGC.
Se debe enfatizar el uso de material vegetal fresco en todas las Divisiones
de la Exposición.
El Programa debe ser redactado en términos específicos incluyendo detalles
esenciales y reproducido mecánicamente. Una vez completado y aceptado
por el club, se convierte en la ley de la exposición.
Las Divisiones Horticultura y Diseño deben ser incluidos en la exposición de
flores. El Programa siempre debe tener igual o más clases en la División
Horticultura que en la División Diseño. La División Horticultura requiere
veinte o más exhibiciones de horticultura, en un mínimo de cinco clases
especificadas en el programa, cada clase sin requisito mínimo de cantidad
de exhibiciones. La División Diseño requiere veinte o más diseños en un
mínimo de cinco clases especificadas en el programa, con cuatro
exhibiciones o más en cada clase.
Deben ser juzgadas por panel/es de jueces aprobados por NGC
Debe ser juzgada por el Sistema Estándar de Premios
3
7. REGLAS GENERALES
Por ser ésta una Exposición Estándar de Flores, todos los socios de los Clubes afiliados al National Garden
Clubs, están invitados a exponer, previa reserva de lugar, que se hará a la Directora General.
Los expositores estarán identificados con un número que figurará en cada tarjeta de inscripción.
Pedir con antelación las tarjetas de expositor a las Directoras de Entrada para ser llenadas de antemano.
Todo el material vegetal fresco que se presente en la Exposición debe estar limpio y libre de plagas o
enfermedades. Las Directoras de Entrada y de Clasificación tienen derecho a rechazar cualquier muestra
que no cumpla con este requisito.
Los Directores de Clasificación verifican si las exhibiciones tienen conformidad con el programa.
Los Directores de Colocación asignarán los lugares para cada expositor.
El material vegetal debe ser fresco, seco y/o procesado; no usar material vegetal artificial en ninguna
división.
Recepción de exhibiciones en el Molino (O. de Lavalle) en el siguiente horario:
Horticultura: Miércoles 2 de 16.30 a 18.30 horas.
Especímenes cortados: Viernes 4 de 8.30 a 9.30 horas.
Diseños: Viernes 4 hasta 11.30 horas.
Retiro de muestras: Sábado 5 desde 22.15 horas.
Se comenzará a juzgar el día Viernes 4 a las 14 horas.
Estarán presentes durante el juzgamiento: sólo la Directora General, Directora de Clasificación de
Horticultura, Directora de Jueces, Directora de Ayudantes de Jueces y Ayudantes.
4
8. PREMIOS
SISTEMA ESTÁNDAR DE PREMIOS
Propósito del Sistema Estándar de Premios:
Incentivar las exhibiciones de alta calidad.
Asegura la evaluación justa y objetiva de todas las exhibiciones.
Todas las exhibiciones en competencia deben ser juzgadas por un panel aprobado de Jueces de
Exposiciones de Flores. La decisión del Panel de Jueces es final. Las cintas/cucardas y Premios mayores al
expositor no pueden ser asignados o alterados por otros.
Las Escalas de Puntos se basan en la perfección (100 puntos) y son las herramientas utilizadas para
asegurar el propósito del Sistema Estándar de Premios.
Las Escalas se componen de cualidades o categorías con valores numéricos basados en la relativa
importancia de las cualidades entre sí.
Las cintas/cucardas se ofrecen, pero no se adjudican si las exhibiciones no las merecen.
Primer Premio (CINTA AZUL), solamente uno por clase o subclase; con 90
puntos o más.
Segundo Premio (CINTA ROJA), solamente uno por clase o subclase; con 85
puntos o más.
Tercer Premio (CINTA AMARILLA), solamente uno por clase o subclase; con 80
puntos o más.
Menciones (CINTA BLANCA), una o más cuando se amerite; con 75 puntos o
más.
La tarjeta de expositor debe ser firmadas por un Juez Acreditado NGC
integrante del panel que juzga.
Los Paneles de Jueces deben identificar la tarjeta de expositor de una exhibición que merece un puntaje de
90 puntos o más, pero no ha ganado la cinta azul.
Todas las exhibiciones en competencia deben ser el trabajo de una sola persona. Ver excepciones en Pág. 5
MEF 2.02
Las clases de Horticultura pueden ser subdivididas el día de la exposición por la Directora de Clasificación de
Horticultura. Se pueden ofrecer todas las cintas en cada sub clase.
5
9. PREMIOS MAYORES AL EXPOSITOR 6
Además de las cintas que se otorgan según el Sistema Estándar de Premios, el
NGC ha establecido una serie de premios especiales para reconocer los logros
sobresalientes de los expositores. Los Premios Mayores al Expositor son muy
codiciados y están disponibles en cada División de todas las Exposiciones Estándar
de Flores, si esta cumple con los seis requisitos básicos explicados en el Cap. 1, pág
1 del MEF (2.02) y anteriormente en este programa.
11. REGLAS PARA DISEÑO
Algo de material vegetal debe ser utilizado en cada exhibición. Esto incluye material vegetal fresco y/o
seco.
Un expositor puede participar en tantas clases de la División Diseño como quiera, pero solamente una
exhibición por clase, a menos que el programa limite la cantidad de exhibiciones.
El diseño que se exhibe para competir debe ser el trabajo de un solo expositor y el nombre de dicho
expositor debe aparecer en la tarjeta de expositor. (Ver excepciones Pág. 160 MEF 2.02)
El material vegetal utilizado en los diseños no necesariamente debe haber sido cultivado por el expositor,
a menos que el programa lo requiera.
Una única flor o una planta en un recipiente no es un ¨diseño¨.
No se permiten flores, follaje, frutas o verduras artificiales. (Ver F.Pág.161 MEF)
Objetos manufacturados de utilidad básica no utilizados para simular material vegetal, si se permiten. (Ver
G. Pág. 161 MEF)
Productos manufacturados de material vegetal cuyo estado natural como material vegetal ha sido tan
alterado como para cobrar otra identidad y llevar un nombre específico, se permite en todas las
secciones, a menos que el programa lo prohíba. (Ver H. Pág.161 MEF)
El material vegetal que ha sido tratado para alterar su apariencia exterior solamente puede ser usado en
su estado seco. (Ver 7. II.D. Pág.132 MEF)
No se penalizará un diseño que no tenga agua, pero el expositor tiene la obligación de mantenerlo en
perfectas condiciones.
Los símbolos religiosos o patrióticos deben ser utilizados de modo respetuoso.
No se permiten paisajes ni escenas.
Todo integrante viviente del Reino Animal, por ej. mamíferos, aves, peces, etc., y representación en
taxidermia de los mismos, no se permite en los diseños.
8
12. 9
Se permite lo siguiente en todas las clases de diseño a menos que el programa o requisitos específicos
de un Premio Mayor al Expositor lo prohíba:
1) Accesorios y Objetos destacados.
2) El material fresco puede ser cortado, pelado, doblado o manipulado de alguna otra forma.
3) Flores hechas por el hombre u otras formas hechas de material vegetal fresco y/o seco.
4) Las frutas u otros alimentos cortados, deberán estar debidamente sellados.
5) Objetos que agreguen interés, cuando se usan con gusto como plumas, nidos, coral, esponjas, huesos,
cueros, estrellas de mar, etc.
6) Iluminación especial.
7) Todas las propiedades de montaje, como paneles, marcos, pedestales, etc. Pueden ser incorporadas al
diseño.
8) Las plantas en recipientes que crecen en tierra, como parte de un diseño como Naturaleza Muerta, Potet-fleur, Mesa Exhibición Tipo II, etc. cuando corresponda.
9) Plantas vivientes con sus raíces adheridas por ej. bromelias, musgos, etc.
10) Plantas en la lista estatal de conservación o de plantas nativas, cultivadas por el expositor u obtenidas en
forma legal e identificadas como tal. Prevalecen las políticas del estado.
Cuando un programa dice que una clase requiere ¨montaje creativo o innovador¨, es la responsabilidad
del diseñador de montar de forma imaginativa su diseño dentro del espacio permitido.
Si el diseñador no puede cumplir con el trabajo prometido, es su responsabilidad encontrar un suplente.
Si un diseñador no se encuentra disponible para transportar y/o ubicar su diseño terminado, otra persona
podrá hacerlo por él. El diseñador podrá recibir el crédito de exhibir. Esto se permite solamente para los
diseños terminados.
Se han puesto los títulos para estimular y no para restringir la imaginación del expositor.
Los jueces comentarán por escrito todos los diseños.
13. REQUISITOS PARA LOS PREMIOS MAYORES AL
EXPOSITOR EN DISEÑO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
La exhibición, Tradicional o Creativa, debe ser ganadora de la cinta azul con 95 puntos o más.
El Programa debe establecer los requisitos especiales para todos los premios o referirse a las páginas del
Manual donde se detallan los requisitos. El Programa también debe indicar las clases elegibles y cantidad
de exhibiciones requeridas por clase.
Debe haber un mínimo de tres clases en cada sección con por lo menos cuatro exhibiciones en cada
clase para cada premio ofrecido. (Ver excepción Pág.38 MEF)
Los Premios Mayores al Expositor en Diseño están disponible solamente en la División Diseño
Una exhibición solamente puede recibir sólo un Premio Mayor al Expositor de División y un Premio Mayor
al Expositor de Sección.
Todos los diseños deben ser el trabajo de una sola persona, excepción: Diseño de Competencia entre
Clubes.
PREMIOS MAYORES OFRECIDOS AL EXPOSITOR EN DISEÑO
PREMIO EXCELENCIA EN DISEÑO. Es un premio de División. Se ofrece y se otorga a la exhibición de puntaje más
alto en toda la División Diseño presentada por un solo expositor. Cucarda color dorada. (Pág. 39 MEF 2.02)
PREMIO ELECCIÓN DEL DISEÑADOR. Es un premio de Sección. Cucarda color violeta.
(Pág. 41 MEF 2.02)
PREMIO DE MESAS. Es un premio de Sección. Cucarda color bordó. (Pág. 41 MEF 2.02)
PREMIO ADICIONAL
BARREPREMIOS. Se ofrece y se otorga al expositor que haya obtenido más puntos en la División Diseño. Cucarda
colores verde y blanca. Se adjudican 6 puntos por cada Primer Premio ganado; si hubiera sumas coincidentes entre dos
expositores, se suman 4 puntos por cada Segundo Premio, 2 puntos por cada Tercer Premio, hasta obtener el
desempate. (Pág. 46 MEF 2.02)
10
14. colores@vibrantes
SECCIÓN A:
Se ofrece: Premio Excelencia en Diseño
Premio Elección del Diseñador
colores@impactantes
Clase 1) DISEÑO FORMA ESTRUCTURADA
(Pág.175 MEF 2.02)
Espacio máximo 1,20 m x 1,20 m, altura sin restricción
4 Lugares
colores@sorprendentes
Clase 2) DISEÑO CON OBJETO DESTACADO
Montado sobre prisma color negro de 1m de alto y 0,40mx 0,40m de base
Espacio máximo 0,80 m x 0,80 m, altura sin restricción
4 Lugares
colores@destellantes
Clase 3) DISEÑO OP ART
(Pág.179 MEF 2.02)
Montado sobre prisma de color negro de 1 m. de alto
Espacio 0,80 x 0,80, altura sin restricción
4 Lugares
11
15. colores@armónicos
SECCIÓN B:
Se ofrece: Premio Excelencia en Diseño
Premio de Mesas
colores@luminosos
Clase 4) MESA FUNCIONAL AL FRESCO
(Pag.186 y 188 MEF 2,02)
Mesa provista por
Espacio de 1,50 m x 2 m
4 Lugares
colores@monocromáticos
Clase 5) MESA FUNCIONAL INFORMAL
(Págs. 186 y 188 MEF 2.02)
Mesa de 0,80 m x 1,60 m
4 Lugares
colores@divertidos
Clase 6) MESA INFANTIL EXHIBICIÓN TIPO I
(Pag.187 MEF 2.02)
Mesa de 0,80 m x 0,80 m
4 Lugares
12
16. ESCALA DE PUNTOS PARA DISEÑO
(Pág. 260 - MEF 2.02)
TODOS LOS DISEÑOS SE JUZGAN CON LA MISMA ESCALA DE PUNTOS
CONFORMIDAD con todos los requisitos del programa………….…….. 20
Tipo de diseño, si corresponde……………….10
Demás requisitos…………………………….....10
DISEÑO .………………………………………………………………………..42
Principios de Diseño, (Balance, Contraste, Dominio, Proporción,
Escala, Ritmo) aplicados a los Elementos de Diseño, (Línea,
Forma, Color, Textura, Patrón, Tamaño, Espacio, Luz).
Cada Principio vale 7 puntos.
CONCEPTO ARTÍSTICO ……………………………………………………12
Selección y organización creativa de todos los componentes.
Lo apropiado de los componentes y su ubicación de acuerdo
Al tipo de diseño, si corresponde.
EXPRESIÓN…. ........................................................................................10
Interpretación del título de la clase o tema a través de los
Componentes o Elementos de Diseño.
DISTINCIÓN. ............................................................................................16
Grado de superioridad en todo
Un diseño superior no tiene faltas menores
Faltas moderadas a mayores son identificadas en las
cualidades anteriores y afectan Distinción.
Grado de distinción es evidente en destreza, uso de
Mecánica, y condición de todos los componentes.
PUNTAJE TOTAL……………..……………………………………………100
13
18. REGLAS DE HORTICULTURA
Todas las muestras deben ser frescas y cultivadas por el expositor.
Las plantas anuales, bienales y perennes cortadas deben haber estado en posesión del expositor desde
semillas, esquejes o plantas inmaduras. Las flores de bulbo deben haber estado en posesión del expositor
desde plantado el bulbo, cormo o rizoma, o cultivada como planta madura por lo menos durante 90 días.
Las plantas en recipientes deben haber estado en posesión del expositor por lo menos durante 90 días.
Excepción: Plantaciones múltiples y en combinación deben haber estado creciendo juntas y en posesión del
expositor por lo menos seis semanas. Bulbos, tubérculos, cormos, etc. desde que fueron plantados o por lo
menos durante 90 días.
Debido a su valor didáctico todos los especímenes deben ser correctamente identificados con el nombre
científico (botánico) o con la identificación científica aceptada. Para poder optar por cualquier Premio Mayor al
Expositor, un espécimen debe ser identificado de esta manera. También se podrá dar el nombre común.
El expositor podrá participar con más de una muestra por clase si cada muestra es de especie, variedad,
variedad cultivada, tipo o color diferente.
El material vegetal no podrá ser alterado mediante la aplicación (tratamiento) de aceite, productos que dan
brillo, etc., que puedan cambiar artificialmente su color y textura natural.
Los recipientes de los especímenes cortados el expositor los debe traer, serán botellas lisas, transparentes y
de tamaño apropiado al espécimen.
Los especímenes cortados no deben tener su follaje adherido bajo el agua. (Excepción: Gladiolos)
Se permite una cuña preferentemente de material vegetal (utilizando un pequeño soporte en el cuello de la
botella para mejorar la posición de la muestra). La cuña podrá ser visible, pero no debe ser muy evidente.
Se permiten las muestras de crecimiento múltiple y otras plantas múltiples.
Se permite utilizar doble maceta. La maceta interior no deberá estar visible.
Todas las tarjetas de expositor deben ser completadas con anterioridad. Se pueden obtener con el Comité de
Entrada.
El Comité de Clasificación tiene la autoridad para subdividir las clases si fuera necesario. Los jueces no
pueden subdividir, pero pueden aconsejar al Comité de Clasificación que lo haga.
15
19. REQUISITOS PARA LOS PREMIOS MAYORES
AL EXPOSITOR EN HORTICULTURA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Todo el material vegetal debe ser fresco y cultivado por el expositor. Las plantas en recipientes deben
haber estado en posesión del expositor por lo menos 90 días; las plantaciones combinadas en posesión
del expositor y creciendo juntos por lo menos 6 semanas.
La exhibición debe haber ganado una cinta azul con 95 puntos o más.
La exhibición debe estar nombrada correctamente de acuerdo a las especificaciones del programa.
Debe haber un mínimo de tres clases en cada sección detallada en el programa para poder ofrecer un
Premio Mayor al expositor en Horticultura. (Ver Pág.36 MEF)
Los Premios Mayores al Expositor en Horticultura solamente están disponibles en la División
Horticultura.
Una exhibición puede recibir no más de un Premio Mayor al Expositor de Horticultura de Sección y uno
de División.
16
20. PREMIOS MAYORES OFRECIDOS
AL EXPOSITOR EN HORTICULTURA
PREMIO A LA EXCELENCIA EN HORTICULTURA. Es un premio de División. Se ofrece y se otorga al mejor
ejemplar de toda la División Horticultura. Cucarda colores verde, naranja y azul. (Pág. 36 MEF 2.02)
PREMIO AL MÉRITO. Es un premio de Sección. Ofreciéndose hasta cinco en cada Exposición. Cucarda color
naranja. (Pág. 37 MEF 2.02)
PREMIO ARBÓREO. Es un premio de Sección. Ofreciéndose hasta dos en cada Exposición. Cucarda de dos
tonos de verde. (Pág. 37 MEF 2.02)
PREMIO ELECCIÓN DEL CULTIVADOR. Es un premio de Sección. Ofreciéndose hasta tres en cada Exposición.
Cucarda color verde oscuro. (Pág. 38 MEF 2.02)
PREMIO COLECCIÓN. Es un premio de Sección. Ofreciéndose hasta dos en cada Exposición. Cucarda colores
marrón y verde. (Pág. 37 MEF 2.02)
PREMIO ADICIONAL
BARREPREMIOS. Se ofrece y se otorga al socio con mayor puntaje en la División Horticultura. Cucarda colores
verde y blanca. Se adjudican 6 puntos por cada Primer Premio, si hubieran sumas coincidentes entre 2
expositores, se suman 4 puntos por Segundo Premio, 2 puntos por cada Tercer Premio, hasta obtener el
desempate. (Pág. 46 MEF 2.02)
17
21. PREMIOS LOCALES
PREMIO EL OMBU. Se ofrece y se otorga en la Sección C: Flores Generales.
Cucarda / Roseta de cintas celeste, verde y marrón
PREMIO MEJOR ARACEAE. Se ofrece y se otorga en la Sección H.
Cucarda / Roseta de cintas verde y amarillo
PREMIO MEJOR SUCULENTA. Se ofrece y se otorga en la Sección K.
Cucarda / Roseta de cintas verde, gris y rosa.
PREMIO MEJOR PTERIDOPHYTA. Se ofrece y se otorga en la Sección L.
Cucarda / Roseta de cintas gris y blanco.
18
22. COLECCIONES Y DISPLAYS
colores@engamados
SECCIÓN A) COLECCIONES
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Colección
Se presentan cinco (5) o más ejemplares diferentes, con nexo botánico, cortados o en recipientes, exhibidos en
recipientes individuales. Deben llevar su nombre botánico correcto. Espacio otorgado por Directora de Montaje.
Clase 1) Plantas de una familia botánica
Clase 2) Plantas de un género botánico
Clase 3) Ramas cortadas diferentes con nexo botánico
colores@análogos
SECCIÓN B) DISPLAYS
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Colección
Se presentan cinco (5) o más especímenes con nexo botánico, cortados o en recipiente, exhibidos en recipientes
individuales, creativamente expuestos, ya que el efecto artístico es juzgado. Cada espécimen debe llevar su
nombre botánico correcto.
Espacio otorgado por Directora de Montaje.
Clase 4) Plantas de un género botánico
Clase 5) Hojas cortadas diferentes con nexo botánico
Clase 6) Ramas cortadas diferentes con nexo botánico
19
23. ESPECÍMENES CORTADOS
colores@encendidos
SECCIÓN C) FLORES GENERALES
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio El Ombú
Los tallos de flor se presentan despimpollados y sin follaje excepto los Pelargonium
Clase 7) Un tallo de flor de Anuales y Bienales
Clase 8) Un tallo de flor de Bulbosas
Clase 9) Un tallo de flor de Perennes
colores@otoñales
SECCIÓN D) RAMAS DE ÁRBOLES
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Arbóreo
Cada rama debe incluir varios nudos y el ápice natural.
Longitud máxima 75 centímetros.
Clase 10)
Clase 11)
Clase 12)
Clase 13)
Una rama por su belleza
Una rama de Conífera
Una rama en flor
Una rama con frutos
20
24. 21
colores@cálidos
SECCION E) RAMAS DE ARBUSTOS
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Arbóreo
Cada rama debe incluir varios nudos y el ápice natural.
Longitud máxima 75 centímetros
Clase 14) Una rama por su belleza
Clase 15) Una rama en flor
Clase 16) Una rama con frutos
Clase 17) Una rama de follaje variegado
colores@románticos
SECCIÓN F) ROSAS
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio al Mérito
Se exhibe hasta 3 tallos con su follaje, se requiere un mínimo de 2 hojas cada una con cinco folíolos.
Clase 18)
Clase 19)
Clase 20)
Clase 21)
Clase 22)
Clase 23)
Clase 24)
Rosa completamente abierta
Rosa de flores agrupadas (1 tallo de 4 o más flores abiertas)
Rosa de flor chica
Rosa antigua (1 tallo o rama)
Rosa trepadora
Rosa arbustiva
Cualquier otro ejemplar no nombrado en este programa
25. PLANTACIONES COMBINADAS
colores@complementarios
SECCIÓN G) PLANTACIONES COMBINADAS
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Elección del Cultivador
Toda planta debe llevar su nombre botánico correcto
Clase 25) Aromáticas y/o Condimenticias
Clase 26) Cactáceas y/u Otras Suculentas
Clase 27) Colgantes
a) Con predominio de plantas en flor
b) De diferentes plantas
Clase 28) Jardineras
c) Con predominio de plantas en flor
d) De diferentes plantas
Clase 29) Jardines en recipiente
Clase 30) Panel de Suculentas
Clase 31) Plantas decorativas
22
26. PLANTAS EN RECIPIENTE
colores@entonados
SECCIÓN H) ARACEAE
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Mejor Araceae
Clase
Clase
Clase
Clase
Clase
Clase
Clase
32) Aglaonema
33) Dieffenbachia
34) Epipremnum
35) Philodendron
36) Spathiphyllum
37) Syngonium
38) Cualquier otra variedad no nombrada en este programa
colores@matisados
SECCIÓN I) BEGONIACEAE
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Elección del Cultivador
Clase 39) Rizomatosas excepto variedad rex
Clase 40) Rizomatosas variedad rex
Clase 41) Sub-arbustiva (Alas de Ángel)
Clase 42) Cualquier otra variedad no nombrada en este programa
23
27. 24
colores@texturados
SECCIÓN J) CACTACEAE
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Elección del Cultivador
Clase 43) Cereus
Clase 44) Echinopsis
Clase 45) Mammillaria
Clase 46) Melocactus
Clase 47) Opuntia
Clase 48) Pereskia
Clase 49) Rhipsalis
Clase 50) Tephrocactus
Clase 51) Cualquier otra variedad no nombrada en este programa
colores@intensos
SECCIÓN K) OTRAS SUCULENTAS
Se Ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Mejor Suculenta. Cucarda/roseta de cintas verde, gris y rosa
Clase 52) Aeonium
Clase 53) Aloe
Clase 54) Crassula
Clase 55) Echeveria
Clase 56) Euphorbia
Clase 57) Gasteria
Clase 58) Haworthia
Clase 59) Stapelia
Clase 60) Cualquier otra variedad no nombrada en este programa
28. 25
colores@sombreados
SECCIÓN L) PTERIDOPHYTAS
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Premio Mejor Pteridophyta. Cucarda/roseta de cintas gris y blanco
Clase 61) Adiantum
Clase 62) Cyrtomium
Clase 63) Nepholepsis
Clase 64) Pteris
Clase 65) Cualquier otra variedad no nombrada en este programa
colores@opacados
SECCIÓN M) OTRAS PLANTAS EN RECIPIENTES
Se ofrece: Premio a la Excelencia en Horticultura
Clase 66) Cualquier otra variedad de planta en flor no nombrada en este programa que tenga mérito de
exposición
Clase 67) Cualquier otra variedad de planta de follaje no nombrada en este programa que tenga mérito
de exposición, en recipiente hasta 25 cm.
Clase 68) Cualquier otra variedad de planta de follaje no nombrada en este programa que tenga mérito
de exposición, en recipiente mayor de 25 cm.
29. ESCALA DE PUNTOS PARA HORTICULTURA
(Pág. 255 a 259 B – MEF 2.02)
1.
ESPECIMENES EN FLOR, O ESPECIMENES C/BRACTEAS
DE COLORES.
Pueden ser cortados o cultivados en recipiente, espécimen
individual o colección.
IDENTIFICA CIÓN DE LA PLANTA……………………..5
PERFECCIÓN DE CULTIVO ………………………….60
(Punto de perfección:10,cant.:5,color:10,forma:10
Sustancia:5,textura:5,tamaño:5, follaje/tallo:10)
CONDICION/ACICALAMIENTO/MONTAJE ………..25
2. FOLLAJE.
(Sanidad:10,Acicalamiento:10,Montaje:5)
Pueden ser cortados o cultivados en recipiente, espécimen
DISTINCIÓN
……………………………………….10
individual o colección.
IDENTIFICA CIÓN DE LA PLANTA ……………….…. 5
PUNTAJE TOTAL ……………..100
PERFECCIÓN DE CULTIVO ………………………… 60
(Punto de perfección:10, follaje:10, tallo:5, color:10,
Forma:10, sustancia:5, textura:5, tamaño:5)
CONDICION/ACICALAMIENTO/MONTAJE ………...25
(Sanidad:10, Acicalamiento:10, Montaje:5)
DISTINCIÓN ……………………………………….
10
PUNTAJE TOTAL…………………100
3. ARBÓREOS: FOLLAJE/EN FLOR/CON FRUTOS/CONOS
Y COLECCIONES. Especímenes cortados o en colección.
IDENTIFICA CIÓN DE LA PLANTA ……………………………...5
PERFECCIÓN DE CULTIVO ……………………………………60
Especimenes Arbóreos …………………………… 30
(Madurez:10, Forma:10, Tallo:10)
Follaje, Flores, Fruta, Conos ………………………30
(Espaciado/ posición :5, Cantidad:5, Color:5
Sustancia:5, Textura:5, Tamaño:5)
CONDICION/ACICALAMIENTO/MONTAJE …………………25
(Sanidad:10, Acicalamiento:10, Montaje:5)
DISTINCIÓN…………………………………………………….10
PUNTAJE TOTAL ……………100
26
30. 27
4. PLANTACIONES COMBINADAS. En flor o de
follaje.
IDENTIFICACIÓN DE LA PLANTA …………………5
EFECTO TOTAL …………………………………… 25
(Conformidad:4, Ubicación y accesorios:5,
Selección y compatibilidad:12 - Combinación
de colores:3, Formas y tamaños:3, Texturas:3,
Accesorios si corresponde:3 – Unidad: 4)
AFINIDAD CON EL AMBIENTE ………………… 5
PERFECCIÓN DE CULTIVO ……………………...35
(Sanos:10,Sustancia:5, Follaje/tallos/flores:10,
Tamaño:5, Color:5)
CONDICION Y ACICALAMIENTO ……………… 10
Libre de manchas:4, Acicalamiento:3, Suelo
Discreto:3)
RECIPIENTE ……………………………………….10
Conforme:5, Condición:5)
DISTINCIÓN ……………………………………….10
PUNTAJE TOTAL …………100
5. DISPLAYS. Pueden ser de plantas cortadas o
cultivadas en recipientes.
IDENTIFICACIÓN DE LA PLANTA ……………… 10
PERFECCIÓN DE CULTIVO DE CADA
ESPECIMEN ……………………………………… 40
(Madurez:5, Simetría y forma:10;
Condición:10,Color:10, Tamaño:5)
EFECTO DECORATIVO TOTAL ………………….40
Concepto Artístico:10, Uso de los Principios
De Diseño:18, Color:12)
MONTAJE ………………………………………… 10
PUNTAJE TOTAL .................100
32. REGLAS PARA EXHIBICIONES ESPECIALES
NGC recomienda que todas las Exposiciones de flores incluyan algunas Exhibiciones Especiales, por
ser interesantes y por su valor educacional.
No se puede incluir material vegetal artificial al igual que en las otras Divisiones.
No es obligatorio incluir material vegetal. Sin embargo se incentiva el uso de material vegetal fresco
cuando sea apropiado.
Adaptar el montaje al espacio disponible, como sea necesario.
Considerar montaje innovador, con características que atraigan al observador.
Exhibiciones Educacionales no necesitan ser montados uno al lado del otro en un área aparte. Pueden
ser ubicados a través de la exposición para agregar interés. Si entran en competencia, los jueces deben
juzgar por puntaje cada exhibición para determinar a los ganadores.
Las Exhibiciones Educacionales en esta Exposición serán juzgadas.
PREMIO MAYOR OFRECIDO AL EXPOSITOR
EN EXHIBICIONES EDUCACIONALES
PREMIO MAYOR AL EXPOSITOR EDUCACIONAL. Cucarda/roseta color marrón y blanco. Puede ser ofrecido y
otorgado a la exhibición de mayor puntaje si son cumplidos los requisitos. (Pág. 42 IV. A. MEF 2.02)
PREMIOS ADICIONALES
PREMIO de MANUALIDADES. Es un Premio de Sección. Se ofrece y se otorga a la exhibición de más alto
puntaje en la Sección. Cucarda/roseta color azul marino. (Pág. 45 MEF 2.02)
PREMIO de APRECIACIÓN. Es un Premio no competitivo. Cucarda/roseta color lila. (Pág. 46 MEF 2.02)
35
33. colores@elegidos
SECCIÓN A)
EXHIBICIONES EDUCACIONALES
(Ver Pág. 192, II. A. MEF 2.02)
Se ofrece: Premio Mayor al Expositor Educacional
Cada exhibición debe ocupar un espacio de 1.60 m2.
Cada expositor puede usar el espacio disponible como crea más conveniente.
No tiene limitaciones para el montaje, color de fondo, etc.
Puede usarlo de acuerdo a su creatividad.
EXHIBICION 1 -
colores@incoloro
El Agua. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
30
34. 31
EXHIBICION 2 -
colores@círculocromático
Armonía de colores. La influencia del color en nosotros
EXHIBICION 3 -
colores@anarajado
La Naranja. Cultivo y su utilización cotidiana.
EXHIBICION 4 -
colores@imaginarios
La Energía renovable. La energía que se obtiene de fuentes
naturales.
35. colores@fascinantes
SECCIÓN B)
Clase 1)
Se ofrece: Premio de Manualidades
colores@festivos
Pinchos para jardín.
Clase 2)
colores@dominantes
Corona. (Pág. 170 MEF 2.02)
Clase 3)
colores@deliciosos
Torta de material vegetal.
32
36. colores@primarios
SECCIÓN C)
Se ofrece: Premio de Apreciación
GRUPOS PATROCINADOS
Grupos de Jardinería de adultos.
Participan por invitación del Club.
Las exhibiciones no están en competencia.
EXHIBICIONES DE HORTICULTURA PRESENTADAS EN UNA CARRETILLA.
33
37. ESCALA DE PUNTOS DE EXHIBICIONES ESPECIALES
(Pág. 261 MEF 2.02)
1. EXHIBICIONES EDUCACIONALES.
Valor educacional……………………………………………60
Interés para el observador………………...25
Presentación clara y concisa……………..15
Señalización adecuada y educativa……..10
Conforma a objetivos del NGC…………...10
Montaje………………………………………………………..20
Destreza, técnica…………………………..10
Distinción…………………………………...10
Creatividad y Expresión……………………………………20
Puntaje total
100
3. MANUALIDADES.
Conformidad a los requisitos del programa……………25
Diseño…………………………………………………………30
Aplicando los Principios a los Elementos de Diseño
Cada Principio vale 5 puntos
Destreza y técnica.............................................................25
Distinción...........................................................................20
Puntaje total
100
34