SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERÌA
SALUD ALIMENTARIA
Nombre: Valeria Estefanía Pilatuña Domínguez
Semestre: Cuarto”B”
Nombre del docente: Dra. Silvia Bonilla Mg.
PERIODO ACADEMICO
MARZO- SEPTIEMBRE 2017
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
MISIÓN
Formar profesionales líderes, competentes con visión
humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la
investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y
difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades
del país.
VISIÓN
La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la
Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá
en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e
internacional.
VALORES
•Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad,
innovación y criticidad.
•Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad,
ética, justicia, equidad, libertad y respeto.
•Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
BIBLIOGRAFIA
http://www.circulomedicodezarate.org/e-books/Krause-Dietoterapia-13ed.pdf

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Hojas de-historias-clinicas
Hojas de-historias-clinicasHojas de-historias-clinicas
Hojas de-historias-clinicasPao Ashqui
 
Desnutricion y su clasificacion
Desnutricion y su clasificacionDesnutricion y su clasificacion
Desnutricion y su clasificacionCORINA TERCERO
 
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemico
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemicoAlimentos con alto, mediano y bajo indice glucemico
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemicoCORINA TERCERO
 
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vital
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vitalGuia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vital
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vitalCORINA TERCERO
 
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS CORINA TERCERO
 
Hojas de gineco obstetrica
Hojas de gineco obstetricaHojas de gineco obstetrica
Hojas de gineco obstetricaPao Ashqui
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptualesSof2
 
Trabajo 1 presentacion mision vision ucn
Trabajo 1 presentacion mision vision ucnTrabajo 1 presentacion mision vision ucn
Trabajo 1 presentacion mision vision ucnlydiasanchezb
 
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...Universidad Técnica Particular de Loja
 
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)Raul Dueñas Herrera
 

La actualidad más candente (15)

Hojas de-historias-clinicas
Hojas de-historias-clinicasHojas de-historias-clinicas
Hojas de-historias-clinicas
 
Obesidad
ObesidadObesidad
Obesidad
 
Hipertension arterial
Hipertension arterialHipertension arterial
Hipertension arterial
 
Insuficiencia renal
Insuficiencia renalInsuficiencia renal
Insuficiencia renal
 
Desnutricion y su clasificacion
Desnutricion y su clasificacionDesnutricion y su clasificacion
Desnutricion y su clasificacion
 
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemico
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemicoAlimentos con alto, mediano y bajo indice glucemico
Alimentos con alto, mediano y bajo indice glucemico
 
Dislipidemia
DislipidemiaDislipidemia
Dislipidemia
 
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vital
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vitalGuia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vital
Guia de trabajo nutricion a lo largo del ciclo vital
 
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS
MAPAS DE LA ANEMIA, SU CLASIFICACIÓN Y PAUTAS DIETÉTICAS
 
Hojas de gineco obstetrica
Hojas de gineco obstetricaHojas de gineco obstetrica
Hojas de gineco obstetrica
 
Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
Trabajo 1 presentacion mision vision ucn
Trabajo 1 presentacion mision vision ucnTrabajo 1 presentacion mision vision ucn
Trabajo 1 presentacion mision vision ucn
 
enfermería UDCA
enfermería UDCAenfermería UDCA
enfermería UDCA
 
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...
Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América La...
 
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)
LA UNIVERSIDAD EN EL PERUPpt la universidad (1)
 

Similar a Misión, visión y valores Enfermería UTA

Consentimiento informado final
Consentimiento informado finalConsentimiento informado final
Consentimiento informado finalBelen11Gualpa
 
Ilovepdf merged organized
Ilovepdf merged organizedIlovepdf merged organized
Ilovepdf merged organizedJhomaraPaucar
 
Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)JhomaraPaucar
 
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...JhomaraPaucar
 
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...JhomaraPaucar
 
Guias nutricionales
Guias nutricionalesGuias nutricionales
Guias nutricionalesyaelizabeth
 
Historia clínica gineco obstetrica
Historia clínica gineco obstetricaHistoria clínica gineco obstetrica
Historia clínica gineco obstetricajennifervallejo18
 
Analisis codigo-de-etica
Analisis codigo-de-eticaAnalisis codigo-de-etica
Analisis codigo-de-eticaBelen11Gualpa
 

Similar a Misión, visión y valores Enfermería UTA (20)

Consentimiento informado final
Consentimiento informado finalConsentimiento informado final
Consentimiento informado final
 
Combinepdf
CombinepdfCombinepdf
Combinepdf
 
Ilovepdf merged
Ilovepdf mergedIlovepdf merged
Ilovepdf merged
 
Ilovepdf merged organized
Ilovepdf merged organizedIlovepdf merged organized
Ilovepdf merged organized
 
Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)Ilovepdf merged (10)
Ilovepdf merged (10)
 
Ilovepdf merged (4)
Ilovepdf merged (4)Ilovepdf merged (4)
Ilovepdf merged (4)
 
Ilovepdf merged (5)
Ilovepdf merged (5)Ilovepdf merged (5)
Ilovepdf merged (5)
 
Ilovepdf merged (8)
Ilovepdf merged (8)Ilovepdf merged (8)
Ilovepdf merged (8)
 
Ilovepdf merged (9)
Ilovepdf merged (9)Ilovepdf merged (9)
Ilovepdf merged (9)
 
Ilovepdf merged (6)
Ilovepdf merged (6)Ilovepdf merged (6)
Ilovepdf merged (6)
 
Trabajo gineco
Trabajo ginecoTrabajo gineco
Trabajo gineco
 
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
Atención de enfermería en enfermedades respiratorias, cardíacas en recién nac...
 
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
ORGANIZADORES: LACTANCIA MATERNA, PROFILAXIS, ASEO CUTÁNEO Y ATENCIÓN DE ENFE...
 
Guias nutricionales
Guias nutricionalesGuias nutricionales
Guias nutricionales
 
Historia clínica gineco obstetrica
Historia clínica gineco obstetricaHistoria clínica gineco obstetrica
Historia clínica gineco obstetrica
 
Tce alex mapas
Tce alex mapasTce alex mapas
Tce alex mapas
 
Codigo de-etica
Codigo de-eticaCodigo de-etica
Codigo de-etica
 
Modelo educativo uta final
Modelo educativo uta finalModelo educativo uta final
Modelo educativo uta final
 
Analisis codigo-de-etica
Analisis codigo-de-eticaAnalisis codigo-de-etica
Analisis codigo-de-etica
 
universidades
universidadesuniversidades
universidades
 

Más de valery_estefy

Portafolio Farmacoligia
Portafolio Farmacoligia Portafolio Farmacoligia
Portafolio Farmacoligia valery_estefy
 
Cuidados de-enfermeria-1
Cuidados de-enfermeria-1Cuidados de-enfermeria-1
Cuidados de-enfermeria-1valery_estefy
 
Historia de la farmaclogia
Historia de la farmaclogia Historia de la farmaclogia
Historia de la farmaclogia valery_estefy
 
PAE Adminstracion de medicamentos
PAE Adminstracion de medicamentos PAE Adminstracion de medicamentos
PAE Adminstracion de medicamentos valery_estefy
 
Farmacologia pae-1 (1)
Farmacologia pae-1 (1)Farmacologia pae-1 (1)
Farmacologia pae-1 (1)valery_estefy
 

Más de valery_estefy (6)

Mapas conceptuales
Mapas conceptualesMapas conceptuales
Mapas conceptuales
 
Portafolio Farmacoligia
Portafolio Farmacoligia Portafolio Farmacoligia
Portafolio Farmacoligia
 
Cuidados de-enfermeria-1
Cuidados de-enfermeria-1Cuidados de-enfermeria-1
Cuidados de-enfermeria-1
 
Historia de la farmaclogia
Historia de la farmaclogia Historia de la farmaclogia
Historia de la farmaclogia
 
PAE Adminstracion de medicamentos
PAE Adminstracion de medicamentos PAE Adminstracion de medicamentos
PAE Adminstracion de medicamentos
 
Farmacologia pae-1 (1)
Farmacologia pae-1 (1)Farmacologia pae-1 (1)
Farmacologia pae-1 (1)
 

Último

Biosintesis de la Leche presentación ppp
Biosintesis de la Leche presentación pppBiosintesis de la Leche presentación ppp
Biosintesis de la Leche presentación pppAngelica Ushiña
 
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024v
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024vMODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024v
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024vjonathanscortesramos
 
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholalejandroguzman330559
 
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdf
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdfFisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdf
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdfNATHALIENATIUSHKAESP
 
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptx
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptxPPT Capacitación Análisis Sensorial.pptx
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptxAlonsoGodoy4
 
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!px522kdw4p
 
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfBatidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfAndrés Tunubalá
 
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentos
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentosAuditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentos
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentosVictor Manuel Cardona Morales
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdfDianakiasPerez
 

Último (9)

Biosintesis de la Leche presentación ppp
Biosintesis de la Leche presentación pppBiosintesis de la Leche presentación ppp
Biosintesis de la Leche presentación ppp
 
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024v
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024vMODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024v
MODELO DE ALIMENTACION actualmente 2024v
 
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcoholELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
ELABORACION DE GOMITAS , dulces, terapeuticas y con alcohol
 
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdf
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdfFisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdf
Fisiopatología_Renal_Fundamentos_Cuarta_edición_Helmut_Rennke_Bradley (1).pdf
 
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptx
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptxPPT Capacitación Análisis Sensorial.pptx
PPT Capacitación Análisis Sensorial.pptx
 
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!
Recetario royal prestige pdf para una mejor cocina desde casa!
 
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdfBatidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
Batidos y jugos saludables FrutiFresh.pdf
 
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentos
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentosAuditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentos
Auditorias Puntos Importantes SQF en industria de alimentos
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE (1) (3).pdf
 

Misión, visión y valores Enfermería UTA

  • 1. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÌA SALUD ALIMENTARIA Nombre: Valeria Estefanía Pilatuña Domínguez Semestre: Cuarto”B” Nombre del docente: Dra. Silvia Bonilla Mg. PERIODO ACADEMICO MARZO- SEPTIEMBRE 2017
  • 2. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
  • 3. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
  • 4. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
  • 5. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
  • 6. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico.
  • 7. MISIÓN Formar profesionales líderes, competentes con visión humanista y pensamiento crítico, a través de la docencia, la investigación y la vinculación, que apliquen, promuevan y difundan el conocimiento respondiendo a las necesidades del país. VISIÓN La Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Técnica de Ambato por sus niveles de excelencia se constituirá en un centro de formación superior con liderazgo con proyección nacional e internacional. VALORES •Científicos: Desarrollo del conocimiento, investigación, creatividad, innovación y criticidad. •Humanísticos: Calidad, servicio, honestidad, solidaridad, responsabilidad, ética, justicia, equidad, libertad y respeto. •Sociales: Liderazgo, interculturalidad, comunicación y sentido ecológico. BIBLIOGRAFIA http://www.circulomedicodezarate.org/e-books/Krause-Dietoterapia-13ed.pdf