Pasos para redactar una entrada de blog

1. Escribir en
un blog
Pasos
para
hacer
una
buena
entrada

2. ¿Qué es un blog?
Un
si2o
web
temá2co
que
incluye
ar9culos
de
interés
para
los
usuarios.

3. Agentes que intervienen
Emisor:
Da
información
sobre
aquello
que
conoce,
mostrando
su
punto
de
vista
argumentado.
Receptor:
Es
nuestro
público
obje2vo.
Este
puede
obtener
información,
comentar
y
aportar
ideas.

4. extensión
Entre
200-­‐300
palabras
por
entrada
Se
trata
de
un
texto
breve
con
ideas
concisas
que
representen
nuestro
punto
de
vista
argumentado.

5. Contenido del Post
• Título:
Crea2vo
y
atrayente
• Texto:
Debemos
exponer
ideas
y
argumentarlas
• Otros
elementos:
Se
pueden
añadir
imágenes,
vídeos,
cues2onarios,
links
a
otras
webs,
etc.

6. Estructura del texto
1.
Introducción-­‐
Avance
del
tema
a
tratar
2.
Desarrollo-­‐
Explicación
en
profundidad
de
las
ideas
y
su
jus2ficación
(2pos
de
argumentos)
3.
Conclusión-­‐
Valoración
personal

7. Post o entradas
¿Cómo
argumentamos
nuestras
ideas?
Argumento
de
autoridad
Argumentado
de
datos
y
estadís2cas
Argumento
de
experiencia
personal
Argumento
de
generalización
indiscu2ble

8. Post o entradas
Argumento
de
autoridad
Según
el
presidente
de
la
RAE,
Darío
Villanueva:
“En
2015,
los
alumnos
de
bachiller,
cometen
más
fallos
de
ortogra_a
que
en
2013”

9. Post o entradas
Argumento
de
datos
y
estadís2cas
Según
el
informe
“Yo
a
eso
no
juego”
de
Save
The
Children:
-­‐ 1
de
cada
10
estudiantes
considera
que
ha
sufrido
bullying
-­‐ El
7%
de
los
estudiantes
considera
que
ha
sufrido
ciberbullying

10. Post o entradas
Argumento
de
experiencia
personal
“Durante
mi
viaje
conocí
a
dis2ntas
mujeres
afganas
que
también
padecían
una
fuerte
discriminación“

11. Post o entradas
Argumento
de
generalización
indiscu2ble
Datos
que
todo
el
mundo
sabe
El
agua
hierve
a
100
grados
Fumar
es
malo
Una
hora
2ene
60
minutos
Leer
es
bueno
para
la
mente

12. registro
El
registro
debe
ser
estándar
• Implicación
del
yo,
uso
de
la
primera
persona
• Presencia
directa
e
implícita
del
des2natario
• Es2lo
informal
y
espontáneo,
presencia
de
expresiones
propias
del
coloquio
pero
respetuoso
con
las
normas
ortográficas
y
grama2cales.

13. modalización
Indica
la
ac2tud
del
emisor
respecto
a
su
interlocutor
y
a
sus
propios
enunciados
Elementos
modalizadores:
-­‐ Morfológicos:
Uso
de
subjun2vo
e
indica2vo
-­‐ Léxicos:
uso
de
adje2vos
valora2vos
-­‐ Textuales:
marcadores
discursivos

14. modalización
Morfológicos:
Uso
de
subjun2vo
e
indica2vo
Indica2vo:
Yo
soy
héroe
por..
Subjun2vo:
Si
yo
fuera
un
héroe

15. modalización
Léxicos:
uso
de
adje2vos
valora2vos
Valiente,
fuerte,
inteligente,
honrado,
generoso,
humilde,
bello,
bueno,
pícaro,
audaz,
dulce,
líder,
elocuente,
amable
y
compasivo

16. modalización
Textuales:
marcadores
discursivos
Los
adi$vos
([incluso,
además,
etc.])
Los
conectores
consecu$vos
o
ila$vos
([pues,
entonces,
etc.]);
Los
contraargumenta$vos
([en
cambio,
ahora
bien,
etc.]).

17. Post o entradas
Debemos
incluir
elementos
audiovisuales
Imágenes,
vídeos
o
links

18. experimento
¡Vamos
a
conver2rnos
en
blogueros!