SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
LA MUSICA EN LA PREHISTORIA:





●   Desde que hay hombres sobre la tierra, existen manifestaciones musicales, pues
    estas son consecuencia de la necesidad del hombre de comunicarse o de expresar
    sentimientos. Incluso antes de que el hombre fabricase instrumentos musicales ya
    hacía música cantando, aplaudiendo o golpeando objetos. Para el hombre
    primitivo había dos señales que evidenciaban la separación entre vida y muerte: el
    movimiento y el sonido. Los ritos de vida y muerte se desarrollan en esta doble
    clave. En el llamado arte prehistórico danza y canto se funden como símbolos de
    la vida mientras que quietud y silencio se conforman como símbolos de la muerte.
    Los primeros instrumentos fueron objetos, utensilios o el mismo cuerpo del
    hombre que podían producir sonidos. Los primeros instrumentos fueron objetos,
    utensilios o el mismo cuerpo del hombre que podían producir sonidos. Estos
    instrumentos podemos clasificarlos:
●   Autófonos: aquellos que producen sonidos por medio de la materia
    con que la que están construidos
●   Membranófonos: serie de instrumentos más sencillos que los
    construidos por el hombre. Tambores: hechos con una membrana
    tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una
    verdadera y autentica caja de resonancia.
●
●   Cordófonos: de cuerda, el arpa, el violín.
●    Aerófobos: el sonido se origina en ellos por vibraciones de una
    columna de aire. Uno de los primeros instrumentos: la "flauta" en
    un principio construida con un hueso con agujeros.
●   Danza en las Cuevas de El Cogul (Lérida). En esta pintura rupestre
    varias mujeres danzan alrededor de un hombre desnudo. Los ritos
    asociados con danzas y ritmos repetitivos eran habituales en casi
    todas las culturas prehistóricas.
JERARQUIA DE LA MÚSICA.
          (GRECIA).



  Existen muchas divisiones alternativas y
subdivisiones de instrumentos. Generalmente
  conocemos la división de instrumentos de
         cuerda, viento y percusión
La lira es el instrumento musical griego de mayor importancia, ya que
     era el instrumento que tocaba Apolo como símbolo del Estado
                               ciudadano.
 Se construía con un carapacho o un caparazón de tortuga y, en sus
                 orígenes tan solo tenía tres cuerdas.
   Es un instrumento de cuerda percutida primitiva, con forma de
  ábaco, que los griegos atribuyeron a Hermes o a la musa Polimnia.
  Orfeo lo talló y se decía que cuando lo tocaba hacía descansar las
                  almas de aquellos que le escuchaban.
Los instrumentos descendientes de la lira son la cítara, la guitarra y el
                                laúd.


                                              ORFEO, TALLADOR DE LA
                                              LIRA Y GRAN TOCADOR DE
                                              LA MISMA.
1. La cítara.
Es una variante de la lira, y desarrollo de
   Phorminx, pero de mayor tamaño y
   sonoridad. En sus orígenes poseía ocho
   cuerdas, que fueron las que dieron
   nombre a las notas de la escala
   griega, después, a partir del siglo V, se
   construía con doce cuerdas.
Es un instrumento de cuerda perteneciente al
   grupo de los instrumentos de cuerda
   pulsada.
Es un instrumento que se sostiene sobre las
   rodillas, en una mesa y se puntea.

Actualmente tiene forma de
  trapezoide y el número de sus
  cuerdas puede variar entre 20 y
  30.
2. El laúd.


Es un instrumento de cuerda pulsada
   originario en Grecia.
Formado por una caja de resonancia de
   forma convexa, un mástil largo y el
   clavijero y por tres cuerdas.
Fue muy utilizado entre los siglos XIV y
  XVII y también resurgió en el siglo
  XX.
Su antecedente fue el 'ud' típico de los
   Balcanes.
Hacia el 1600 se constryeron laudes con
  mayor número y longitud de cuerdas
2. VIENTO
  El aulos: fue el antiguo predecesor del actual oboe. Su sonido se producía por la
    vibración de dobles lengüetas. Se le atribuye al legislador espartano Licurgo del
  siglo IX a.C. El haber traído este instrumento a Grecia desde Oriente en uno de sus
                                          viajes.
         Más tarde llegó a ser el principal instrumento de viento de Grecia.
                       Emitía un sonido hiriente y penetrante.
                 Se le relaciona con el culto a Dionisio y a Cibeles.
 Fabricado con caña y compuesto por un tubo cónico de unos 5o cm, tenía de 4 a 15
                                     agujeros.
Era utilizado por músicos profesionales en banquetes, funerales, sacrificios religiosos
                          y para marcar ritmo a los soldados.
El Salpinx: instrumento de viento de la Antigua Gracia que pertenece
 a la familia de las trompetas. Parecida a la tuba aunque media metro
                        y medio menos que esta.
Eran utilizadas comúnmente por los militares para dar órdenes a los
 hoplitas en el campo de batalla, y también se utilizaba en ambientes
  festivos y teatrales. Su sonido era muy peculiar y por lo que decía
           Esquilo era un sonido penetrante y muy elevado
La zampoña: instrumento de viento compuesto de tubos huecos tapados por las
manos. Su sonido suele ser aflautado, muy parecido al silbido de un pájaro y por
     esa misma razón suelen ser utilizados como auxiliar para la relajación


                La siringa: instrumento de viento parecido a la
            flauta, pero con nueve agujeros. Es de origen griego y
                                 se dice que:
 El dios Pan se enamoró de la ninfa Siringa. Un día Pan la siguió hasta el río
          Ladrón, pidió socorro a Náyades y esta la convirtió en caña.
        Pan se percató de que el viento pasaba por la caña y creyó que
         eran los      lamentos de Siringa. Decidió cortar la caña y
      unió los trozos con cera, de    esta manera construyó su siringa,
                       para tocarla con pasión y deseo.
3. PERCUSIÓN
 Hydraulis: Se creó en Alejandría durante el periodo Helénico. La creó Ktesibios.
 Funcionaba mediante presión de bombas higráulicas. Más tarde fue transformado y
 se convirtió en el Órgano que conocemos actualmente. Fue construidos de muchos
                                y diversos tamaños.
Fue utilizado por los romanos para animar las fiestas y bacanales de los anfiteatros y
                                       circos.
Poseía una base octogonal sobre la que había una cisterna mecánica. Encima de esa
                        cisterna había una caja rectanguar,
                     de dimensiones parecidas a las de la base,
                     sobre la que estaban colocados de cuatro a
                       dieciocho tubos, aunque generalmente
                                  solían tener ocho.
Krotala: especie de castañuela de la época griega
                               primitiva




Kymbala: pareja de platillos




               Krupezion:sonaja manejada con el pie.
JERARQUÍA DE LOS SONIDOS. (GRECIA).


         La nota más importante era la nota ''LA''
      La escala de la se llamaba: hipodórico o eólico
      La escala de sol se llamaba: hipofrigio o jonio
           La escala de fa se llamaba: hipolidio
            La escala de mi se llamaba: dórico
             La escala de re se llamana: frigio
             La escala de do se llamaba: lidio
     La escala de si se llamaba: mixolidio o hiperdorio
Musica griega:





●   EL EPITAFIO DE SEIKILOS.
●


●   Es un fragmento de inscripción epigráfica griega hallado en una
    columna de mármol posada sobre la tumba que había mandado
    construir Seikilos para su esposa Euterpe, en Asia Menor.
●   En el encontramos un manuscrito que constituye un ejemplo de la
    forma de composición musical griega, y se trata de la melodía
    escrita más antigüa que se conoce.
●   En el cuerpo de esta columna encontramos:
●


●   ὅζον ζῇς, θαίνοσ, μηδὲν ὅλως ζὺ λύποσ•
●   πρὸς ὀλίγον ἐζηὶ ηὸ ζῆν, ηὸ ηέλος ὁ τρόνος ἀπαιηεῖ.
●


●   Mientras estés vivo, brilla; no dejes que
nada te entristezca más allá de la medida,
porque corta es la vida por cierto
y su retribución el tiempo exige.
La teoria del ethos





●   La música ocupaba un papel fundamental en la vida de los
    griegos, por esa razón está presente en todas las celebraciones y
    acontecimientos de la vida cotidiana.
●   La música es muy importante para la educación de los jóvenes, ya
    que los filósofos griegos se basaban en la Teoría de Ethos. Según
    esta teoría, la música es capaz de modificar las conductas de las
    personas. Por eso dependiendo de la música que escuches, te
    comportarás de una manera o de otra.
●
●   Las personas mas influyentes e importantes de Grecia pronto se
    dieron cuenta de las propiedades de la música y empezaron a educar
    a los jóvenes según su conveniencia.


    Elaboraron una lista con los diferentes modos griegos y la conducta
    que desarrollaba cada persona.
●   Un ejemplo de ello es el modo frigio que ayuda a desarrollar
    conductas apacibles, el modo lidio para sentimientos de llanto y de
    dolor.
●   Así los niños se convertían en lo que sus mayores
    querían, garantizando así la sociedad que ellos deseaban.
●   Destacaron Aristóteles y Platón.
●   Actualmente, se utilizan técnicas como musicoterapia, que se
    encarga de curar enfermedades de carácter psicológico mediante la
    música. Resumidamente, se encarga de modificar ciertos
    comportamientos en las personas con problemas psicológicos, como
    la agresividad, hiperactividad...
●
●   FUNDADORES DE LA TEORÍA DE ETHOS:
●   Pitágoras decía que había una música entre los astros y cuando se
    movían lo hacían mediante unas relaciones entre música y
    matemáticas.
●   Platón creía en el carácter divino de la música y que esta podía dar
    placer o sedar. En su obra 'La República' señala la importancia de la
    música en la educación de los jóvenes y como deben interpretarse
    unas melodías en detrimento con otras.
●   Aristóteles fue el primero que teorizó sobre la influencia de la
    música en los seres humanos. A él se debe esta teoría, la teoría de
    Ethos, teoría que dice que las personas reaccionan de manera
    diferente a cada tipo de música y que esta pueda variar su estado de
    ánimo así como su comportamiento.


●   http://www.youtube.com/watch?v=xERitvFYpAk&feature=player_
    embedded
Antigua roma:





●   Antigua Roma
●   Roma conquistó Grecia, pero la cultura de ésta era muy
    importante, y aunque ambas culturas se fundieron, Roma no aportó
    nada a la música griega. Eso sí, evolucionó a la manera
    romana, variando en ocasiones su estética. Habitualmente se
    utilizaba la música en las grandes fiestas. Eran muy valorados los
    músicos virtuosos o famosos, añadiendo humor a sus actuaciones.
    Estos músicos vivían de una manera bohemia rodeados siempre de
    fiestas.
●   En los teatros romanos o anfiteatros se representaban comedias al
    estilo griego. Los autores más famosos fueron entre
    otros Plauto y Terencio. La tragedia tuvo trascendencia siendo su
    máximo cultivador Séneca. La música tenía un papel trascendental
    en estas obras teatrales.
●   A partir de la fundación de Roma sucede un hito
    musical, los ludiones. Éstos eran unos actores de origen etrusco que
    bailaban al ritmo de las tibiae, una especie de aulos. Los romanos
    intentan imitar estos artes y añaden el elemento de la música vocal.
    A estos nuevos artistas se les denominó histriones que
    significa bailarines en etrusco. Ninguna música de este estilo ha
    llegado hasta nosotros salvo un pequeño fragmento de una comedia
    de Terencio.
●   Cuando el imperio romano se consolida, llega la inmigración que
    enriquece considerablemente la cultura romana. Fueron relevantes
    las aportaciones de Siria, Egipto y las que provenían de la Península
    Ibérica, actual España. Vuelven a aparecer antiguos estilos como
    lacitarodia (versos con cítara) y la citarística (cítara sola virtuosa).
    Eran habituales los certámenes y competiciones en esta disciplina.
    Pese a todo esto, no está claro que Roma valorara institucional y
    culturalmente a la música.
Realizado por:
●   Cristina Huertas
●   María Frías
●   Mario Panadero

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Grecia y Roma: Música en la antigüedad
Grecia y Roma: Música en la antigüedadGrecia y Roma: Música en la antigüedad
Grecia y Roma: Música en la antigüedadLabeja
 
Música en Grecia y Roma
Música en Grecia y RomaMúsica en Grecia y Roma
Música en Grecia y Romajumaruca
 
La música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua GreciaLa música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua Greciacursoticsocial
 
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3Grupo3-Safa-3B
 
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso Mariángela Es
 
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes Fierro
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes FierroMúsica en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes Fierro
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes FierroGuillermo Reyes Fierro
 
Revivir la música del antiguo egipto
Revivir la música del antiguo egiptoRevivir la música del antiguo egipto
Revivir la música del antiguo egiptoMohamed Tawfik
 
La música en la antigua grecia
La música en la antigua greciaLa música en la antigua grecia
La música en la antigua greciaalumnosdeamparo1
 
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIATEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIAmusikarte
 
Teoría Musical de la Antigua Grecia
Teoría Musical de la Antigua Grecia Teoría Musical de la Antigua Grecia
Teoría Musical de la Antigua Grecia musikarte
 
La música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua GreciaLa música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua GreciaRaquel Parejo
 
Tema 1 grecia y roma- música en la antigüedad
Tema 1   grecia y roma- música en la antigüedadTema 1   grecia y roma- música en la antigüedad
Tema 1 grecia y roma- música en la antigüedadGrupo3-Safa-3B
 
Notacion e instrumentos griegos
Notacion e instrumentos griegosNotacion e instrumentos griegos
Notacion e instrumentos griegosSandrisMartin
 

La actualidad más candente (19)

Grecia y Roma: Música en la antigüedad
Grecia y Roma: Música en la antigüedadGrecia y Roma: Música en la antigüedad
Grecia y Roma: Música en la antigüedad
 
Música en Grecia y Roma
Música en Grecia y RomaMúsica en Grecia y Roma
Música en Grecia y Roma
 
Grecia,musica
Grecia,musicaGrecia,musica
Grecia,musica
 
Powerpoint
PowerpointPowerpoint
Powerpoint
 
La música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua GreciaLa música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua Grecia
 
La müsica en la antigua grecia
La müsica en la  antigua greciaLa müsica en la  antigua grecia
La müsica en la antigua grecia
 
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3
Grecia y roma musica en la antiguedad grupo 3
 
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso
La música en Grecia, Roma y Edad Media 2º eso
 
Grecia y roma
Grecia y romaGrecia y roma
Grecia y roma
 
Fotos.instrumentos musicales griegos
Fotos.instrumentos musicales griegosFotos.instrumentos musicales griegos
Fotos.instrumentos musicales griegos
 
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes Fierro
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes FierroMúsica en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes Fierro
Música en la Antigua Grecia - Guillermo Reyes Fierro
 
Revivir la música del antiguo egipto
Revivir la música del antiguo egiptoRevivir la música del antiguo egipto
Revivir la música del antiguo egipto
 
La música en la antigua grecia
La música en la antigua greciaLa música en la antigua grecia
La música en la antigua grecia
 
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIATEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
 
Teoría Musical de la Antigua Grecia
Teoría Musical de la Antigua Grecia Teoría Musical de la Antigua Grecia
Teoría Musical de la Antigua Grecia
 
La música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua GreciaLa música en la Antigua Grecia
La música en la Antigua Grecia
 
Musica en Palestina
Musica en PalestinaMusica en Palestina
Musica en Palestina
 
Tema 1 grecia y roma- música en la antigüedad
Tema 1   grecia y roma- música en la antigüedadTema 1   grecia y roma- música en la antigüedad
Tema 1 grecia y roma- música en la antigüedad
 
Notacion e instrumentos griegos
Notacion e instrumentos griegosNotacion e instrumentos griegos
Notacion e instrumentos griegos
 

Destacado

Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimiento
Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimientoLodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimiento
Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimientoFundación Ramón Areces
 
Informe sarchí, version preliminar
Informe sarchí, version preliminarInforme sarchí, version preliminar
Informe sarchí, version preliminarFelipe Montero
 
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...Andres Prado
 
Guia juguetes y discapacidad
Guia juguetes y discapacidadGuia juguetes y discapacidad
Guia juguetes y discapacidadMarta Montoro
 
Water for spanish2 do
Water for spanish2 doWater for spanish2 do
Water for spanish2 dodorchard
 
Manual basico de window xp
Manual basico de window xpManual basico de window xp
Manual basico de window xpxxomario
 
Las tics de la educacion
Las tics de la educacionLas tics de la educacion
Las tics de la educacionJorge Guzman
 
Preventa2012 PentHouse Creativo
Preventa2012 PentHouse CreativoPreventa2012 PentHouse Creativo
Preventa2012 PentHouse CreativoPHCreativo
 
Redes 2 UDI
Redes 2 UDIRedes 2 UDI
Redes 2 UDIhertix
 
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de moto
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de motoCetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de moto
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de motoCetelem
 
Material del laboratori
Material del laboratoriMaterial del laboratori
Material del laboratoriAnita1997
 

Destacado (20)

Elamor 110915094854-phpapp01
Elamor 110915094854-phpapp01Elamor 110915094854-phpapp01
Elamor 110915094854-phpapp01
 
Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimiento
Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimientoLodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimiento
Lodovico Balducci-El cáncer como consecuencia del envejecimiento
 
Informe sarchí, version preliminar
Informe sarchí, version preliminarInforme sarchí, version preliminar
Informe sarchí, version preliminar
 
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...
Transformación de los Servicios TIC universitarios mediante incorporación de ...
 
Guia juguetes y discapacidad
Guia juguetes y discapacidadGuia juguetes y discapacidad
Guia juguetes y discapacidad
 
El delito invisible
El delito invisibleEl delito invisible
El delito invisible
 
Trabajo power point upn rag
Trabajo power point upn ragTrabajo power point upn rag
Trabajo power point upn rag
 
Pedagogía
PedagogíaPedagogía
Pedagogía
 
Análisis de Usuarios
Análisis de Usuarios Análisis de Usuarios
Análisis de Usuarios
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Angello´s
Angello´sAngello´s
Angello´s
 
Water for spanish2 do
Water for spanish2 doWater for spanish2 do
Water for spanish2 do
 
Mapa
MapaMapa
Mapa
 
Manual basico de window xp
Manual basico de window xpManual basico de window xp
Manual basico de window xp
 
Colegio nacional
Colegio  nacionalColegio  nacional
Colegio nacional
 
Las tics de la educacion
Las tics de la educacionLas tics de la educacion
Las tics de la educacion
 
Preventa2012 PentHouse Creativo
Preventa2012 PentHouse CreativoPreventa2012 PentHouse Creativo
Preventa2012 PentHouse Creativo
 
Redes 2 UDI
Redes 2 UDIRedes 2 UDI
Redes 2 UDI
 
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de moto
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de motoCetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de moto
Cetelem Observatorio eCommerce 2014. Motos y accesorios de moto
 
Material del laboratori
Material del laboratoriMaterial del laboratori
Material del laboratori
 

Similar a Tema 1 musica, power point, (prehistoria)

Tema 1 musica, power point, (prehistoria)
Tema 1 musica, power point, (prehistoria)Tema 1 musica, power point, (prehistoria)
Tema 1 musica, power point, (prehistoria)grupodemusica2
 
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdf
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdfCLASE LA MUSICA GRIEGA.pdf
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdfmeliodas110
 
Historia de la musica
Historia de la musicaHistoria de la musica
Historia de la musicaAdriana Hueje
 
Historia de la música todo
Historia de la música todoHistoria de la música todo
Historia de la música todoCindiMoya
 
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta LA Acosta
 
La música en la antigüedad clásica
La música en la antigüedad clásicaLa música en la antigüedad clásica
La música en la antigüedad clásicaMaría Bordes
 
Trabajo de música
Trabajo de músicaTrabajo de música
Trabajo de músicagrupomusica7
 
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerda
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerdaHistoria de la música a través de los instrumentos de cuerda
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerdamarhielymarce
 
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 b
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 bTema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 b
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 bGrupo3-Safa-3B
 
Los musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoLos musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoAlexChirau
 
Los musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoLos musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoAlexChirau
 
La musica de mesopotamia y grecia
La musica de mesopotamia y greciaLa musica de mesopotamia y grecia
La musica de mesopotamia y greciaMarisol Valencia
 
La Filosofía y la Música
La Filosofía y la MúsicaLa Filosofía y la Música
La Filosofía y la Músicacbcv
 
3º eso. la música en grecia (1)
3º eso. la música en grecia (1)3º eso. la música en grecia (1)
3º eso. la música en grecia (1)Lsuarezmera
 

Similar a Tema 1 musica, power point, (prehistoria) (20)

Tema 1 musica, power point, (prehistoria)
Tema 1 musica, power point, (prehistoria)Tema 1 musica, power point, (prehistoria)
Tema 1 musica, power point, (prehistoria)
 
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdf
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdfCLASE LA MUSICA GRIEGA.pdf
CLASE LA MUSICA GRIEGA.pdf
 
Historia de la musica
Historia de la musicaHistoria de la musica
Historia de la musica
 
Historia de la música todo
Historia de la música todoHistoria de la música todo
Historia de la música todo
 
Características de la música griega antigua
Características de la música griega antiguaCaracterísticas de la música griega antigua
Características de la música griega antigua
 
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta
La música en la antigüedad por Anita Gabriela Acosta
 
La música en la antigüedad clásica
La música en la antigüedad clásicaLa música en la antigüedad clásica
La música en la antigüedad clásica
 
Trabajo de música
Trabajo de músicaTrabajo de música
Trabajo de música
 
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerda
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerdaHistoria de la música a través de los instrumentos de cuerda
Historia de la música a través de los instrumentos de cuerda
 
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 b
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 bTema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 b
Tema 1 grecia jerarquia de sonidos grupo 3 3 b
 
Los musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoLos musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundo
 
Los musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundoLos musicos mas destacados del mundo
Los musicos mas destacados del mundo
 
La musica de mesopotamia y grecia
La musica de mesopotamia y greciaLa musica de mesopotamia y grecia
La musica de mesopotamia y grecia
 
La Filosofía y la Música
La Filosofía y la MúsicaLa Filosofía y la Música
La Filosofía y la Música
 
Historia de la música
Historia de la músicaHistoria de la música
Historia de la música
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
3º eso. la música en grecia (1)
3º eso. la música en grecia (1)3º eso. la música en grecia (1)
3º eso. la música en grecia (1)
 
Tema1musica
Tema1musicaTema1musica
Tema1musica
 
YA
YAYA
YA
 
Música griega características generales
Música griega características generalesMúsica griega características generales
Música griega características generales
 

Tema 1 musica, power point, (prehistoria)

  • 1. LA MUSICA EN LA PREHISTORIA:  ● Desde que hay hombres sobre la tierra, existen manifestaciones musicales, pues estas son consecuencia de la necesidad del hombre de comunicarse o de expresar sentimientos. Incluso antes de que el hombre fabricase instrumentos musicales ya hacía música cantando, aplaudiendo o golpeando objetos. Para el hombre primitivo había dos señales que evidenciaban la separación entre vida y muerte: el movimiento y el sonido. Los ritos de vida y muerte se desarrollan en esta doble clave. En el llamado arte prehistórico danza y canto se funden como símbolos de la vida mientras que quietud y silencio se conforman como símbolos de la muerte. Los primeros instrumentos fueron objetos, utensilios o el mismo cuerpo del hombre que podían producir sonidos. Los primeros instrumentos fueron objetos, utensilios o el mismo cuerpo del hombre que podían producir sonidos. Estos instrumentos podemos clasificarlos:
  • 2. Autófonos: aquellos que producen sonidos por medio de la materia con que la que están construidos
  • 3. Membranófonos: serie de instrumentos más sencillos que los construidos por el hombre. Tambores: hechos con una membrana tirante, sobre una nuez de coco, un recipiente cualquiera o una verdadera y autentica caja de resonancia. ●
  • 4. Cordófonos: de cuerda, el arpa, el violín.
  • 5. Aerófobos: el sonido se origina en ellos por vibraciones de una columna de aire. Uno de los primeros instrumentos: la "flauta" en un principio construida con un hueso con agujeros.
  • 6. Danza en las Cuevas de El Cogul (Lérida). En esta pintura rupestre varias mujeres danzan alrededor de un hombre desnudo. Los ritos asociados con danzas y ritmos repetitivos eran habituales en casi todas las culturas prehistóricas.
  • 7. JERARQUIA DE LA MÚSICA. (GRECIA). Existen muchas divisiones alternativas y subdivisiones de instrumentos. Generalmente conocemos la división de instrumentos de cuerda, viento y percusión
  • 8. La lira es el instrumento musical griego de mayor importancia, ya que era el instrumento que tocaba Apolo como símbolo del Estado ciudadano. Se construía con un carapacho o un caparazón de tortuga y, en sus orígenes tan solo tenía tres cuerdas. Es un instrumento de cuerda percutida primitiva, con forma de ábaco, que los griegos atribuyeron a Hermes o a la musa Polimnia. Orfeo lo talló y se decía que cuando lo tocaba hacía descansar las almas de aquellos que le escuchaban. Los instrumentos descendientes de la lira son la cítara, la guitarra y el laúd. ORFEO, TALLADOR DE LA LIRA Y GRAN TOCADOR DE LA MISMA.
  • 9. 1. La cítara. Es una variante de la lira, y desarrollo de Phorminx, pero de mayor tamaño y sonoridad. En sus orígenes poseía ocho cuerdas, que fueron las que dieron nombre a las notas de la escala griega, después, a partir del siglo V, se construía con doce cuerdas. Es un instrumento de cuerda perteneciente al grupo de los instrumentos de cuerda pulsada. Es un instrumento que se sostiene sobre las rodillas, en una mesa y se puntea. Actualmente tiene forma de trapezoide y el número de sus cuerdas puede variar entre 20 y 30.
  • 10. 2. El laúd. Es un instrumento de cuerda pulsada originario en Grecia. Formado por una caja de resonancia de forma convexa, un mástil largo y el clavijero y por tres cuerdas. Fue muy utilizado entre los siglos XIV y XVII y también resurgió en el siglo XX. Su antecedente fue el 'ud' típico de los Balcanes. Hacia el 1600 se constryeron laudes con mayor número y longitud de cuerdas
  • 11. 2. VIENTO El aulos: fue el antiguo predecesor del actual oboe. Su sonido se producía por la vibración de dobles lengüetas. Se le atribuye al legislador espartano Licurgo del siglo IX a.C. El haber traído este instrumento a Grecia desde Oriente en uno de sus viajes. Más tarde llegó a ser el principal instrumento de viento de Grecia. Emitía un sonido hiriente y penetrante. Se le relaciona con el culto a Dionisio y a Cibeles. Fabricado con caña y compuesto por un tubo cónico de unos 5o cm, tenía de 4 a 15 agujeros. Era utilizado por músicos profesionales en banquetes, funerales, sacrificios religiosos y para marcar ritmo a los soldados.
  • 12. El Salpinx: instrumento de viento de la Antigua Gracia que pertenece a la familia de las trompetas. Parecida a la tuba aunque media metro y medio menos que esta. Eran utilizadas comúnmente por los militares para dar órdenes a los hoplitas en el campo de batalla, y también se utilizaba en ambientes festivos y teatrales. Su sonido era muy peculiar y por lo que decía Esquilo era un sonido penetrante y muy elevado
  • 13. La zampoña: instrumento de viento compuesto de tubos huecos tapados por las manos. Su sonido suele ser aflautado, muy parecido al silbido de un pájaro y por esa misma razón suelen ser utilizados como auxiliar para la relajación La siringa: instrumento de viento parecido a la flauta, pero con nueve agujeros. Es de origen griego y se dice que: El dios Pan se enamoró de la ninfa Siringa. Un día Pan la siguió hasta el río Ladrón, pidió socorro a Náyades y esta la convirtió en caña. Pan se percató de que el viento pasaba por la caña y creyó que eran los lamentos de Siringa. Decidió cortar la caña y unió los trozos con cera, de esta manera construyó su siringa, para tocarla con pasión y deseo.
  • 14. 3. PERCUSIÓN Hydraulis: Se creó en Alejandría durante el periodo Helénico. La creó Ktesibios. Funcionaba mediante presión de bombas higráulicas. Más tarde fue transformado y se convirtió en el Órgano que conocemos actualmente. Fue construidos de muchos y diversos tamaños. Fue utilizado por los romanos para animar las fiestas y bacanales de los anfiteatros y circos. Poseía una base octogonal sobre la que había una cisterna mecánica. Encima de esa cisterna había una caja rectanguar, de dimensiones parecidas a las de la base, sobre la que estaban colocados de cuatro a dieciocho tubos, aunque generalmente solían tener ocho.
  • 15. Krotala: especie de castañuela de la época griega primitiva Kymbala: pareja de platillos Krupezion:sonaja manejada con el pie.
  • 16. JERARQUÍA DE LOS SONIDOS. (GRECIA). La nota más importante era la nota ''LA'' La escala de la se llamaba: hipodórico o eólico La escala de sol se llamaba: hipofrigio o jonio La escala de fa se llamaba: hipolidio La escala de mi se llamaba: dórico La escala de re se llamana: frigio La escala de do se llamaba: lidio La escala de si se llamaba: mixolidio o hiperdorio
  • 17. Musica griega:  ● EL EPITAFIO DE SEIKILOS. ● ● Es un fragmento de inscripción epigráfica griega hallado en una columna de mármol posada sobre la tumba que había mandado construir Seikilos para su esposa Euterpe, en Asia Menor. ● En el encontramos un manuscrito que constituye un ejemplo de la forma de composición musical griega, y se trata de la melodía escrita más antigüa que se conoce.
  • 18. En el cuerpo de esta columna encontramos: ● ● ὅζον ζῇς, θαίνοσ, μηδὲν ὅλως ζὺ λύποσ• ● πρὸς ὀλίγον ἐζηὶ ηὸ ζῆν, ηὸ ηέλος ὁ τρόνος ἀπαιηεῖ. ● ● Mientras estés vivo, brilla; no dejes que nada te entristezca más allá de la medida, porque corta es la vida por cierto y su retribución el tiempo exige.
  • 19. La teoria del ethos  ● La música ocupaba un papel fundamental en la vida de los griegos, por esa razón está presente en todas las celebraciones y acontecimientos de la vida cotidiana. ● La música es muy importante para la educación de los jóvenes, ya que los filósofos griegos se basaban en la Teoría de Ethos. Según esta teoría, la música es capaz de modificar las conductas de las personas. Por eso dependiendo de la música que escuches, te comportarás de una manera o de otra. ●
  • 20. Las personas mas influyentes e importantes de Grecia pronto se dieron cuenta de las propiedades de la música y empezaron a educar a los jóvenes según su conveniencia. Elaboraron una lista con los diferentes modos griegos y la conducta que desarrollaba cada persona. ● Un ejemplo de ello es el modo frigio que ayuda a desarrollar conductas apacibles, el modo lidio para sentimientos de llanto y de dolor.
  • 21. Así los niños se convertían en lo que sus mayores querían, garantizando así la sociedad que ellos deseaban. ● Destacaron Aristóteles y Platón. ● Actualmente, se utilizan técnicas como musicoterapia, que se encarga de curar enfermedades de carácter psicológico mediante la música. Resumidamente, se encarga de modificar ciertos comportamientos en las personas con problemas psicológicos, como la agresividad, hiperactividad... ●
  • 22. FUNDADORES DE LA TEORÍA DE ETHOS: ● Pitágoras decía que había una música entre los astros y cuando se movían lo hacían mediante unas relaciones entre música y matemáticas. ● Platón creía en el carácter divino de la música y que esta podía dar placer o sedar. En su obra 'La República' señala la importancia de la música en la educación de los jóvenes y como deben interpretarse unas melodías en detrimento con otras.
  • 23. Aristóteles fue el primero que teorizó sobre la influencia de la música en los seres humanos. A él se debe esta teoría, la teoría de Ethos, teoría que dice que las personas reaccionan de manera diferente a cada tipo de música y que esta pueda variar su estado de ánimo así como su comportamiento. ● http://www.youtube.com/watch?v=xERitvFYpAk&feature=player_ embedded
  • 24. Antigua roma:  ● Antigua Roma ● Roma conquistó Grecia, pero la cultura de ésta era muy importante, y aunque ambas culturas se fundieron, Roma no aportó nada a la música griega. Eso sí, evolucionó a la manera romana, variando en ocasiones su estética. Habitualmente se utilizaba la música en las grandes fiestas. Eran muy valorados los músicos virtuosos o famosos, añadiendo humor a sus actuaciones. Estos músicos vivían de una manera bohemia rodeados siempre de fiestas.
  • 25. En los teatros romanos o anfiteatros se representaban comedias al estilo griego. Los autores más famosos fueron entre otros Plauto y Terencio. La tragedia tuvo trascendencia siendo su máximo cultivador Séneca. La música tenía un papel trascendental en estas obras teatrales. ● A partir de la fundación de Roma sucede un hito musical, los ludiones. Éstos eran unos actores de origen etrusco que bailaban al ritmo de las tibiae, una especie de aulos. Los romanos intentan imitar estos artes y añaden el elemento de la música vocal. A estos nuevos artistas se les denominó histriones que significa bailarines en etrusco. Ninguna música de este estilo ha llegado hasta nosotros salvo un pequeño fragmento de una comedia de Terencio.
  • 26. Cuando el imperio romano se consolida, llega la inmigración que enriquece considerablemente la cultura romana. Fueron relevantes las aportaciones de Siria, Egipto y las que provenían de la Península Ibérica, actual España. Vuelven a aparecer antiguos estilos como lacitarodia (versos con cítara) y la citarística (cítara sola virtuosa). Eran habituales los certámenes y competiciones en esta disciplina. Pese a todo esto, no está claro que Roma valorara institucional y culturalmente a la música.
  • 27. Realizado por: ● Cristina Huertas ● María Frías ● Mario Panadero