1. CEAD SIMON BOLIVAR-ZONA CARIBE
EDUCACION PERMANENTE
TUTORIAL DE LA METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD Y DIFERENCIA DE LO QUE ES
EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LO QUE ES EL
AUTOAPRENDIZAJE
GENITH YANETH TRUJILLO PABON
Cartagena, Enero 28 de 2013
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2. APRENDIZAJE AUTONOMO – AUTOAPRENDIZAJE
EDUCACION A DISTANCIA
La educación a distancia es una forma de enseñanza en la cual los
estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. En
este sistema de enseñanza, el alumno recibe el material de estudio
(personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras
posibilidades que ofrece Internet).
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia
Imagen tomada de:
http://www.google.es/search?
hl=es&q=EDUCACION%20A
%20DISTANCIA
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3. Educación a distancia
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4. LA EDUCACION A DISTANCIA
Ventajas de la Educación a Distancia
Elimina las barreras geográficas.
Reduce costos al estudiante, pues le evita gastos de traslados de un
lugar a otro.
Se capacita en el uso de las herramientas tecnológicas como es el uso
de las plataformas virtuales.
El estudiante se vuelve exigente consigo mismo desarrollando actitudes
personales como la puntualidad, responsabilidad y control y buen uso
del tiempo.
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5. APRENDIZAJE AUTONOMO
Imagen tomada de: http://www.google.es/search?hl=es&q=EDUCACION%20A
%20DISTANCIA
Aprendizaje autónomo es cuando el estudiante movido por su
motivación y deseos de aprender busca los medios para construir su
propio conocimiento
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6. Aprendizaje Autónomo
El estudiante que quiere lograr un Aprendizaje Autónomo debe
tener en cuenta los siguientes aspectos:
Tener una Actitud siempre positiva
Tener Responsabilidad, es decir
compromiso consigo mismo
Honestidad, para poder ser consciente en
observar como va obteniendo resultado
en su aprendizaje.
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7. AUTOAPRENDIZAJE
El término autoaprendizaje estrictamente hace referencia a
aprender uno mismo en un acto autoreflexivo, de la misma
manera en que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y
autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para
referirse al aprendizaje llevado a cabo por uno mismo
http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
Imagen tomada de:
http://www.google.es/search?
hl=es&q=autoaprendizaje&biw=1024&bih=463&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.&um=1&ie
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8. Aprendizaje Autónomo VS
Autoaprendizaje
Aprendizaje Autónomo Autoaprendizaje
El individuo se vale de Se fundamenta en la curiosidad,
estrategias didácticas para anhelo de cierto conocimiento y la
alcanzar sus metas autodisciplina
Es un aprendizaje extrínseco Es un aprendizaje intrínseco
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9. BIBLIOGRAFIA
DORREGO, E. (1997). Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas. Comunicar: Revista científica
iberoamericana de comunicación y educación, 8, 149- 155.
BENÍTEZ, M.G. (2010). El Modelo de Diseño Instruccional Assure aplicado a laeducación a distancia. Tlatemoani
Revista Académica de Investigación, 1.
Disponible en: http://www.eumed.net/rev/tlatemoani/01/pdf/63-77_mgbl.pdf
BIBLIOTECA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (2000). Programas Institucionales de Tutoría. Serie Investigaciones,
ANUIES. Ciudad de México: Biblioteca de Educación Superior.
BRENNAN, M. (2004). Blended Learning and Business Change. Chief Learning Officer Magazine. Disponible en:
http://www.clomedia.com/content/anmviewer.asp?a=349
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10. BIBLIOGRAFIA
DORREGO, E. (1997). Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas. Comunicar: Revista científica
iberoamericana de comunicación y educación, 8, 149- 155.
BENÍTEZ, M.G. (2010). El Modelo de Diseño Instruccional Assure aplicado a laeducación a distancia. Tlatemoani
Revista Académica de Investigación, 1.
Disponible en: http://www.eumed.net/rev/tlatemoani/01/pdf/63-77_mgbl.pdf
BIBLIOTECA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (2000). Programas Institucionales de Tutoría. Serie Investigaciones,
ANUIES. Ciudad de México: Biblioteca de Educación Superior.
BRENNAN, M. (2004). Blended Learning and Business Change. Chief Learning Officer Magazine. Disponible en:
http://www.clomedia.com/content/anmviewer.asp?a=349
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