Experiencia en la creación de un curso en la plataforma LMS Sakai por medio del proveedor Samoo

1. Para la creación de la asignatura o curso se hizo el correspondiente registro en
el sitio web demo que nos ofrece Samoo para acceder a las herramientas de
construcción en Sakai.
Para entrar al demo de Sakai en Samoo, se va a la URL:
http://demo.samoo.es/portal, donde se da el email como usuario y la clave de
acceso para entrar a la plataforma. Como vemos en la Figura No.1

2. Figura No. 1 Ingreso a Sakai desde Samoo
Ya estando dentro de la plataforma, encontramos el menú principal con todas
las opciones para la administración de perfil y creación de curso, exámenes,
actividades, etc. en Sakai.
Para la creación del curso o asignatura, damos clic en el nombre del docente,
en mi caso sería: Sánchez León Nayibe Soraya que aparece arriba de la
pantalla de Sakai al lado de la opción Mi sitio. Como aparece en la Figura No.
2

3. Figura No. 2 Interfaz de Sakai menú principal.
Automáticamente estaríamos accediendo a las herramientas como: contenidos,
guía didáctica, calendarios, recursos, tareas, exámenes, calificaciones, etc.
Como se ve en la Figura No.3
Figura No. 3 Interfaz en Sakai, Creación de contenidos de un curso.

4. Creación De Una Guía Didáctica En Sakai.
Se inicia la construcción de la asignatura diseñando en Sakai la Guía Didáctica
que el alumno podrá acceder sobre la información del curso y la
correspondiente planeación de trabajo. Ver Figura No. 4.
Figura No. 4 Opción para diseñar la guía didáctica del curso
En la opción de Crear/editar se podrá empezar a realizar el montaje de la guía
didáctica en Sakai. Ver Figura No. 5.
Figura No. 5 Interfaz de Sakai. Crear/editar guías didácticas de cursos

5. Accedemos a una especie de editor de contenidos, donde se podrá escribir
toda la información referente al curso o asignatura. Se puede colocar texto,
imágenes, tablas y adjuntar archivos en caso de que la información sea
demasiado extensa. Ver Figura No. 6.
Figura No. 6 Interfaz Sakai. Editor para Guías didácticas de cursos.
Luego de haber escrito la información del curso, pasamos a configurar la guía,
si deseamos adjuntar archivos para consulta de los alumnos aquí mismo lo
podemos hacer. Ver Figura No7.
Figura No. 7 Interfaz Sakai. Configuración de la guía didáctica del curso.

6. Como resultado de este proceso en la interfaz central de herramientas de
sakai, nos quedara la guía creada y lista para visualizar, si se desea agregar más
elementos, en esta misma opción se puede hacer, solo tienes que clic en añadir
y listo. Ver Figura No. 8.
Figura No. 8 Interfaz Sakai. Evidencia de la creación de la Guía Didáctica.
Creación De Anuncios En Sakai.
Todo curso online debe tener su tablón de anuncios que permitirá la
comunicación asincrónica con los estudiantes, permitiendo la transferencia de
información o mensajes importantes para los alumnos. Sakai ofrece este
servicio, permitiendo colocar anuncios públicos en el curso. Ver Figura No. 9,
10 y 11.

7. Figura No. 9 Interfaz Sakia. Creación de Anuncios en el curso o asignatura.
Figura No. 10 Interfaz Sakia. Creación de Anuncios en el curso o asignatura parte I.
Creación De Calendarios Académicos En Sakai.
Las instituciones educativas de cualquier parte del mundo diseñan sus
calendarios académicos semestrales o periódicos, estos son diseñados por el
consejo académico de las universidades o colegios.
En nuestros cursos es necesario realizar un calendario del desarrollo del curso,
así el alumno sabe que compromisos y tareas tienen planeadas por el docente.
Este calendario debe ser ejecutado de acuerdo a las fechas establecidas, en

8. caso de modificación serán en común acuerdo entre el docente y las directivas
de la facultad. El docente debe respetar el calendario académico de la
universidad o colegio para diseñar el del curso. Sakai ofrece la opción de crear
el calendario del curso. Ver Figura No. 12.
Figura No. 11 Interfaz Sakia. Creación de Anuncios en el curso o asignatura Parte II.
Se da clic en la opción de calendario al lado izquierdo de la pantalla y
escogemos añadir una nueva programación de actividad en el curso. Ver figura
No.12.
Figura No. 12 Interfaz Sakai. Creación de un Calendario Académico en Sakai.

9. Como se visualiza en la figura No.13 existe una gran variedad de opciones
para planear, desde actividades, exámenes, clases, reuniones, eventos
especiales, etc. El docente puede seleccionar que desea calendarizar en sakai y
el alumno tendrá planeado todas sus acciones en la plataforma mientras
desarrollar el curso.
Figura No. 13. Interfaz Sakai. Creación de un Calendario Académico en Sakai Parte I.
En la figura No.14 se tiene como ejemplo la planeación de una clase magistral,
el docente solo debe escoger a qué hora el programa, el sitio y la descripción
de la misma, luego da clic en guardar evento y listo.
El alumno dentro de su plan de trabajo del curso aparece la clase magistral
programada.

10. Figura No. 14 Interfaz Sakai. Diseño programación clase magistral.
En las figuras No. 16 y 17 se visualiza como diseñar la programación de un
examen online en Sakai.
Figura No. 15 Interfaz Sakai. Diseño programación clase magistral Parte II.

11. Figura No. 16 Interfaz de Sakai. Diseño programación de un examen.
En las figuras No. 18 y 19 vemos otro ejemplo de calendarización en sakai,
para este caso tomamos la opción de programar a una actividad de clase de
trabajo independiente que desarrollara el alumno para lograr sus competencias
académicas.
Figura No. 17 Interfaz de Sakai. Diseño programación de un examen Parte II.
En la opción mensajes se plantea la actividad y las instrucciones a seguir para
el desarrollo. A continuación se platea la actividad siguiente: la construcción
de un mapa mental que permitirá valorar la comprensión del texto y el uso
adecuado de la herramienta web 2.0. "MindMeister".

12. INSTRUCCIONES: El alumno deberá construir por medio de la
Herramienta web 2.0”MindMeister" https://www.mindmeister.com/ Los
siguiente Mapas Mentales y enviarlos en la fecha establecida por la docente.
Se hace entrega de dos documentos en formato .Docx que le indicaran los
temas que deben basarse en los Mapa Mentales.
Fecha de entrega de la Actividad será hasta el día 18 de febrero de 2014 hasta
la media noche, recordar que la Plataforma LMS no permite enviar archivos
luego de la fecha y hora establecida y tampoco se recibirán actividades
enviadas por email. Esta actividad debe ser enviada por medio de la
plataforma.
Esta actividad tiene un valor de 0.0 a 5.0 y se acumularan para la calificación
del Primer Periodo o Primer cohorte.
Figura No. 18 Interfaz de Sakai. Diseño programación de una Actividad.
Luego de la configuración damos clic en el botón guardar evento y listo,
queda programa la actividad de trabajo independiente.

13. Figura No. 19 Interfaz de Sakai. Diseño programación de una Actividad Parte II.
En la figura No.20 se visualiza como va quedando el calendario del curso
mensualmente, como notan programamos: clases magistrales, evaluaciones,
actividades, etc.
Figura No. 20 Interfaz Sakai. Calendario final del Curso totalmente diseñado.

14. Creación De Tareas O Actividades En Sakai.
Sakai como todo LMS, ofrece al docente el diseño de tareas para trabajo
independiente del alumno que le ayuda a alcanzar las competencias necesarias
para lograr a feliz término el curso.
Para crear la tarea debes ir al menú que está a la izquierda de la pantalla y dar
clic en la opción tareas. Si ya tienes tareas construidas aparece un listado como
se ve en la figura 21. En este momento desde la cuenta que se creó en el
demo de Samoo he construido ya dos tareas.
Si se desea crear una nueva solo debes dar clic en añadir que en el menú que
aparece en la parte superior del listado de tareas.
Como ejemplo, planteo la siguiente tarea a desarrollar y será construida en
Sakai.
“A continuación se platea la actividad siguiente: la construcción de un mapa
mental que permitirá valorar la comprensión del texto y el uso adecuado de la
herramienta web 2.0. "MindMeister".
INSTRUCCIONES: El alumno deberá construir por medio de la
Herramienta web 2.0”MindMeister" https://www.mindmeister.com/ Los
siguiente Mapas Mentales y enviarlos en la fecha establecida por la docente.
Se hace entrega de dos documentos en formato .Docx que le indicaran los
temas que deben basarse en los Mapa Mentales.
Fecha de entrega de la Actividad será hasta el día 18 de febrero de 2014 hasta
la media noche, recordar que la Plataforma LMS no permite enviar archivos
luego de la fecha y hora establecida y tampoco se recibirán actividades
enviadas por email. Esta actividad debe ser enviada por medio de la
plataforma. Esta actividad tiene un valor de 0.0 a 5.0 y se acumularan para la
calificación del Primer Periodo o Primer cohorte.”

15. Figura No. 21 Interfaz de Sakai. Listado de tareas creadas en Sakai.
Como se ve en la figura No. 22 Se configura la fecha en que se visualizara la
actividad para el alumno y la fecha en que culmina y debe ser entregada por el
mismo para su correspondiente calificación.
Adicionalmente permite
establecer el enunciado y las instrucciones para su desarrollo, también permite
establecer el valor o nota que obtendrá el alumno si cumple con la
competencia establecida en la tarea.
En las figuras No. 22, 23 y 24 se visualiza la configuración de la tarea.
Cuando se termine de configurar se da clic en el botón enviar y listo queda
creada en sakai.
Figura No. 22 Interfaz Sakai. Configuración de la tarea en Sakai.

16. Figura No. 23 Interfaz Sakai. Configuración de la tarea en Sakai Parte II.
En caso que el docente desee ver de forma previa como va quedando el
diseño de la actividad puede dar clic en la opcion de Vista preliminar antes de
cerrar su diseño.
Figura No. 24 Interfaz Sakai. Configuración de la tarea en Sakai Parte III.

17. Creación De Exámenes Online En Sakai.
Como cualquier curso o asignatura sea presencial o virtual se deben realizar
exámenes para validar el conocimiento adquirido por el alumno.
Sakai ofrece el docente la posibilidad de crear una gran variedad de tipos de
test online para diseña y entregar a los alumnos.