1. RINCONES DE LECTURAFomentar la Formación de alumnos Lectores y Escritores Acciones propuestas por el proyecto 11+1 para fortalecer la lectura en nuestra Escuela. P r e s e n t a ESCUELA “ PROFRA. PAULINA MARAVER CORTÉS” 42 SUR Y 57 ORIENTE INFONAVIT “LA MARGARITA”

2. Actividades orientadas a aprender las características de los diferentes textos, escritura y condiciones de uso

3. La lectura ha sido y será una herramienta de integración familiar muy importante, pues desde los tiempos más remotos las familias se reunían para contar cuentos o narrar historias a los más pequeños.

4. Conmemoración del “DÍA ESTATAL DE LA LECTURA” 7 de Marzo de 2010

5. La biblioteca escolar y de aula es considerada como un centro de recursos para el aprendizaje es el lugar donde se propicia la lectura y el amor por los libros.

6. En las bibliotecas podemos encontrar varios títulos que abarcan diferentes géneros literarios, cuentos, leyendas, fabulas, canciones y poemas. Alumnos de los terceros interpretando una poesía.

7. Los propósitos de la lectura son: mejorar el aprendizaje, propiciar condiciones para el desarrollo de la investigación, facilitar el aprendizaje permanente y estimular la creatividad en los niños.

8. “La fiesta de Don Gato” Obra de Teatro presentada por alumnos de los segundos años

9. LEER ES UN ACTO POR EL CUAL SE OTORGA SIGNIFICADO A HECHOS, COSAS Y FENOMENOS Y MEDIANTE EL CUAL TAMBIÉN SE DEBELA UN MENSAJE CIFRADO, SEA ESTE UN MAPA , UN GRAFICO O UN TEXTO. LECTURA DE UN TEXTO INFORMATIVO. JUAN JOSÉ ALCAZAR ROMERO ALUMNO DE 4° “A”

10. LAPROMOCIÓN DE LA LECTURA SON TODAS AQUELLAS ACTIVIDADES QUE ALIENTAN, PROPICIAN E IMPULSAN UN COMPORTAMIENTO LECTOR MÁS INTENSIVO CUALITATIVA Y CUANTITATIVAMENTE; ES DECIR QUE DE PARTE DE NIÑOS, JOVENES Y ADULTOS HAYA UNA MAYOR RELACIÓN Y FRECUENTACIÓN CON LOS CÓDIGOS QUE NOS OFRECE EL MUNDO CIRCUNDANTE DE LOS LIBROS.

11. ALUMNOS DE QUINTO REPRESENTACIÓN TEATRAL LA OBRA “UNA HISTORIA DISPARATADA”

12. DOBLE MERITO PARA LOS ALUMNOS DE 6° GRADO, ADEMÁS DE ESCRIBIR UN CUENTO INVENTADO POR ELLOS LO TIENEN QUE CONTAR A SUS COMPAÑEROS.

13. EL ALUMNO CRISTIAN ALVAREZ JUÁREZ REPRESENTÓ A LA ESCUELA EN EL PRIMER ENCUENTRO DE ESCRITORES DE LA ZONA 065

14. AYUDAR A LEER SIGNIFICA MUCHO MÁS QUE DECODIFICAR SIGNOS, ES MOTIVARLOS Y ESTIMULAR SU IMAGINACIÓN. MENSAJE DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR JOSÉ ALFREDO LEAL CORONA