2. BLOG ?
-Diminutivo de Weblog (J Barger 1997)
- Proviene de las palabras web y log ('log' en inglés
= diario)
-En español bitácora
-Su ecosistema es la web.
-Se creó el verbo "bloguear" como "editar el
weblog de alguien o añadir un mensaje en el
weblog de alguien").
3. UTILIDAD
Son destinadas a la publicación
periódica y actualizada de
noticias, editoriales, comentarios y
textos
Ordenados cronológicamente, de
manera tal que la entrada más
nueva se encuentra en la parte
superior de la página
4. SURGE
Porque los usuarios de la Web,
necesitaban dejar plasmados sus
comentarios y opiniones.
Justin Hall en 1994 crea el primer
blog personal
5. TIPOS
• Blogs temáticos: política, educación,
noticias, opinión, etc.
• Blogs personales: diario de vida,
diario de viaje.
• Blogs colaborativos: escrito por
varias personas.
6. TIPOS
• Fotologs: no se escribe mucho,
presentación de fotos o imágenes.
•Audioblogs: archivos de audio que se
pueden descargar o escuchar on-line.
• Videoblogs: se ha vuelto muy popular
desde el lanzamiento de portales como
Youtube, ya que los usuarios pueden
subir sus videos y enlazarlos desde su
blogs.
7. CARACTERÍSTICAS COMUNES
EN TODOS LOS BLOGS
Son
Colaborativos Con Comentarios
Definibles Enlaces
Interactivos Fotos
Gratuitos Videos
Puntos negativos Spam
Títeres
Newbies
Lenguaje propio
8. VENTAJAS
- Es de fácil uso
- Permite la comunicación entre
alumnos y docentes
- Permiten desplegar la creatividad del
docente a la hora de crearlo
- La estructura y el diseño del blog ya
están creados, sólo hay que
personalizarlo
9. EJEMPLOS DE
ACTIVIDADES
Diarios de Personajes Diario de clase
Mesa Redonda de Diario profesional
Personajes Diario personal
Mentes Abiertas Revista de
Pensar en Voz Alta información y de
Museo Virtual de cultura
Arte Centro temporal de
En Pocas Palabras información
Foto Recorrido Cuaderno de
Virtual ejercicios
Portafolio didáctico