El documento describe el XIII Encuentro de Pintura Escolar organizado por la Corporación Ecuatoriana Educativa Nueva Acrópolis. El Encuentro busca dar a los niños un espacio para expresar su visión del mundo a través de la pintura y el dibujo, con el tema de este año siendo "Pinta y enséñanos a Respetar". El objetivo es fomentar valores humanos como el respeto a través de la participación de estudiantes, maestros y padres. El Encuentro ha venido desarroll
Cuento nacido a raíz de las sesiones de trabajo con el alumnado de infantil del colegio ( La Corolla de Gijón) para el Día Escolar por la No Violencia y la Paz. El punto de partida LOS COLORES y final... no lo hay.
Cuento nacido a raíz de las sesiones de trabajo con el alumnado de infantil del colegio ( La Corolla de Gijón) para el Día Escolar por la No Violencia y la Paz. El punto de partida LOS COLORES y final... no lo hay.
Amigas y amigos compartimos con ustedes el reglamento para el Concurso de Monigotes de Año Viejo 2014, con el fin de rescatar esta tradición, a la vez que les invitamos a participar del gran show artístico preparado para ustedes el miércoles 31 de diciembre en el parque central Velasco Ibarra a partir de las 21h00, contaremos con la participación musical de Lady Laura y la Orquesta Mambo Diablo, un evento para disfrutar con toda la familia biblianense... Les Esperamos...!!!!
Exploraciones de la conciencia - relacionando habilidades Enrique Posada
Se presenta la idea establecer relaciones entre diversas habilidades, como forma de desarrollarlas más aceleradamente. Se presenta un propuesta para mejorar la forma en que aprendemo y desarrollamos nuestras habilidades
Los niños y niñas del Concello de Dumbría que participan en el proyecto de alfabetización digital del ayuntamiento, han “versionado” en esta publicación algunas de las ilustraciones de Axier Uzkudun y Miguel Ángel Rodríguez, del libro "Los 88 peldaños del éxito" de Anxo Pérez y subido así su particular escalera del éxito.
Amigas y amigos compartimos con ustedes el reglamento para el Concurso de Monigotes de Año Viejo 2014, con el fin de rescatar esta tradición, a la vez que les invitamos a participar del gran show artístico preparado para ustedes el miércoles 31 de diciembre en el parque central Velasco Ibarra a partir de las 21h00, contaremos con la participación musical de Lady Laura y la Orquesta Mambo Diablo, un evento para disfrutar con toda la familia biblianense... Les Esperamos...!!!!
Exploraciones de la conciencia - relacionando habilidades Enrique Posada
Se presenta la idea establecer relaciones entre diversas habilidades, como forma de desarrollarlas más aceleradamente. Se presenta un propuesta para mejorar la forma en que aprendemo y desarrollamos nuestras habilidades
Los niños y niñas del Concello de Dumbría que participan en el proyecto de alfabetización digital del ayuntamiento, han “versionado” en esta publicación algunas de las ilustraciones de Axier Uzkudun y Miguel Ángel Rodríguez, del libro "Los 88 peldaños del éxito" de Anxo Pérez y subido así su particular escalera del éxito.
La Coordinación de la Modalidad de Educación Artística pone a disposición este documento, donde se sugieren estrategias didácticas de Artes Visuales, Música y Teatro para el Nivel Inicial. DGE. Mendoza. 2016
Este es un resumen de un trabajo que realicé a fin de año para mostrarles a los padres el trabajo de sus hijos. Algo posible hoy gracias a las nuevas tecnologías.
Vamos a realizar un proyecto cuyo foco y tema principal será el uso de las manos utilizando, como medio para lograrlo, el arte en tres vertientes distintas: pintura,escultura, música y teatro.
Primero, se realizan una serie de sesiones relacionadas con la expresión plástica y la musical, familiarizándose con ellas poco a poco. Después de dichas sesiones, incorporaremos el teatro a nuestro proyecto, en el cual se incluirá la pintura y la música.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. El Encuentro de Pintura Escolar es un espacio cultural concebido por la Corporación Ecuatoriana Educativa Nueva Acrópolis dedicado a los niños del Ecuador.
3. Los niños son educados a través de las Escuelas y en el seno familiar, pero también son constantemente impactados por los medios informativos, la publicidad, el cine, etc.
4. Esto les va formando una determinada visión del mundo que a veces se complementa y en otros casos se hace antagónica a su propia realidad interior
5. Los niños, como los jóvenes, adultos y ancianos, tienen mucho que expresar Por eso el Encuentro está destinado a brindar un espacio cultural donde ellos puedan comunicar su mundo interior a través de la pintura y el dibujo.
6. La pintura, en este caso, está concebida como una forma de comunicación, como un puente entre el mundo del niño y el resto de la sociedad.
7. Por eso el Encuentro no es una competencia donde se busque determinar los niños con mayor habilidad plástica
8. El objetivo es dar la opción de comunicación como parte importante en la educación
9. para que los jóvenes, adultos y ancianos tengamos una ventana a través de la cual podamos mirar el mundo interior de los niños y su visión del mundo.
10. En cada Encuentro se escoge un tema que sirva de eje para una reflexión conjunta en la escuela y en el hogar, con el objeto de generar una dinámica que contribuya a descubrir las múltiples facetas del ser humano.
11. En los primeros años hicimos Concursos de Pintura pero con esa experiencia lo transformamos en Encuentro de Pintura que permite una mayor participación de los niños, profesores y directivos de las Escuelas y también de los padres de familia
12. Los temas han sido 1992 «Pinta y ayuda a combatir el cólera» 1993 «Pinta y ayuda a conservar nuestra casa la Naturaleza» 1994 «Quito, una ciudad para vivir» 1995 «Mi familia y yo» 1997 «Pinta y enséñanos un juego» 1998 «Pinta y enséñanos un cuento »
13. 1999 «Pinta y enséñanos a vivir en Paz» 2000 «El Volcán nos enseña a trabajar Unidos» 2001 «Pinta los Valores Humanos» 2002 “Pinta y Ayuda a Construir el Futuro ”
14. Luego fueron Encuentros “ Pinta la Amistad” “ Pinta el Alma de la Ciudad” (dos años consecutivos)
15. En el XII Encuentro el tema fue El Alma de la Ciudad.
16. Sentir y tener la necesidad de comunicarlo es una forma de concebir el arte
17. Por eso el Encuentro de Pintura Escolar es una actividad artística.
18. En el XIII Encuentro de Pintura Escolar el tema es Pinta y enséñanos a Respetar
19. El ser humano, han dicho muchos autores es un ser social, es decir estamos conminados a vivir en sociedad a vivir con otros seres humanos, a compartir vivir en conjunto
20. El desafío más grande de toda sociedad, desde la pequeña sociedad de la familia, hasta la más grande de la humanidad e incluso la relación de la sociedad humana con la Naturaleza, es la Convivencia.
21. Aprender a convivir es aprender a ponerse en el lugar de los demás, es salir del egocentrismo primario para poder formar parte de una sociedad.
22. Para eso es necesario aprender a conocer a los demás, prestarles atención a las demás personas, a la naturaleza e incluso a los objetos
23. Prestarles atención a los demás y conocerlos nos lleva a respetarlos, condición fundamental para que exista una sana convivencia
24. El Encuentro de Pintura, a través de sus diferentes herramientas pedagógicas, busca propiciar el desarrollo de los Valores Humanos en los niños de enseñanza básica, en esta versión, vamos a trabajar con el Respeto
25. Es un proceso de descubrimiento de este Valor en la cual se propicia la participación de los profesores, estudiantes y directivos de las Escuelas y, con el objeto de afianzar más el cultivo del Respeto, se promueve la participación de los padres de familia
26. El Respeto a los demás surge del respeto a sí mismo que es el fundamento de la dignidad y el sustento de la moral, por eso el Encuentro es también una muy importante contribución a la Educación
27. Algunos Datos Los Concursos de Pintura se vienen desarrollando desde hace 16 años, los primeros participantes ya han egresado de la Universidad Han participado un promedio de 8.000 niños cada año lo que significa más de 100.000 niños en total Actualmente se realiza en Quito, Guayaquil y Ambato