SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Estudios Étnicos
Literatura étnica Nace de la necesidad de traducir al lenguaje común y cotidiano todo lo que fue y sigue siendo significativo para las culturas originarias.
Oralitura En un principio la literatura étnica se da  sólo  de forma oral  Esta oralidad termina cuando los colonizadores introducen una nueva lengua, y a la vez su escritura, dando paso a los registros de la oralitura.
Colonización  Al darse este choque de dos culturas, se produce la casi extinción de la cultura nativa, ante la imposición de la cultura conquistadora. Lo que da pie a las temáticas que plasmarán los autores de origen étnico.
Temas Se da la mezcla de temas provenientes de la cultura étnica, y de los sentimientos que surgen en el presente al ver el desgaste de ésta.
Extrañeza  Es la sensación que sufre un pueblo al verse invadido y sobrepasado.  Nace al estar inmerso, un pueblo, en una cultura impuesta
El dolor El choque entre las culturas dio paso a un enfrentamiento violento en donde la cultura nativa fue derrotada y donde se derramó la sangre de muchos pueblos. Nace así una melancolía de parte de los que quedan, al mirar hacia atrás en la historia y recordar los buenos momentos de su pueblo.
La discriminación
ElicuraChihuailaf KALLFUMALEN  “Sopla el viento sur, en un país extranjero,y nos hace recordarel olor de los canelos y arrayanesque llenaban los pulmonesSopla el viento sur y nos recuerda queen las ciudades de Chilehay muchos que nos discriminan y nos danlos peores trabajos”
“La obra fronteriza de la cultura exige un encuentro con “lo nuevo” que no es parte del continuum del pasado y presente. Crea un sentimiento de lo nuevo como un acto insurgente de traducción cultural” (Homi K. Bhabha)
SUEÑOS DE AGUA TURBIAElicuraChihuailaf “Mas en mi alma --en mi sueño-- la música de la confusión agita sus alas y no veo a mis hijas ni a mi mujer ni a mis padres. Y el tiempo los lugares son el Metro de Santiago de Chile con puertas que vertiginosas se cierran se cierran (y los amigos que debían estar el rumor de los bosques que se fueron”
Estudios étnicos
Estudios étnicos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Revista completa luis silva. aguilar carmen
Revista completa luis silva. aguilar carmenRevista completa luis silva. aguilar carmen
Revista completa luis silva. aguilar carmenMenfis Alvarez
 
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´JeniferQuezada
 
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro Cultura Coahuila
 
Diversidad cultural 1
Diversidad cultural 1Diversidad cultural 1
Diversidad cultural 1tite05
 
Asamblea diversas voces
Asamblea diversas vocesAsamblea diversas voces
Asamblea diversas vocesDiana Patricia
 

La actualidad más candente (6)

Cartelera filc21
Cartelera filc21Cartelera filc21
Cartelera filc21
 
Revista completa luis silva. aguilar carmen
Revista completa luis silva. aguilar carmenRevista completa luis silva. aguilar carmen
Revista completa luis silva. aguilar carmen
 
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´
Unidad Educativa municipal ¨Oswaldo Lombeyda´
 
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro
Danza de Matlachines. Una tradición viva y con futuro
 
Diversidad cultural 1
Diversidad cultural 1Diversidad cultural 1
Diversidad cultural 1
 
Asamblea diversas voces
Asamblea diversas vocesAsamblea diversas voces
Asamblea diversas voces
 

Similar a Estudios étnicos

Recado confidencial a los chilenos
Recado confidencial a los chilenosRecado confidencial a los chilenos
Recado confidencial a los chilenosCecilia Matus
 
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013dalopezme
 
Por qué se celebra el día del idioma.pptx
Por qué  se celebra el día del idioma.pptxPor qué  se celebra el día del idioma.pptx
Por qué se celebra el día del idioma.pptxvalisa0910
 
Reseña migración, cultura, identidad
Reseña migración, cultura, identidadReseña migración, cultura, identidad
Reseña migración, cultura, identidadUniversidad de Sevilla
 
19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba
19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba
19 manual-introductorio-animacion-lectura-pruebaFabio Enrique Parra Herrera
 
Citas recado confidencial- por Deest Fratres
Citas recado confidencial- por Deest FratresCitas recado confidencial- por Deest Fratres
Citas recado confidencial- por Deest FratresHector Olivares Reyes
 
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad cultural
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad culturalAreas ecoculturales y principales vectores de la diversidad cultural
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad culturalMoissJuliao
 
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdf
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdfdokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdf
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdfssuser25da5e
 
Arcaismo regionalismosy modismos
Arcaismo regionalismosy modismosArcaismo regionalismosy modismos
Arcaismo regionalismosy modismosssuser28cd3d
 
Música folclórica colombiana
Música folclórica colombianaMúsica folclórica colombiana
Música folclórica colombianamarce rojas
 
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.v
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.vtrabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.v
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.vlabebessita
 

Similar a Estudios étnicos (20)

Ortiz Nishihara - Perú
Ortiz Nishihara - PerúOrtiz Nishihara - Perú
Ortiz Nishihara - Perú
 
Diversidad cultural
Diversidad culturalDiversidad cultural
Diversidad cultural
 
Folclor literario
Folclor literarioFolclor literario
Folclor literario
 
Recado confidencial a los chilenos
Recado confidencial a los chilenosRecado confidencial a los chilenos
Recado confidencial a los chilenos
 
La voz de los sin voz
La voz de los sin vozLa voz de los sin voz
La voz de los sin voz
 
Folclor musical
Folclor musicalFolclor musical
Folclor musical
 
influencia de la cultura africana en colombia
influencia de la cultura africana en colombia influencia de la cultura africana en colombia
influencia de la cultura africana en colombia
 
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013
TC2, Grupo 44 Procesos de Construcción de Historias Locales. Mayo 26 de 2013
 
Por qué se celebra el día del idioma.pptx
Por qué  se celebra el día del idioma.pptxPor qué  se celebra el día del idioma.pptx
Por qué se celebra el día del idioma.pptx
 
Reseña migración, cultura, identidad
Reseña migración, cultura, identidadReseña migración, cultura, identidad
Reseña migración, cultura, identidad
 
Presentaciontracol2_446011_12
Presentaciontracol2_446011_12Presentaciontracol2_446011_12
Presentaciontracol2_446011_12
 
Folklor musical
Folklor musicalFolklor musical
Folklor musical
 
19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba
19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba
19 manual-introductorio-animacion-lectura-prueba
 
Citas recado confidencial- por Deest Fratres
Citas recado confidencial- por Deest FratresCitas recado confidencial- por Deest Fratres
Citas recado confidencial- por Deest Fratres
 
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad cultural
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad culturalAreas ecoculturales y principales vectores de la diversidad cultural
Areas ecoculturales y principales vectores de la diversidad cultural
 
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdf
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdfdokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdf
dokumen.tips_espino-miguel-angel-mitologia-de-cuscatlan.pdf
 
Arcaismo regionalismosy modismos
Arcaismo regionalismosy modismosArcaismo regionalismosy modismos
Arcaismo regionalismosy modismos
 
Música folclórica colombiana
Música folclórica colombianaMúsica folclórica colombiana
Música folclórica colombiana
 
Nación Criolla
Nación CriollaNación Criolla
Nación Criolla
 
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.v
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.vtrabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.v
trabajo colaborativo 2 catedra afrocolombiana jessica b.v
 

Estudios étnicos

  • 2. Literatura étnica Nace de la necesidad de traducir al lenguaje común y cotidiano todo lo que fue y sigue siendo significativo para las culturas originarias.
  • 3. Oralitura En un principio la literatura étnica se da sólo de forma oral Esta oralidad termina cuando los colonizadores introducen una nueva lengua, y a la vez su escritura, dando paso a los registros de la oralitura.
  • 4. Colonización Al darse este choque de dos culturas, se produce la casi extinción de la cultura nativa, ante la imposición de la cultura conquistadora. Lo que da pie a las temáticas que plasmarán los autores de origen étnico.
  • 5. Temas Se da la mezcla de temas provenientes de la cultura étnica, y de los sentimientos que surgen en el presente al ver el desgaste de ésta.
  • 6. Extrañeza Es la sensación que sufre un pueblo al verse invadido y sobrepasado. Nace al estar inmerso, un pueblo, en una cultura impuesta
  • 7. El dolor El choque entre las culturas dio paso a un enfrentamiento violento en donde la cultura nativa fue derrotada y donde se derramó la sangre de muchos pueblos. Nace así una melancolía de parte de los que quedan, al mirar hacia atrás en la historia y recordar los buenos momentos de su pueblo.
  • 9. ElicuraChihuailaf KALLFUMALEN “Sopla el viento sur, en un país extranjero,y nos hace recordarel olor de los canelos y arrayanesque llenaban los pulmonesSopla el viento sur y nos recuerda queen las ciudades de Chilehay muchos que nos discriminan y nos danlos peores trabajos”
  • 10. “La obra fronteriza de la cultura exige un encuentro con “lo nuevo” que no es parte del continuum del pasado y presente. Crea un sentimiento de lo nuevo como un acto insurgente de traducción cultural” (Homi K. Bhabha)
  • 11. SUEÑOS DE AGUA TURBIAElicuraChihuailaf “Mas en mi alma --en mi sueño-- la música de la confusión agita sus alas y no veo a mis hijas ni a mi mujer ni a mis padres. Y el tiempo los lugares son el Metro de Santiago de Chile con puertas que vertiginosas se cierran se cierran (y los amigos que debían estar el rumor de los bosques que se fueron”