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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
A continuación…
El teatro en
Honduras
Los pueblos originarios de América tenían sus propios
rituales, festivales y ceremonias que incluían bailes, cantos,
poesías, canciones, escenificaciones teatrales, mimos,
acrobacias y espectáculos de magia.
Honduras es un país multicultural y multiracial, lo que ha contribuido
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populares y culturales que reflejan el diario vivir, las tradiciones y las
costumbres de los diferentes grupos indígenas del país.
El Guancasco es un ejemplo de baile teatralizado que se sitúa en Intibucá y
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ÉPOCA INDÍGENA
Existe un único texto
dramático maya descubierto
en 1850, el Rabinal Achí, que
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enfrentan a muerte en una
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ÉPOCA COLONIAL
En Honduras históricamente se practica teatro
europeo desde el siglo XVI. En la antañona
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Guevara, constituyó en la
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PRIMERA PRESENTACIÓN
TEATRAL EN HONDURAS
En 1905 se construye el Teatro Nacional Manuel
Bonilla, donde los capitalinos podían presenciar
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Después de la Independencia
El teatro se empezó a desarrollar en especial con las primeras
PASTORELAS Españolas creadas por José Trinidad Reyes y las
obras de teatro de Ramón Amaya Amador "La Peste Negra",
"Los Chapetones" y una llamada "La Mujer Mala" en 1959.
EL TEATRO EN HONDURAS
DURANTE LOS AÑOS 70 Y 80
Las obras de teatro poseen un mayor reflejo de la cultura
hondureña, ya que son influenciadas por una nueva generación de
teatristas hondureños que habían estudiado teatro en Colombia
como Rafael Murillo Selva, Tito Estrada, Mario Jaén y Karen
Matute.
“Louvavagu o el
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fenómeno cultural
que despertó el
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pueblos Garífunas
en Honduras.
TEATRO HONDUREÑO SE
INTERNACIONALIZA
El teatro de los noventa en Honduras comienza con la
internacionalización a través de la película “!Teatro! teatro y espíritu
de cambio en Honduras”, que se estrenó en el Festival de Cine de
Chicago en octubre de 1989 (ganando un premio de mejor
documental).
En los meses siguientes participó en varios festivales internacionales
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ACTUALIDAD DEL TEATRO EN
HONDURAS
En la actualidad el teatro se manifiesta con la
presencia de grupos como son el Grupo Dramático
de Tegucigalpa, Circulo Teatral Sampedrano,
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Teatral Bambú y la Compañía Nacional Teatral.
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TEATRAL
• Escuela Nacional de Arte Dramático (Tegucigalpa,
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• Teatro La Fragua (El Progreso, Yoro)
• Centro de Capacitación en Artes Escénicas (CC-
ARTES) San Pedro Sula
• Departamento de Arte – UNAH
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CONCLUSIÓN
El teatro sufre transformaciones, es
sensible a los problemas de un país y es una
voz que transmite un mensaje a la sociedad.
Al igual que otros países centroamericanos,
el teatro en Honduras se ha visto
ensombrecido por la falta de recursos
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  • 13. GRACIAS POR SU ATENCIÓN A continuación…
  • 15. Los pueblos originarios de América tenían sus propios rituales, festivales y ceremonias que incluían bailes, cantos, poesías, canciones, escenificaciones teatrales, mimos, acrobacias y espectáculos de magia.
  • 16. Honduras es un país multicultural y multiracial, lo que ha contribuido al surgimiento de una variedad de manifestaciones artísticas, cívicas, populares y culturales que reflejan el diario vivir, las tradiciones y las costumbres de los diferentes grupos indígenas del país. El Guancasco es un ejemplo de baile teatralizado que se sitúa en Intibucá y Gracias.
  • 17. ÉPOCA INDÍGENA Existe un único texto dramático maya descubierto en 1850, el Rabinal Achí, que narra el combate de dos guerreros legendarios que se enfrentan a muerte en una batalla ceremonial. Su representación depende de elementos espectaculares, como el vestuario, la música, la danza y la expresión corporal, sin ninguna influencia de origen europeo.
  • 18. ÉPOCA COLONIAL En Honduras históricamente se practica teatro europeo desde el siglo XVI. En la antañona Comayagua, donde estaba asentada la alcurnia de la Colonia, por primera vez en Honduras se montó una presentación teatral en l750 al aire libre en el atrio de la Catedral. El Diablo Cojuelo, obra del español Luis Vélez de Guevara, constituyó en la capital de la provincia el acontecimiento que marcó el despertar del arte escénico en nuestro país.
  • 20. En 1905 se construye el Teatro Nacional Manuel Bonilla, donde los capitalinos podían presenciar teatro, ópera, zarzuela y danza a la europea. Después de la Independencia
  • 21. El teatro se empezó a desarrollar en especial con las primeras PASTORELAS Españolas creadas por José Trinidad Reyes y las obras de teatro de Ramón Amaya Amador "La Peste Negra", "Los Chapetones" y una llamada "La Mujer Mala" en 1959.
  • 22. EL TEATRO EN HONDURAS DURANTE LOS AÑOS 70 Y 80 Las obras de teatro poseen un mayor reflejo de la cultura hondureña, ya que son influenciadas por una nueva generación de teatristas hondureños que habían estudiado teatro en Colombia como Rafael Murillo Selva, Tito Estrada, Mario Jaén y Karen Matute. “Louvavagu o el otro lado lejano” fenómeno cultural que despertó el interés mundial y que cuenta la historia de los pueblos Garífunas en Honduras.
  • 23. TEATRO HONDUREÑO SE INTERNACIONALIZA El teatro de los noventa en Honduras comienza con la internacionalización a través de la película “!Teatro! teatro y espíritu de cambio en Honduras”, que se estrenó en el Festival de Cine de Chicago en octubre de 1989 (ganando un premio de mejor documental). En los meses siguientes participó en varios festivales internacionales (Berlín, Bombay, Montreal, La Habana, entre otros)
  • 24. ACTUALIDAD DEL TEATRO EN HONDURAS En la actualidad el teatro se manifiesta con la presencia de grupos como son el Grupo Dramático de Tegucigalpa, Circulo Teatral Sampedrano, Teatro La Fragua, Teatro Camino Real, Grupo Teatral Bambú y la Compañía Nacional Teatral.
  • 25. CENTROS DE FORMACIÓN TEATRAL • Escuela Nacional de Arte Dramático (Tegucigalpa, MDC) • Teatro La Fragua (El Progreso, Yoro) • Centro de Capacitación en Artes Escénicas (CC- ARTES) San Pedro Sula • Departamento de Arte – UNAH • Carrera de Arte –(UPNFM)
  • 26. CONCLUSIÓN El teatro sufre transformaciones, es sensible a los problemas de un país y es una voz que transmite un mensaje a la sociedad. Al igual que otros países centroamericanos, el teatro en Honduras se ha visto ensombrecido por la falta de recursos estatales, pocos espacios y la débil formación académica