el uso de las TIC en educación primaria

1. El uso de las Tic en educación primaria: la experiencia Enciclopedia
Arturo Castañeda Castañeda, Jesús Carrillo Álvarez, Zaira Zumiko, Quintero
Monreal
Nos encontramos en pleno siglo XXI, ya la globalización, las nuevas tecnologías
para la comunicación y la información (TIC), la era digital, el Internet, y ahora
Internet 2.0 son palabras y hechos demasiado cotidianos. Al respecto, ya mucho
se ha hablado y discutido en estos momentos en que los conocimientos
científicos, avanzan a pasos agigantados y de manera vertiginosamente, donde
diariamente se dan a conocer nuevos conocimientos, donde las tecnologías están
cada vez más cerca de nuestra vida cotidiana, tanto que resultaría imposible
ignorarlas, o bien, vivir al margen de ellas. Esto, aunado a las nuevas
generaciones de alumnos que día a día están más inmersos en ellas y a la par de
toda esta era tecnológica. Así pues, resulta innegable, el hecho de que todas las
personas, de una u otra forma estamos pues en contacto con éstas.
Acerca del discurso político, y de los usos reales, del tema de tecnologías o en
algunos casos nuevas tecnologías para la información y la comunicación, se
muestra en el trabajo de Coll, Mauri y Onrubia, (2008), “Los usos reales de las tics
en contextos educativos formales; una aproximación a lo sociocultural”. A
propósito de esto; Mendoza (2011 p. 25) menciona que: …el impulso que se da a
las TIC en México entre otros motivos son referidos a las presiones económico,
políticas de organismos y países del primer mundo, que al momento de asentar
políticas que demandan generación, producción y distribución de las tecnologías
requiere el apoyo de otro tipo de habilidades que son cada día más especializadas
para poder incorporarse a un determinado sector productivo.
Las actitudes de los profesores, se presentan de una manera o de otra en distintas
investigaciones esto me parece de suma relevante, ya que el estudio que pretendo
realizar va encaminado hacia la perspectiva del profesorado de las TIC. Y al
revisar el estado del arte del tema, encuentro que esta visión, aunque con
objetivos distintos se presenta en varios trabajos.