El documento describe un proyecto que tiene como objetivo profundizar en el uso de entornos personales de aprendizaje (PLE) e implementar el uso de portafolios electrónicos (Mahara) en la formación profesional para evaluar competencias. El proyecto busca establecer metodologías innovadoras basadas en herramientas web 2.0 como PLEs y Mahara integrados en Moodle 2.0. También presenta ejemplos de integración de PLEs y Mahara en Moodle y su uso en la evaluación de tareas.
1. “ Integración y uso de los PLE y los e-portfolios (Mahara) en el e-Learning con Moodle 2.0” Sebastián Torres Responsable e-Learning Tadel Formación @storrest http://elearningmoodle.blogspot.com
2. Proyecto EPERe-PORT II “ Metodologías y Herramientas Innovadoras para la mejora, registro y evaluación de Competencias alcanzadas en la FPE mediante PLEs y Mahara, en Moodle 2.0” Desarrollado por Sebastián Torres Director Técnico [email_address] ; http://www.tadelformacion.com http ://www.facebook.com/pagina.tadelformacion