SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Planteamiento de una situación-problema asignado a los alumnos de primer grado.<br />TEMA: Defensa del castillo de Chapultepec<br />PREGUNTAS:<br />¿Por qué solamente se recuerda a 6 niños héroes?<br />¿Qué sabes sobres los niños héroes?<br />¿Cómo te imaginas que eran los niños héroes; vestuario, su edad?<br />¿Qué opinas sobre las personas que entregaron su vida por defender a su país?<br />¿Por qué crees que les llamaron niños héroes?<br />¿Tú, harías algo parecido a lo que hicieron los niños héroes?<br />¿Por qué lo harías?<br />Palabras clave (conceptos):<br />Batalla.<br />Defensa.<br />Patriotismo.<br />Valentía.<br />Lealtad.<br />Héroe.<br />Castillo<br />Invasión<br />Apoyos didácticos y bibliográficos:<br />Libro de texto, vestuario, hojas blancas.<br />Consignas:<br />Escenificación.<br />Maquetas.<br />Ejercicios de imaginación histórica.<br />Redactar una conclusión del tema.<br />Misión:<br />La actividad que realizaran mis alumnos es con el objetivo de cómo dice la lectura: “que les permita construir un pensamiento crítico”, hacerlos reflexionar acerca de los valores como ciudadanos, para ser mejores personas no solo para su entorno sino para su país.<br />
Planteamiento de una situación

Más contenido relacionado

Similar a Planteamiento de una situación

Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docxProyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
Luis587713
 
Sesión de interaprendizaje com.
Sesión de interaprendizaje com.Sesión de interaprendizaje com.
Sesión de interaprendizaje com.
01325118
 

Similar a Planteamiento de una situación (13)

Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docxProyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
Proyecto5toGrado_Heroínas y héroes ficción o realidad.docx
 
Texto argumentativo
Texto argumentativoTexto argumentativo
Texto argumentativo
 
Cuaderno de-desarrollo-lector
Cuaderno de-desarrollo-lectorCuaderno de-desarrollo-lector
Cuaderno de-desarrollo-lector
 
Sesion de aprendizaje sobre el Caballero Carmelo
Sesion de aprendizaje sobre el Caballero CarmeloSesion de aprendizaje sobre el Caballero Carmelo
Sesion de aprendizaje sobre el Caballero Carmelo
 
7. secuencia-para-septimo 2021
7. secuencia-para-septimo 20217. secuencia-para-septimo 2021
7. secuencia-para-septimo 2021
 
Practicas 2012. Clase nº 2
Practicas 2012. Clase nº 2Practicas 2012. Clase nº 2
Practicas 2012. Clase nº 2
 
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_07_JUNIO.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_07_JUNIO.doc6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_07_JUNIO.doc
6°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_DIA_07_JUNIO.doc
 
Análisis literario
Análisis literarioAnálisis literario
Análisis literario
 
9789580010845.pdf
9789580010845.pdf9789580010845.pdf
9789580010845.pdf
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje
 
3 algunas ideas_sobre_la_seleccion_de_textos_literarios_marcela_carranza_
3 algunas ideas_sobre_la_seleccion_de_textos_literarios_marcela_carranza_3 algunas ideas_sobre_la_seleccion_de_textos_literarios_marcela_carranza_
3 algunas ideas_sobre_la_seleccion_de_textos_literarios_marcela_carranza_
 
Sesión de interaprendizaje com.
Sesión de interaprendizaje com.Sesión de interaprendizaje com.
Sesión de interaprendizaje com.
 
Bibliog con indices final20709
Bibliog con indices final20709Bibliog con indices final20709
Bibliog con indices final20709
 

Más de ulyly

Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntasReflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
ulyly
 
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema si
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema siDiseño de una estrategia metodológica de situación problema si
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema si
ulyly
 
Narracion huracan karl si
Narracion huracan karl siNarracion huracan karl si
Narracion huracan karl si
ulyly
 
Narracion huracan karl si
Narracion huracan karl siNarracion huracan karl si
Narracion huracan karl si
ulyly
 
Sesion tres
Sesion tresSesion tres
Sesion tres
ulyly
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
ulyly
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
ulyly
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
ulyly
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
ulyly
 
Historia olga
Historia olgaHistoria olga
Historia olga
ulyly
 

Más de ulyly (10)

Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntasReflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
Reflexión de la metodología en torno a las siguientes preguntas
 
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema si
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema siDiseño de una estrategia metodológica de situación problema si
Diseño de una estrategia metodológica de situación problema si
 
Narracion huracan karl si
Narracion huracan karl siNarracion huracan karl si
Narracion huracan karl si
 
Narracion huracan karl si
Narracion huracan karl siNarracion huracan karl si
Narracion huracan karl si
 
Sesion tres
Sesion tresSesion tres
Sesion tres
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
 
Propuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarlPropuesta de situaciónkarl
Propuesta de situaciónkarl
 
Historia olga
Historia olgaHistoria olga
Historia olga
 

Planteamiento de una situación

  • 1. Planteamiento de una situación-problema asignado a los alumnos de primer grado.<br />TEMA: Defensa del castillo de Chapultepec<br />PREGUNTAS:<br />¿Por qué solamente se recuerda a 6 niños héroes?<br />¿Qué sabes sobres los niños héroes?<br />¿Cómo te imaginas que eran los niños héroes; vestuario, su edad?<br />¿Qué opinas sobre las personas que entregaron su vida por defender a su país?<br />¿Por qué crees que les llamaron niños héroes?<br />¿Tú, harías algo parecido a lo que hicieron los niños héroes?<br />¿Por qué lo harías?<br />Palabras clave (conceptos):<br />Batalla.<br />Defensa.<br />Patriotismo.<br />Valentía.<br />Lealtad.<br />Héroe.<br />Castillo<br />Invasión<br />Apoyos didácticos y bibliográficos:<br />Libro de texto, vestuario, hojas blancas.<br />Consignas:<br />Escenificación.<br />Maquetas.<br />Ejercicios de imaginación histórica.<br />Redactar una conclusión del tema.<br />Misión:<br />La actividad que realizaran mis alumnos es con el objetivo de cómo dice la lectura: “que les permita construir un pensamiento crítico”, hacerlos reflexionar acerca de los valores como ciudadanos, para ser mejores personas no solo para su entorno sino para su país.<br />