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1. Crear te da seguridad
Paula Andrea Narváez
Angie Tatiana Hernández
I.E.D. Venecia
Proyecto eme
11-02
Bogotá
2014

2. Crear te da seguridad
Paula Andrea Narváez Narváez
Angie Tatiana Hernández
Ocupa tu mente en crear, que pensar en lo negativo nada vas a lograr.
Sergio Quintero
Formar seguridad en la institución por medio de la creación
I.E.D. Venecia
Proyecto eme
11-02
Bogotá
2014

3. Problema 1:
en estos casos en los colegios se necesita mucha seguridad ya que hay
estudiantes que no van a estudiar si no a buscar problemas en los colegios
como por ejemplo a buscar peleas a ser groseros con profesores,
compañeros etc., hay estudiantes que llevan cosas que no deben llevar al
colegio como por ejemplo navajas, drogas, etc., entonces la policía tienen
que ir a los colegios hacer requisas para aquellos estudiantes que llevan ese
tipos de cosas quitarlos y hacer un procedimiento con el estudiante para que
no vuelva a llevar este tipo de cosas y así sucesivamente esa es la solución a
este problema.
El problema de la seguridad se ha convertido en un tema relevante que
requiere urgentes soluciones, dada la gravedad de sus implicaciones tanto a
nivel nacional como internacional, puesto que su ausencia pone en grave
riesgo inclusive la vida misma de un estado.
PREGUNTA PROBLEMA
¿Cómo diagnosticar la situación actual de seguridad en el colegio Venecia
I.E.D, para poder implementar estrategias de mejoramiento de este aspecto
en la institución?
Objetivo: Dar entender a los estudiantes que en el colegio esta para aprender
entender y crear no para destruir, lo cual podrán cambiar su forma de pensar
por medio de creatividad y actividad que puedan desahogar sus
frustraciones.
Promover el cuidado de los estudiantes. Entonces mi proyecto es ayudar a
evitar los conflictos y lograr que puedan destacar la creatividad.
La policía y el arte es una fuerza de seguridad porque por medio de una se
desahoga la otra.

4. La policía ayuda a solucionar conflictos como por ejemplo robos, peleas, y
ayuda las persona. El arte nos ayuda a distraer y mostrar por medio de
creaciones lo que sentimos sin necesidad de hacerle daño al otro .
Cuando se crea y se desarrolla una política de seguridad, se deben tener claros
los objetivos. Los objetivos y como pueden llegar el mensaje a la sociedad
por ejemplo los niños se debe llegar por medio de interacción para que ellos
entiendan por que la decisión las cuales las leyes toman.
IMPORTANCIA DE LA IMAGINACION
En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el
conocimiento. Una buena idea puede ser más efectiva que una operación
matemática. Muchas características del talento que un ser humano desarrolle
vienen de una infancia donde espacios como el arte, la música, el deporte y la
lectura hicieron parte de la crianza, como mecanismo para complementar
el aprendizaje de las diferentes ciencias.
CREATIVIDAD
Según la definición de la psicología cognitiva, es la habilidad de darle
diferentes respuestas o soluciones al mismo problema. Desde ese concepto se
afirma que de ahí la importancia de solucionar un problema un inconveniente
se desarrolla de una buena infancia con la debida educación.
INTRODUCCION
La seguridad en el colegio es muy importante ya que se presenta casos como
robos, peleas, agresiones muy serias entonces la policía lo que hace es
interferir para que no se presenten estos casos, ayudar a solucionarlos.
Pero en el momento de hablar de niños no podemos explicarles con palabras
de adultos ni leyes, porque ellos no entenderán, la forma más adecuada para
explicar y dar a entender a los niños es por medio de juegos y actividades las
cuales ellos comprendan lo bueno y malo que hay una sociedad, como ellos
pueden reaccionar en un caso específico.

6. MEJOR SEGURIDAD EN EL COLEGIO
lo que quiero plantear con este tema es que no haya mas violencias, muertes,
accidentes etc., porque hay mejores soluciones las cual puede buscar por
ejemplo dibuja, crea, imaginar y simplemente poder expresar el odio, rencor o
cosas que nos llegan a ser.
Algunas personas llegan a este camino de violencia de matoneo po dos
razones que la sociedad tiene y pocos ven
 Problemas en el hogar es uno de las primeras consecuencias que el niño
empieza a reflejar, agresión con sus compañeros o profesores siente
desahogo en expresarlo, lo cual queremos cambiar al empezar a
inculcar al niño poder expresar su dolor en una acción la cual no le
haga daño a nadie que pueda distraer su mente no en problemas si no
en soluciones. Así evitaremos q se construyan jóvenes adolescentes
delincuentes problemáticos los cuales desahoga su furia haciendo daño
 Tener aceptación en la sociedad es la segunda problemática que hay
padres que dejan a sus hijos solos en casa porque se encuentran
trabajando y no ponen atención ni de sus amistades, ni lo que hagan sus
hijos, por buscar una economía mejor, pero lo que no se dan cuenta es
que vivimos en una sociedad dañada que la calle no es consejera de
nadie y algunos amigos no son buenas influencias. Y solo por qué te
acepten en un grupo o pandilla haces lo q sea por solo saber q eres
importante almenos para alguien a si no sea tu familia te podrá
cuidado en este aspecto enseñaremos al niño que no esta solo nunca,
que se puede distraer haciendo o creando mientras sus padres no se
encuentra.

7. CONTEXTUALIZACION.

8. Para obtener seguridad hay
que crear
La seguridad es la
capacidad de
armonizar.
Por medio de la
creación solucionar
tus problemas sin
agresión.
La seguridad es primordial y una
forma de llegar es mejorando la
imaginación para obtener un mundo
mejor.
Si quieres seguridad
deja salir tu forma
de pensar.
La creatividad es la
fuerza un mundo más
lleno de ilusión e
imaginación lo cual nos
ara progresar y la
violencia dejar atrás.
Si hay creatividad en este país habrá
un poco más de paz y armonía y
podremos andar más con seguridad
y con unión el país mejorara.

9. MARCO TEORICO
MARCO TEORICO
TEMA
PROBLEMA
HIPOTESIS
OBJETIVO
AREA DE
ESTUDIO
UNIDADES DE
ESTUDIO
METELOGIA
Crear te da seguridad .
¿Cómo diagnosticar la situación actual de seguridad del
colegio Venecia I.E.D, para poder implementar estrategias
de mejoramiento de este aspecto en la institución?
La falta de crear hace que se presente frecuentemente los
problemas en los estudiantes por no ocupar su tiempo en
una actividad
El objetivo es que no se presente mas conflictos en los
colegios con los estudiantes para lograr esto se necesita se
actividades pedagógicas.
En el colegio I.E.D. Venecia
Toda la localidad de Tunjuelito
Para esto se necesita de mucha
investigación, por el momento tengo un
guía quien me ayuda a que este proyecto
cada vez vaya siendo mejor y poco a poco
tener el proyecto claro.
SITUACION ACTUAL.
Aprovechamiento al

10. Generar una nueva situación.
ÉXITO Y PERMANENCIA DE SEGURIDAD.
El tema hace referencia a la seguridad y creatividad que se tienen en los colegios,
yo me basare en que allá mas actividades en el colegio las cuales ayuden a evitar
tantos conflictos estudiantes del colegio Venecia I.E.D.
La investigación es con el fin de recolectar información al respecto de la
seguridad y creatividad que se tienen en los colegios con los estudiantes, para esto
se necesita de la colaboración de los estudiantes y los docentes de la institución
para llevar acabo las actividades.
Las exigencias de la seguridad y creatividad varían según los problemas de los
estudiantes.
pero todas necesitan planeación de seguridad con creatividad .
HIPOTESIS
 -La infraestructura de las instituciones educativas es necesaria ante una situación
de emergencia, lo cual la seguridad de los estudiantes es lo importante.

 -Los recursos humanos de las instituciones escolares carecen
de capacitación ante la emergencia de poder ayudar a los estudiantes.



 MARCO LEGAL
Mayor velocidad en los cambios
actividades para el bienestar de
todos.
Organizaciones con estrategias
de identificación y adaptación
al cambio.
Desarrollo de es trategias
de adaptación al cambio.
Preparar las nuevas necesidades de la seguridad y
creatividad que es importante para todos .
Organización

11. 
 SECCION LEGAL

 LEY 4.637 de Seguro Escolar
 BOLETIN OFICIAL, 12 de Octubre de 1954
ARTICULO 1. Instituyese el " Seguro Escolar " en beneficio de todos los
alumnos de las escuelas primarias, secundarias y especiales, dependientes de
entidades particulares o del Estado Provincial.
ARTICULO 2. El Seguro Escolar será contra toda clase de accidentes que pueda
sufrir el alumno, habiendo o no causa, y cubrirá los riesgos que acontezcan:
a- En el trayecto de ida y vuelta a la Escuela sea de pie o en cualquier medio de
locomoción que utilice;
b- Durante su permanencia en la Escuela, sea en clase, recreos, juegos o
ejercicios físicos;
c- Fuera de las dependencias del establecimiento, en actos organizados y
vigilados por las autoridades escolares como ser; excursiones, viajes de estudios,
desfiles, cualquiera sea el medio de transporte utilizado.
ARTICULO 3. El importe del seguro que cubrirá los riesgos conforme el
artículo anterior será el siguiente;
a- de $ 10.000 en caso de muerte por accidente;
b- de $ 15.000 en caso de invalidez permanente;
c- por invalidez parcial, los porcentajes establecidos por la superintendencia
de seguros para las pólizas actualmente en uso.
ARTICULO 4. Encargase a la Caja de Previsión Social, Ley 3.072,
la administración.
ARTICULO 5. Se establece como prima de seguro, la cantidad de $ 1.00 m/h.
por mes y por alumno que éste entregará a la dirección de la escuela a la cual
asista, por intermedio de la maestra, profesor o encargado de curso. La dirección
consignará la suma mensual de primas a nombre de la Caja de Previsión Social,
Ley 3.072, en la forma que se indique en la reglamentación.
ARTICULO 6. La entidad aseguradora tendrá a su cargo todos
los gastos provenientes de la atención médica del escolar accidentado
temporariamente, o podrá concurrir hasta la cantidad a que lleguen los mismos
cuando los padres resuelvan la curación por asistencia de un facultativo o
internación particular.
ARTICULO 7. En los casos en que el escolar o alumno no pueda contribuir con
la prima que determina el artículo 5º, la Caja reservará el 10 % de dichas primas
para reemplazar tales aportes, siempre y cuando la falta de pago esté
debidamente justificada por autoridad competente.
Se reservará además un 5 % destinado a gastos provenientes de la

12. administración que haga el organismo encargado para el cumplimiento de la
presente ley.
ARTICULO 8. El excedente que provenga luego de separar las reservas del
artículo anterior y las técnicas y facultativas que fueren menester, se emplearán
en las siguientes formas;
a- en la inversión sobre títulos públicos con destino a edificios escolares o
adquisición de útiles escolares y funcionamiento de comedores y copas
de leche en las escuelas;
b- en la formación de un fondo escolar para becas en escuelas industriales,
de arte y oficios o establecimientos fabriles o agrícolas, dentro o fuera de la
Provincia; c- en títulos públicos en general, para construcción de clubes o
campos de deportes para niños.
ARTICULO 9. El Poder Ejecutivo reglamentará la presente ley.
ARTICULO 10. Comuníquese al Poder Ejecutivo.
LEY 1448 DE 2011
Por la cual se dictan medidas de atención, asistencia y reparación integral a las
víctimas del conflicto armado interno y se dictan otras disposiciones.
LEY 1407 DE 2010
Por la cual se expide el Código Penal Militar.
LEY 1405 DE 2010
Por medio de la cual se modifican algunos artículos del Decreto-ley 1790 de 2000
modificado por la Ley 1104 de 2006, Decreto-ley 1791 de 2000 y se dictan otras
disposiciones.
LEY 1279 DE 2009
Por medio de la cual se modifican algunos artículos sobre ascensos en cautiverio
del personal de Oficiales, Suboficiales y del nivel ejecutivo de la Fuerza Pública,
contemplados en los Decretos 1211, 1212, 1213 y 1214 de 1990; 1091 de 1995;
1790, 1791, 1793 de 2000 y se dictan otras disposiciones.
LEY 1243 DE 2008
Por la cual se establecen rebajas en las sanciones para los remisos del servicio
militar obligatorio
LEY 1224 DE 2008
Por la cual se implementa la Defensoría Técnica de la Fuerza Pública
LEY 1184 DE 2008
Por la cual se regula la cuota de compensación militar y se dictan otras
disposiciones
LEY 1168 DE 2007
Por medio de la cual se modifica el parágrafo 3o del artículo 21 del Decreto 1791

13. de 2000.
LEY 1104 DE 2006
Por medio de la cual se modifican artículos del Decreto 1790 de 2000, en la carrera
de los integrantes de las Fuerzas Militares
LEY 1098 DE 2006
Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia.
LEY 1081 DE 2006
Por medio de la cual se otorgan beneficios a las familias de los héroes de la Nación
y a los veteranos de la Fuerza Pública y se dictan otras disposiciones.
LEY 1058 DE 2006
Por medio del cual se establece un procedimiento especial en el Código Penal
Militar, se adiciona un artículo y se modifica el artículo 367 del mismo Código.
LEY 1033 DE 2006
Por la cual se establece la Carrera Administrativa Especial para los Empleados
Públicos no uniformados al servicio del Ministerio de Defensa Nacional, de las
Fuerzas Militares, de la Policía Nacional y de sus entidades descentralizadas,
adscritas y vinculadas al sector Defensa, se derogan y modifican unas disposiciones
de la Ley 909 de 2004 y se conceden unas facultades conforme al numeral 10 del
artículo 150 de la Constitución Política.
LEY 1015 DE 2006
Por medio de la cual se expide el Régimen Disciplinario para la Policía Nacional.
LEY 0987 DE 2005
Por medio de la cual se modifican los Decretos 1211 de 1990, 1790 y 1793 de 2000
relacionados con el régimen salarial y prestacional del personal de oficiales,
suboficiales y soldados de las Fuerzas Militares; los Decretos 1091 de 1995, 1212 y
1213 de 1990 y 1791 de 2000, relacionados con el régimen salarial y prestacional
de oficiales, suboficiales, personal del nivel ejecutivo y agentes de la Policía
Nacional y el Decreto 1214 de 1990 relacionado con el régimen prestacional civil
del Ministerio de Defensa y Policía Nacional
LEY 0973 DE 2005
Por la cual se modifica el Decreto-ley 353 del 11 de febrero de 1994 y se dictan
otras disposiciones.
LEY 0962 DE 2005
Por la cual se dictan disposiciones sobre racionalización de trámites y
procedimientos administrativos de los organismos y entidades del Estado y de los
particulares que ejercen funciones públicas o prestan servicios públicos.
LEY 0940 DE 2005
Por la cual se expiden normas sobre requisitos para el desempeño de cargos en la

14. Jurisdicción Penal Militar.
LEY 0928 DE 2004
Por la cual se deroga la Ley 103 de 1912 y se dictan otras disposiciones.
LEY 0923 DE 2004
Mediante la cual se señalan las normas, objetivos y criterios que deberá observar el
Gobierno Nacional para la fijación del régimen pensional y de asignación de retiro
de los miembros de la Fuerza Pública de conformidad con lo establecido en el
artículo 150, numeral 19, literal e) de la Constitución Política.
LEY 0893 DE 2004
Por la cual se modifican parcialmente los artículos 77 del Decreto-ley 1790 de
2000 y 35 del Decreto 1791 de 2000.
LEY 0857 DE 2003
Por medio de la cual se dictan nuevas normas para regular el retiro del personal de
Oficiales y Suboficiales de la Policía Nacional y se modifica en lo pertinente a este
asunto, el Decreto-ley 1791 de 2000 y se dictan otras disposiciones.
LEY 0836 DE 2003
Por la cual se expide el reglamento del Régimen Disciplinario para las Fuerzas
Militares.
LEY 0734 DE 2002
Por la cual se expide el Código Disciplinario Único.
LEY 0775 DE 2002
Por la cual se modifican parcialmente los Estatutos de Carrera de Oficiales y
Suboficiales de las Fuerzas Militares.
LEY 0599 DE 2000
Por la cual se expide el Código Penal
LEY 0578 DE 2000
Por medio de la cual se reviste al Presidente de la República de facultades
extraordinarias para expedir normas relacionadas con las fuerzas militares y de
Policía Nacional.
LEY 0522 DE 1999
Por medio de la cual se expide el Código Penal Militar
LEY 0180 DE 1995
Por la cual se modifican y expiden algunas disposiciones sobre la Policía Nacional
y del Estatuto para la Seguridad Social y Bienestar de la Policía Nacional y se
otorgan facultades extraordinarias al Presidente de la República para desarrollar la
Carrera Policial denominada "Nivel Ejecutivo", modificar normas sobre estructura
orgánica, funciones específicas, disciplina y ética y evaluación y clasificación y
normas de la Carrera Profesional de Oficinas, Suboficiales y Agentes.

15. LEY 0062 DE 1993
Por el cual se modifica parcialmente la estructura del Ministerio de Defensa
Nacional.
LEY 0030 DE 1992
Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior.