En este apartado conoceremos conceptualmente la actividad: Tarea, su uso y generalidades.

2. Conceptualización y adaptación básica del aula
virtual: El uso de la Plataforma Moodle en los
procesos de enseñanza y aprendizaje
Unidad 4
Actividades

3. Índice
1
2
3
4
Actividades: Elementos para la participación activa del
estudiante.
Agregar tarea.
Agregar foro.
Agregar chat.

4. 2. Agregar tarea
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5. ¿Qué es una tarea?
El módulo de Tarea permite a un
profesor evaluar el aprendizaje de
los estudiantes mediante la
creación de un producto (ya sea
escrito, gráfico o multimedia), que
posteriormente a la entrega, será
revisado, valorado, calificado y
retroalimentado.
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6. En la tarea el profesor plantea un
enunciado, propone fechas de
entrega, retroalimenta y califica. La
retroalimentación llega de forma
independiente a cada estudiante.
Los trabajos enviados después de la
fecha de entrega, son considerados
como atrasados y aparecen en rojo a
los profesores.
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7. Bibliografía
Condes, J., García, J., García D., Hermiz, A., Moreno, J.J., Muñoz,
P., Osorio, Ana., y Ramos, H. (2019) Manual MOODLE 3.5 para el
profesor. Universidad Politécnica de Madrid. Gabinete de Tele-
Educación. http://oa.upm.es/53507/1/Manual_Moodle_3-5.pdf

8. ¡Gracias!

9. ucp.edu.co/u-virtual