Este tutorial esta diseñado para que los estudiantes de la Unad que identifiquen la diferencia entre los conceptos de aprendizaje autónomo y autoaprendizaje

1. ZCBC CEAD Gachetá
Tutorial Aprendizaje autónomo y
autoaprendizaje en la educación
a Distancia
Norberto Hernán Rodríguez Peña
Gachetá, Enero 28 de 2013
Programa Formador de Formadores
Certificación de competencias en tutoría Virtual
Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD
28 de Enero de 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

2. Aprendizaje autónomo y autoaprendizaje en la educación
a Distancia
• Lograr que los estudiantes
comprendan la metodología de la
Educación a Distancia
• Objetivos
• Lograr que identifiquen la
diferencia entre los conceptos de
aprendizaje autónomo y
autoaprendizaje
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3. Educación a Distancia
La Herramienta mas importante para la educación a distancia se
llama las TICS , Los avances en la tecnología han hecho que
muchas instituciones de Educación de Educación superior estén
pensando en basar sus metodologías de formación a través de
la educación virtual, lo cual permite al estudiante tener acceso a
esta desde cualquier lugar del mundo, y teniendo un
computador y acceso a internet poder interactuar y adquirir
conocimientos.
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD ofrece esta
modalidad de estudio y es el estudiante quien a través de un
aula virtual, descarga sus módulos, guías de estudio y material
de apoyo, para desarrollar las actividades propuestas.
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4. Educación a Distancia en la UNAD
• El centro de aprendizaje
en la Educación a
Distancia es el
estudiante, quien debe
responder de su propia
formación, del desarrollo
de su propio aprendizaje,
lo cual es parte
fundamental del
aprendizaje autónomo.
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5. Autoaprendizaje
• Es la forma de aprender por
uno mismo. Se trata de un
proceso de adquisición de
conocimientos, habilidades,
valores y actitudes, es buscar
por si mismo la información y
sacar adelante su practica y
experiencia, esto quiere decir
que se es una persona
autodidacta.
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6. Características del aprendizaje
Autónomo
AUTONOMIA MOTIVACION RESPONSABILIDAD
Es la capacidad de Cumplir con un rol dentro
autorregular los procesos del proceso de aprendizaje,
de estudio, de manera así como con las
independiente para lograr actividades asignadas
la meta académica dentro de un grupo de
establecida. Implica ser un estudio.
actor activo en el proceso
de aprendizaje donde se Es un motor interno por
pone en evidencia la medio del cual se
capacidad investigativa encuentra el gusto por lo
que se está estudiando y
esto le permite dirigir todos
sus esfuerzos a la meta
propuesta.
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7. Características del aprendizaje
autónomo
• Disciplina: Cumplir sistemáticamente con las
actividades asignadas, para lograr la meta
propuesta
• Organización: Capacidad para distribuir el tiempo en
las actividades diarias y el proceso de aprendizaje
• Realimentación: Es la capacidad de construir
conocimiento, dejándose influenciar por los aportes
y criticas de compañeros y tutores
• Investigador: Se deben tener o adquirir hábitos de
lectura y observación, utilizando el método científico,
para poder buscar información que ayude a la
construcción del conocimiento
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8. Bibliografía
LA EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA/VIRTUAL
EN COLOMBIA
Por: Angel H. Facundo D., Ph.D
http://sitio.flacso.edu.uy/wp-content/uploads/2009/12/Libro_EduDist2009.pdf
Imágenes consultadas el 27 de Enero de 2013. Rescatadas de:
http://eticaconwilly.blogspot.com/2012/07/la-autonomia-compromiso-y.html#!/2012/07/la-autonomia-com
http://cursodhautoaprendizaje.blogspot.com/
http://metiendoruido.com/2012/11/recuperando-la-cultura-obrera-y-la-autonomia-como-
estrategia-libro-raul-zibechi/
http://lucescamarayaccionenef.blogspot.com/2011/11/los-secretos-de-la-motivacion.html
http://www.authorstream.com/Presentation/Carlotibiris-1605643-ova-aprendizaje-aut-nomo-la-
ead/
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