1. FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA
CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque Curso: 1º, Grupo B Nº Alumnos: 16
Sesión nº: 1 de 8
Tiempo: 20 min.
Fecha: 21/03/2014
Instalación:
Pista Polideportiva
Material:
2 cilindros de goma espuma, 1 rampa
de goma espuma, 2 escaleras de goma
espuma, 18 aros de diferentes tamaños, 3
fit ball, 11 colchonetas, 3 bancos, 2
puentes, 8 picas, 12 combas, 10 tupper, 2
H, 1 rampa y cubo de equilibrio, 2 conos
y 20 steeps.
CONTENIDO:
Señalado en la representación grafica
OBJETIVOS DE LA SESION:
• Potenciar adecuadamente el salto, la reptación, el equilibrio, la marcha en
zigzag, la coordinación, el rodamiento, los desplazamientos, el lanzamiento y la
cuadrupedia.
• Mostrar interés y cooperación ante los distintos circuitos.
• Respetar correctamente las reglas del juego.
• Crear un ambiente en el que se ponga de manifiesto la creatividad.
ORGANIZACIÓN:
La sesión se compone de una primera parte en la que cada persona se irá a una de
las cuatro mesas para realizar una serie de actividades, ya sea de parejas, de cultura,
de adivinanzas o de dibujos. Una vez acertadas estas preguntas, se escogerá de una
urna un papelito, que nos indicará con un número a que circuito debemos de irnos.
En cada circuito, primero se pasará por un laberinto y en la salida de este, nos
encontraremos con un superhéroe. A cada superhéroe le corresponde un circuito
distinto, con la realización de estos, se conseguirán los diferentes poderes que le
corresponden a cada superhéroe junto con los alimentos que se encuentran dispersos
por todo el espacio.
Al finalizar cada circuito, los nuevos superhéroes se encontraran una pirámide
vacía, así podrán derrotar al malvado con la reconstrucción de esta.
DESCRIPCIÓN:
Nos encontramos en el país de la mala alimentación, la señorita Catwoman nos
explicará que el malvado “darkman” ha destruido la pirámide de la alimentación y
nadie sabe qué comer. Pero gracias a su lista de contactos, Catwoman, avisará a
todos sus amigos (Batman, Superman, Wonderwoman y Los increíbles) para que
todos juntos reconstruyamos la pirámide de la alimentación.

2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA: