Tutorial que muestra al estudiante la metodología de la educación a distancia en la Unad mencionando las diferencias entre el aprendizaje autónomo y autoaprendizaje para así emplear mecanismos que favorezcan su proceso.

1. CEAD SOGAMOSO, CENTRO BOYACÁ
LA METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN A
DISTANCIA EN LA UNAD Y
DIFERENCIA ENTRE EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO
Y
AUTOAPRENDIZAJE
JUAN MANUEL ALVIÁREZ SERRANO
C.C. 9.399.372
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Sogamoso, Enero De 2013
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011

2. OBJETIVO DEL TUTORIAL
Que el estudiante reconozca la
metodología de la educación a
distancia en la UNAD y logre
encontrar las
diferencias entre el aprendizaje
autónomo y
auto aprendizaje para así emplear
mecanismos que favorezcan su
proceso.
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3. EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA
UNAD
La metodología de educación a distancia en la
UNAD se caracteriza por la incorporación de
herramientas tecnológicas al proceso educativo.
Para el éxito del aprendizaje a distancia,
necesariamente el adulto tiene que percibirse a sí
mismo como auto dirigido, desarrollando la
capacidad de tomar decisiones de forma autónoma,
pues no tiene al profesor que pueda dirigirlo en su
proceso en manera directa. Esta metodología de
formación le permite al estudiante avanzar en su
proceso educativo mientras desempeña otra
ocupación. El acceso a los contenidos didácticos,
los procesos de aprendizaje en línea y
acompañamiento tutorial se realizan a través de
campus virtual, teniendo como base para ello el
aprendizaje autónomo.
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4. APRENDIZAJE AUTÓNOMO
El aprendizaje autónomo es el proceso en el que cada una de las personas
asumen su iniciativa con ayuda de otras personas en sus necesidades de
aprendizaje. Lo que el docente debe realizar es diseñar estrategias y emplear
mecanismos que favorezcan su proceso de aprendizaje, comunicación
mediante las Tics, escritos , audiovisuales, etc. Y Tener un alto dialogo en
medios de interacción agiles y oportunos.
Características :
-Autonomía
-Conocer sus propios estilos y su manera de aprender.
-Tener muy claros sus objetivos personales y profesionales.
-Tener una buena responsabilidad personal.
-Estar siempre a disposición para realizar sus actividades de aprendizaje.
Ventajas:
El alumno que esta desarrollando su aprendizaje autónomo se hace
competente a las necesidades actuales en el ámbito personal y
principalmente profesional.
Los aprendices que ya tienen experiencia en lo que es un aprendizaje tienen
mas posibilidades de detener lo que han aprendido sobre el aprendizaje
autónomo.
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6. AUTO APRENDIZAJE
El término auto aprendizaje estrictamente hace referencia a
aprender uno mismo en un acto auto reflexivo, de la misma manera en
que automóvil es el que se mueve a sí mismo, y autodidacta es quién se
enseña a sí mismo.
Características:
Consiste en aprender mediante la búsqueda individual de la información y
la realización también individual de practicas o experimentos.
Ventajas:
Fomenta la curiosidad, la investigación y la autodisciplina.
Se aprende a resolver los problemas por uno mismo.
Al no tener que seguir el ritmo de un grupo se puede dedicar más tiempo en lo
que se tiene dificultades y menos a lo que resulta más fácil para uno mismo.
Es más constructivo.
Mucha gente que auto aprende comenta que esa tarea no sólo le ha permitido
confeccionar dicha habilidad, sino que también ha ayudado a formar su
personalidad de forma positiva.
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7. DIFERENCIAS ENTRE:
Aprendizaje Autónomo Auto Aprendizaje
• El aprendizaje es un
• Es un proceso consiente
proceso conscientemente pero no planeado.
planeado.
• Existe Autonomía para • Se adquiere
dirigir. espontáneamente
Controlar, regular y
evaluar su forma de
aprender. • Es algo innato del ser
humano, ej.: mediante el
• Utiliza estrategias para juego, practica o
adquirirlo. experiencia.
• Requiere la ayuda de • El aprendizaje se adquiere
otros. de forma individual.
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8. BIBLIOGRAFÍA
 http://www.unad.edu.co/
 http://artigoo.com/educacion-superior-virtual-colombia-hecho-
real
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 http://hiram-
sincretismoreligioso.blogspot.com/2011/11/desarrollo-de-
habilidades-de.html
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