LEERPARA PARA HACER PARA COMPARTIR PARA EVALUAR
PERFIL DEL
DOCENTE
MI NOMBRE ES YANETH DIAZ AVELLANEDA , DOCENTE DE LA SEDE EDUCATIVA
MARCO FIDEL DEL MUNICIPIO DE TIBU NORTE DE SANTANDER, ORIENTO TODAS
LAS AREAS DEL GRADO PRIMERO, ESTE AÑO EN LA JORNADA DE LA MAÑANA.
INICIO
PARA LEER
INICIO DIAPOSITIVA 2 PARA LEER
UNA CÉLULA (DEL LATÍN CELLULA, DIMINUTIVO DE CELLA, ‘HUECO’)1 ES
LA UNIDAD MORFOLÓGICA Y FUNCIONAL DE TODO SER VIVO. DE HECHO, LA
CÉLULA ES EL ELEMENTO DE MENOR TAMAÑO QUE PUEDE CONSIDERARSE
VIVO. DE ESTE MODO, PUEDE CLASIFICARSE A LOS ORGANISMOS VIVOS SEGÚN
EL NÚMERO DE CÉLULAS QUE POSEAN: SI SOLO TIENEN UNA, SE LES
DENOMINA UNICELULARES (COMO PUEDEN SER LOS PROTOZOOSO
LAS BACTERIAS, ORGANISMOS MICROSCÓPICOS); SI POSEEN MÁS, SE LES
LLAMA PLURICELULARES. EN ESTOS ÚLTIMOS EL NÚMERO DE CÉLULAS ES
VARIABLE: DE UNOS POCOS CIENTOS, COMO EN ALGUNOS NEMATODOS, A
CIENTOS DE BILLONES (1014), COMO EN EL CASO DEL SER HUMANO.
INICIO
CLASES DE CÉLULAS
SABEMOS QUE LA CÉLULA ES LA UNIDAD ESENCIAL DE LA VIDA, SIN EMBARGO
NO TODAS LAS CÉLULAS SON IGUALES, PUES VEMOS GRANDES DIFERENCIAS
ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO SI PROVIENEN DE ANIMALES QUE DE VEGETALES,
TIENEN DIFERENTES ORGANELOS Y FUNCIONES MUY ESPECIFICAS QUE LAS
DIFERENCIAS, IGUALMENTE ENCONTRAMOS OTRAS CELULAS MAS PRIMITIVAS
QUE NO CUENTAN CON UN NÚCLEO DEFINIDOS, MIENTRAS QUE OTRAS VAN UN
PASO MAS ALLA Y PROTEGEN SU MATERIAL GENETICO, DE IGUAL FORMA HAY
CÉLULAS QUE PREFIEREN VIVIR SOLAS MIENTRAS QUE OTRAS VIVEN EN
GRANDES COLONIAS. COMO SE PUEDE VER HAY TODO UN CLASIFICACIÓN QUE
NOS PROPONDREMOS BREVEMENTE COMPARTIR CON USTEDES.
DIAPOSITIVA 3 PARA LEER
DIAPOSITIVA 4 PARA LEER
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BUSCA LAS SIGUIENTES PALABRAS
DIAPOSITIVA 2 PARA HACER
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PARA COMPARTIR
 CLASES DE CELULAS EN NUESTRO CUERPO
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PARA EVALUAR
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PRIMERO 107 Y 104
 CALEB NEHEMIAS
 DAYAN DANIEL
 DEICYMAR CHONA
 RUBEN ANTONIO
 ANGELA BALVUENA
 JUAN JOSE TELLEZ
 NANCY ALEJANDRA
 FABIO STIVEN OSORIO
 ESNEIDER ALFONSO
 LAURA SOFIA

Yanethdiazavellaneda60435550

  • 1.
    LEERPARA PARA HACERPARA COMPARTIR PARA EVALUAR PERFIL DEL DOCENTE
  • 2.
    MI NOMBRE ESYANETH DIAZ AVELLANEDA , DOCENTE DE LA SEDE EDUCATIVA MARCO FIDEL DEL MUNICIPIO DE TIBU NORTE DE SANTANDER, ORIENTO TODAS LAS AREAS DEL GRADO PRIMERO, ESTE AÑO EN LA JORNADA DE LA MAÑANA. INICIO
  • 3.
    PARA LEER INICIO DIAPOSITIVA2 PARA LEER UNA CÉLULA (DEL LATÍN CELLULA, DIMINUTIVO DE CELLA, ‘HUECO’)1 ES LA UNIDAD MORFOLÓGICA Y FUNCIONAL DE TODO SER VIVO. DE HECHO, LA CÉLULA ES EL ELEMENTO DE MENOR TAMAÑO QUE PUEDE CONSIDERARSE VIVO. DE ESTE MODO, PUEDE CLASIFICARSE A LOS ORGANISMOS VIVOS SEGÚN EL NÚMERO DE CÉLULAS QUE POSEAN: SI SOLO TIENEN UNA, SE LES DENOMINA UNICELULARES (COMO PUEDEN SER LOS PROTOZOOSO LAS BACTERIAS, ORGANISMOS MICROSCÓPICOS); SI POSEEN MÁS, SE LES LLAMA PLURICELULARES. EN ESTOS ÚLTIMOS EL NÚMERO DE CÉLULAS ES VARIABLE: DE UNOS POCOS CIENTOS, COMO EN ALGUNOS NEMATODOS, A CIENTOS DE BILLONES (1014), COMO EN EL CASO DEL SER HUMANO.
  • 4.
    INICIO CLASES DE CÉLULAS SABEMOSQUE LA CÉLULA ES LA UNIDAD ESENCIAL DE LA VIDA, SIN EMBARGO NO TODAS LAS CÉLULAS SON IGUALES, PUES VEMOS GRANDES DIFERENCIAS ENTRE ELLAS, POR EJEMPLO SI PROVIENEN DE ANIMALES QUE DE VEGETALES, TIENEN DIFERENTES ORGANELOS Y FUNCIONES MUY ESPECIFICAS QUE LAS DIFERENCIAS, IGUALMENTE ENCONTRAMOS OTRAS CELULAS MAS PRIMITIVAS QUE NO CUENTAN CON UN NÚCLEO DEFINIDOS, MIENTRAS QUE OTRAS VAN UN PASO MAS ALLA Y PROTEGEN SU MATERIAL GENETICO, DE IGUAL FORMA HAY CÉLULAS QUE PREFIEREN VIVIR SOLAS MIENTRAS QUE OTRAS VIVEN EN GRANDES COLONIAS. COMO SE PUEDE VER HAY TODO UN CLASIFICACIÓN QUE NOS PROPONDREMOS BREVEMENTE COMPARTIR CON USTEDES. DIAPOSITIVA 3 PARA LEER
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    INICIO BUSCA LAS SIGUIENTESPALABRAS DIAPOSITIVA 2 PARA HACER
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    INICIO PRIMERO 107 Y104  CALEB NEHEMIAS  DAYAN DANIEL  DEICYMAR CHONA  RUBEN ANTONIO  ANGELA BALVUENA  JUAN JOSE TELLEZ  NANCY ALEJANDRA  FABIO STIVEN OSORIO  ESNEIDER ALFONSO  LAURA SOFIA