2. En esta unidad:
Estudiaremos las civilizaciones de Grecia y Roma, las que son consideradas “clásicas” al ser la
base de las sociedades occidentales actuales. Aprenderemos por qué su legado es tan
importante en todas las áreas del conocimiento, especialmente la política, pero también
matemática, literatura, teatro, historia, ciencia, arte, arquitectura, medicina, deportes y
mucho más.
¿Cómo estudiaremos esta unidad?
- Tema I. Antigua Grecia.
- Tema II. Roma.
En cada clase, deberás tener:
- Tu cuaderno con apuntes
- Tu guía de trabajo
En conjunto, serán evaluados
(10 puntos + 60 puntos)
3. ¿Por qué estudiamos las civilizaciones de Grecia y
Roma?
Base de las sociedades occidentales contemporáneas.
4. El mediterráneo
La cuenca del mar
mediterráneo corresponde a
territorio europeo, asiático y
africano. Es una región
montañosa, con ríos cortos y
torrentosos, clima templado
clásico y suelos no tan aptos
para la agricultura.
Por esto, los pueblos que aquí
se asentaron dependían del
comercio maritímo y algunas
veces conquistaron territorios
fuera de sus fronteras para
asegurar recursos (colonias).
Esto permitió gran intercambio
cultural.
Europa
Asia
África
5. EUROPA
¿Cómo describirías la zona del
Mediterráneo?
¿Existe alguna diferencia con el
territorio de las civilizaciones
hidráulicas que estudiamos en el
primer semestre?
6. LOS GRIEGOS… ¿NO
ERAN GRIEGOS?
• La civilización griega no existió como
una unidad bajo ese nombre, que
más tarde la darían los romanos.
• Se llamaban así mismos helenos,
miembros de la Hélade, conformada
por muchas polis.
• Sin embargo, creían tener un origen
mítico común, y su historia los unía
en relación a antiguos pueblos de la
península de los Balcanes y la Isla de
Creta.
7. LOS GRIEGOS… ¿NO
ERAN GRIEGOS?
• La historia de Grecia solía empezarse con
la primera Olimpiada (776 a.C.), y lo
ocurrido antes pertenecía al dominio de
dioses y héroes legendarios como los que
poblaban los poemas de Homero.
¿Por qué crees que se siguen
desarrollando los juegos olímpicos?
8. ORIGEN MÍTICO
LOS DIOSES DEL
OLIMPO
• Los helenos se sentían
parte de una comunidad
custodiada por dioses con
imagen y sentimientos tan
humanos como ellos.
• Conocemos de la religión
griega de la antigüedad
gracias a los mitos que se
transmitieron oralmente
por generaciones, además
de los templos, pinturas y
esculturas que los
representaron.
• Pero, ¿qué nos dice la
Historia sobre el origen de
los helenos?
¡Más adelante investigaremos sobre
mitología griega!
10. ¿ORIGEN
HISTÓRICO?
MINOICOS Y
MICENICOS.
• LA Hª DEL TERRIBLE MINOTAURO |
Draw My Life
• https://www.youtube.com/watch?v=R9P
stv1ikng&ab_channel=TikTakDraw
• La época minoica (2100 Ac-
1450 a.C) se centró en la
ciudad-Estado de Cnosos.
• En el mito, el rey Minos,
encargó a Dédalo la
construcción del Laberinto
donde se ocultaba el
monstruoso Minotauro –mitad
hombre, mitad toro–, al que
el príncipe ateniense Teseo
dio muerte con ayuda de la
hija del rey, Ariadna.
12. ¿ORIGEN
HISTÓRICO?
MINOICOS Y
MICENICOS.
• Los micénicos se conocían
también como «aqueos», y
habitaron la zona del
Peloponeso y el extremo
continental de la Península
de los Balcanes.
• En los cantos Homéricos se
habla de su rey, Agamenón
de Micenas, quien habría
emprendido la guerra
contra Troya.
EL CABALLO DE TROYA | Draw My Life
https://www.youtube.com/watch?v=n3P4t-
s0nZo&ab_channel=TikTakDraw
13. ¿ORIGEN
HISTÓRICO?
MINOICOS Y
MICENICOS.
• La ciudad de Troya (hoy
Hisarlik, Turquía) se conocía
por los cantos homéricos
referentes a la Guerra de
Troya y la Odisea de Ulises.
El arqueólogo Heinrich
Schliemann la descubrió
bajo tierra en 1871.
•
14. La «Edad Oscura»
Los Dorios, Jonios y
Eolios conquistan la
península del
Peloponeso. Al término
de la «Edad Oscura»,
llamada así por la poca
documentación que
tenemos de ella, con
excepción de los
relatos de Homero y
Hesiodo, surgirán las
polis.
15. 1. Los antiguos griegos se asentaron en la
cuenca del mar Egeo, conformada entre otras
por la península de los Balcanes ¿Qué
características particulares de esta zona
permitieron el asentamiento de población?
• I. Clima cálido
• II. Relieve montañoso
• III. Corrientes marítimas turbulentas y
peligrosas
• a) Sólo I
• b) Sólo III
• c) I y II
• d) II y III
16. • 2. Selecciona la alternativa que complete
la siguiente afirmación: “En la actualidad,
uno de los importantes eventos deportivos
está representado por los juegos
olímpicos, los que se iniciaron en
__________ durante la Edad ________”
• a) Roma – Antigua
• b) Mesopotamia – Moderna
• c) Egipto – Media
• d) Grecia - Antigua
17. 3. Los Griegos se llamaban a sí
mismos:
• a) Griegos
• b) Greacci
• c) Helenos
• d) Micénicos
18. • 4. Con este descubrimiento, se
pudo identificar el origen histórico
de los helenos, separándolo del
mito
• a) Ciudad de Troya
• b) Partenón de Atenas
• c) Laberinto del minotauro
• d) Tesoros del Mediterráneo
Notas del editor
Una plantilla de estudiantes para diseñar la excursión a un lugar y enseñarlo a los demás alumnos. Incluye instrucciones para el alumno sobre qué incluir en cada diapositiva y qué contenido se debe considerar.
Por ejemplo, Astoria en Oregon es una ciudad de la costa de Oregon conocida por su papel principal en la película "Los Goonies". Hoy haremos un viaje desde la escuela hacia Astoria a través del tiempo y la distancia.