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METODOLOGIA
DEL ESTUDIO
GLOSARIO
INTRODUCCION
Las definiciones contenidas en este glo­sario no
pretenden ser categóricas. Frente a muchos de los
términos utilizados, diferentes autores o fuentes relatan
significados distin­tos y no por eso dejan de ser válidos.
No existe una única forma correcta de utilizar cada
término.
FACTICIDAD/ FACTUALITY:
Son todas las cosas, situaciones y/o circunstancias que juzgamos y no
podemos cambiar, todos estos juicios están conformados por la forma del
ser humano.
PERFORMATIVIDAD/PERFORMATIVEOPERFORMATIVITY:
Capacidad de algunas expresiones de convertirse en acciones y
transformar la realidad o el entorno.
LINGUISTICO/ LINGUISTICO:
Forma en la que se expresa el ser humano y así mismo se examina el tipo
de persona que es.
METAFISICA/ METAFISICA:
Es todo lo que hay más allá de lo físico, también se encarga del estudio
del “ser divino”.
DISCREPAR/ DISAGREE:
Estar en desacuerdo con una persona o varias personas en un tema,
definición y decisión.
JUICIO/ JUDGMENT:
Es uno de los actos del habla que se define como las declaraciones, no son
verdaderos ni falsos y describen algo existente.
ETICA/ETHICS:
Es la rama de la filosofía, que se ocupa del estudio racional de la moral,
la virtud, el deber, el vivir y sobretodo el buen vivir.
VALORES/ VALUES:
Son las cualidades, atributos que definen a una persona o grupo social
ya sean positivos o negativos.
VIRTUDES/VIRTUES:
Son la integración de fuerzas, valores, aptitudes y cualidades que nos
ayudan a cambiar situaciones no deseadas.
ONTOLOGIA DEL LENGUAJE/ONTOLOGYLANGUAGE:
Se define como la teoría del ser, busca poder explicar, definir al ser de acuerdo
a sus actitudes a su juico etc.
TEORIA/THEORY:
Sistema lógico constituido por hipótesis (probables soluciones), con campo
de aplicación.
MANIFIESTO/MANIFESTO:
Actos o propuestas con claridad, sin necesidad de dar razones o explicaciones
.
PEYORATIVA/PEJORATIVE:
Idea desfavorable sobre un tema, expresiones groseras “medicucho”.
PRECONISA/PRECONISA:
Defensa de argumentos creados con bases y estudios previos.
CÁNONES/DUES:
Reglas o costumbres fijados desde antes.
CONTINGENTE/CONTINGENT:
Acciones que pueden suceder cuando no hay reglas.
ASEVERACIÓN/REPRESENTATIONS:
afirmación de una acción.
CIENCIA/SCIENCE:
conjunto organizado de conocimientos adquiridos
mediante el método científico.
CONOCIMIENTO CIENTIFICO/ SCIENTIFIC
KNOWLEDGE:
conocimiento adquirido mediante el método científico.
Objetivo primordial de la investigación científica.
DISEÑO/ DESIGN:
plan o esquema del investigador que recoge las
estrategias utilizadas en el estudio.

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Glosario

  • 2. INTRODUCCION Las definiciones contenidas en este glo­sario no pretenden ser categóricas. Frente a muchos de los términos utilizados, diferentes autores o fuentes relatan significados distin­tos y no por eso dejan de ser válidos. No existe una única forma correcta de utilizar cada término.
  • 3. FACTICIDAD/ FACTUALITY: Son todas las cosas, situaciones y/o circunstancias que juzgamos y no podemos cambiar, todos estos juicios están conformados por la forma del ser humano. PERFORMATIVIDAD/PERFORMATIVEOPERFORMATIVITY: Capacidad de algunas expresiones de convertirse en acciones y transformar la realidad o el entorno. LINGUISTICO/ LINGUISTICO: Forma en la que se expresa el ser humano y así mismo se examina el tipo de persona que es.
  • 4. METAFISICA/ METAFISICA: Es todo lo que hay más allá de lo físico, también se encarga del estudio del “ser divino”. DISCREPAR/ DISAGREE: Estar en desacuerdo con una persona o varias personas en un tema, definición y decisión. JUICIO/ JUDGMENT: Es uno de los actos del habla que se define como las declaraciones, no son verdaderos ni falsos y describen algo existente.
  • 5. ETICA/ETHICS: Es la rama de la filosofía, que se ocupa del estudio racional de la moral, la virtud, el deber, el vivir y sobretodo el buen vivir. VALORES/ VALUES: Son las cualidades, atributos que definen a una persona o grupo social ya sean positivos o negativos. VIRTUDES/VIRTUES: Son la integración de fuerzas, valores, aptitudes y cualidades que nos ayudan a cambiar situaciones no deseadas.
  • 6. ONTOLOGIA DEL LENGUAJE/ONTOLOGYLANGUAGE: Se define como la teoría del ser, busca poder explicar, definir al ser de acuerdo a sus actitudes a su juico etc. TEORIA/THEORY: Sistema lógico constituido por hipótesis (probables soluciones), con campo de aplicación. MANIFIESTO/MANIFESTO: Actos o propuestas con claridad, sin necesidad de dar razones o explicaciones . PEYORATIVA/PEJORATIVE: Idea desfavorable sobre un tema, expresiones groseras “medicucho”.
  • 7. PRECONISA/PRECONISA: Defensa de argumentos creados con bases y estudios previos. CÁNONES/DUES: Reglas o costumbres fijados desde antes. CONTINGENTE/CONTINGENT: Acciones que pueden suceder cuando no hay reglas. ASEVERACIÓN/REPRESENTATIONS: afirmación de una acción.
  • 8. CIENCIA/SCIENCE: conjunto organizado de conocimientos adquiridos mediante el método científico. CONOCIMIENTO CIENTIFICO/ SCIENTIFIC KNOWLEDGE: conocimiento adquirido mediante el método científico. Objetivo primordial de la investigación científica. DISEÑO/ DESIGN: plan o esquema del investigador que recoge las estrategias utilizadas en el estudio.