temario libro ilustrado diseño editorial

1. MÓDULOI.ANTECEDENTES.CREACIÓNYCONCEPTUALIZACIÓN
DEL PROYECTO
Duración: 60 horas
1.1 Comprensión el desarrollo de los libros infantiles a lo largo de la historia,
así como la diferencia entre libro ilustrado, libro álbum y narrativa gráfica
1.2Desarrollodeunavisiónampliadeloslibrosqueexistenhastaelmomento
para entender lo que pasa en el mundo editorial en general
1.3 Conocimiento de procesos creativos para desarrollar historias con
imágenes y textos
1.4 Desarrollo de una historia
MÓDULO II DISEÑO EDITORIAL Y PRESENTACIÓN
Duración: 40 horas
2.1 Elección de formato y extensión adecuados para cada proyecto
2.2Herramientasparagenerarundiseñoeditorialespecialparacadaproyecto
2.3 Elección de tipografía, puntaje, redes, retículas y diagramación
MÓDULO III PRODUCCIÓN DE LAS IMÁGENES
Duración: 80 horas
3.1 Desarrollo de la narrativa gráfica y secuencialidad
3.2 Creación de story board
3.3 Creación de personajes, escenarios y accesorios
3.4 Elección de paleta de color y la técnica que se usará
3.5 Realización de imágenes representativas del libro
3.6 Formación de la maqueta final
MÓDULO IV ADMINISTRACIÓN Y PRODUCCIÓN
Duración: 60 horas
4.1 Introducción al mundo editorial en general
4.2 Introducción a los aspectos de la producción de un libro
4.3 Presentación del proyecto ante editores
4.4 Derechos del ilustrador y autor de una obra
EVALUACIÓN
Módulo 1: 20%
Módulo 2: 20%
Módulo 3: 20%
Módulo 4: 20%
Memoria de Investigación-producción: 20%
DOCENTES
GERARDO SUZÁN
Nació en laCiudad de México en 1962. Estudió diseño gráfico en la UNAM y graba-
do en Italia y Eslovaquia. Su trabajo ha sido publicado por editoriales nacionales
y extranjeras. Ha presentado más de 200 exposiciones individuales y colectivas
en México, Estados Unidos, Canadá, Japón, Italia, Francia, Alemania, Inglaterra,
Australia y Suiza. Coordina el Diplomado en Ilustración en la Academia de San
Carlos de la UNAM. Cuenta con más de 400 exposiciones, más de 100 publi-
caciones y más de 30 premios y reconocimientos. https://www.facebook.com/
gerardosuzanilustrador/
CONTENIDO
LIBRO ILUSTRADO
Y LIBRO ÁLBUM

2. CLAUDIA ILLANES
Nació en La Paz, Bolivia. Egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Educa-
ción por la Universidad Salesiana de Bolivia. Cursó las carreras de arquitectura
y literatura en la Universidad Mayor de San Andrés en La Paz, Bolivia. Cursó
el Diplomado de Literatura Infantil y Juvenil en la Universidad Iberoamerica-
na. Realizó el diseño e ilustración de cuadernillos de trabajo para preescolares
(2008) y el diseño e ilustración de la agenda escolar 2009 del Centro de Educa-
ción Integral CRECER en La Paz, Bolivia. Diseñó e ilustró las cartillas de trabajo
para el proyecto Cine Ambulante 2009 organizado por la Cinemateca Nacional
de Bolivia. Diseñó el juego de mesa Lotería Histórica de México y los Calenda-
rios de Escritores en Caricatura 2010 -2011, con ilustraciones de Román Rivas.
http://miliatrapahistorias.blogspot.com/p/bio.html
CARLOS SÁNCHEZ-ANAYA
Nació en Córdoba, Veracruz en 1980. Editor y traductor. Estudió la licenciatura
en Lengua y Literaturas Hispánicas, en la Facultad de Filosofía y Letras de la
UNAM, con una profesionalización en edición. Se ha especializado en la edi-
ción de libros para niños y jóvenes. Ha sido coordinador editorial en Consejo
Nacional para Prevenir la Discriminación. Editor de la Coordinación de Obras
para Niños y Jóvenes en Fondo de Cultura Económica, Editor en Editorial Alma-
día, Coordinador del Comité Lector de México.
ZAZILHA LOTZ CRUZ GARCÍA
Estudió la licenciatura en Diseño y Comunicación Visual con Orientación en
Diseño Editorial en la Escuela Nacional de Artes Plásticas (ahora Facultad de
Artes y Diseño), UNAM. Cursó un semestre en la Escuela de Diseño de la Univer-
sidad Nacional de Colombia. En la Escuela de Diseño del INBA estudió la Espe-
cialidad en Producción Editorial. Así mismo, estudió la Maestría en Producción
Editorial en la UAEM. Ha coordinado y diseñado diversos proyectos gráficos y
editoriales, así como también colaborado en proyectos museográficos. Su traba-
jo de diseño y su colección fotográfica “Alfabeto Imaginario” se han expuesto en
diversas ocasiones. Ha impartido clases en la Facultad de Artes y Diseño, plantel
Taxco, UNAM; en la Facultad de Artes y en la Facultad de Diseño de la UAEM.
Actualmente, es docente y coordinadora de la Maestría en Producción Editorial
del Centro Interdisciplinario de Investigación en Humanidades, UAEM.
FELIPE UGALDE
Nació en la Ciudad de México en 1962. Estudió Comunicación Gráfica en la Es-
cuela Nacional de Artes Plásticas de la UNAM (México), donde fue profesor de
Ilustración. A lo largo de su trayectoria artística recibió diversos galardones. Ha
participado con su obra en exposiciones e imparte talleres de plástica. Trabaja
como ilustrador de álbumes infantiles, libros de texto y material didáctico des-
de hace más de 20 años. Creó la historia Un gran sueño a raíz de un taller de
álbum ilustrado celebrado en la Ciudad de México y con el que fue acreedor al
premio Compostela 2009. https://www.instagram.com/felipeugaldea/?hl=es-la
BIBLIOGRAFÍA
• Amézaga Heiras, Gustavo. Hermanos Sciandra, fotógrafos en México. México:
Cultura Secretaria de México, 2017.
• Browne, Anthony y Joe Browne. Jugar el juego de las formas. Santiago de Chile:
Fondo de Cultura Económica, 2011.
• Blanco, Alberto. Joy Laville: Una promesa de felicidad. México: CONACULTA,
2014.
• Hanán Díaz, Fanuel. Leer y mirar el libro álbum: ¿Un género en construcción?
Colombia: Grupo Editorial Norma, 2007.
• Sánchez González, Agustín. JoséGuadalupePosada,unartistaenblancoynegro.
(1996) México, CONACULTA.
• Rodríguez, Marisela. Julio Ruelas, una obra en el límite del hastío. México: CO-
NACULTA, 1997.
• Villoro, Juan. ManuelFelguérez,ellímitedeunasecuencia. México, CONACULTA,
1997.
• Salisbury, Martin y Morgan Styles. El arte de ilustrar libros infantiles. Concepto
y práctica de la narración visual. Barcelona: Blume, 2012.
• Salisbury, Martin. 100Joyasdelaliteraturainfantililustrada. Barcelona: Blume,
2015.