El documento describe varias herramientas tecnológicas utilizadas en la educación de personas con discapacidad. Estas herramientas incluyen E-Mintza, un sistema de comunicación aumentativa; El Proyecto Emociones, una aplicación para desarrollar la empatía en niños con autismo; Adapro, un procesador de textos para personas con dislexia; y Dyseggxia, un juego móvil para ayudar a niños con dislexia. Además, menciona Aula PT, un recurso para compartir material educativo para alumn

1. HERRAMIENTAS
TECNOLÓGICAS
UTILIZADAS EN LA
EDUCACIÓN PARA
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
Yany Vásquez

2. LA TECNOLOGÍA
COMO
HERRAMIENTA
DE INCLUSIÓN
EN LA
EDUCACIÓN
• Un Sistema Educativo es de mayor
calidad cuando es capaz de atender de
la mejor manera posible a sus alumnos
con Necesidades Educativas
Especiales. Los términos inclusión,
normalización, atención a la diversidad,
deben formar parte del vocabulario
docente habitual y deben estar
contemplados en cualquier proyecto
educativo.
• Herramientas TIC que ayude a los
docentes a afrontar su tarea para dar
una respuesta lo más satisfactoria
posible a su alumnado con
Necesidades Educativas Especiales se
menciona las siguientes;

3. • E-Mintza es un sistema personalizado y dinámico de
comunicación aumentativa y alternativa dirigido a personas con
autismo o con barreras de comunicación orales o escritas. Es
de descarga gratuita y presenta un tablero de comunicación
con pictogramas o imágenes con sonidos asociados que
permite una comunicación directa y sencilla. El tablero es
perfectamente personalizable en cuanto a lengua, textos,
imágenes, vídeos o sonidos.
E- MINTZA

4. • El Proyecto Emociones es una aplicación que ayuda al
desarrollo de la empatía en los niños con autismo. Tiene como
objetivo el desarrollo de una aplicación para dispositivos táctiles
que ayude a las habilidades sociales de los niños con TEA. Se
organiza en distintos niveles a través de los cuales se
manifestarán diversos estados de ánimo: alegría, ira,
aburrimiento, miedo, sorpresa, tristeza.
PROYECTO
EMOCIONES

5. Adapro es un procesador de textos gratuito orientado a personas con dificultades de
aprendizaje como la dislexia u otro tipo de diversidad funcional como autismo. Su interfaz
adaptada, transparente y configurable proporciona un entorno que inspira la seguridad
suficiente en el usuario como para mantener su atención.
ADAPRO – PROCESADOR DE
TEXTOS PARA PERSONAS
CON DISLEXIA
Dyseggxia es un juego para dispositivos móviles que ayuda a los niños con dislexia a superar
sus problemas de lectura y escritura en castellano a través de divertidos juegos. Todos los
ejercicios se han diseñado científicamente para tratar aquellos errores de lectura y escritura
propios de niños con dislexia.
DYSEGGXIA

6. • En Aula PT se puede compartir y descargar material para
trabajar con alumnos de Necesidades Educativas Especiales y
que pueda servir de apoyo al tutor en su aula. Aborda
materiales desde Educación Infantil hasta Secundaria
clasificados por áreas de aprendizaje, así como unidades
didácticas adaptada.
AULA PT