1. ALCOHOL Y ADOLESCENCIA

2. “ALCOHOL"
 TRAGO APERITIVO
 COPETE DIGESTIVO
 CHELA LADRILLO
 CAÑA BIGOTEAO
 CORTO MEDIO PATO
 PENCAZO PITCHER
 BAJATIVO
 GUATERO GALÁCTICO

3. “ALCOHOL"
 El término "alcohol" se utiliza
generalmente para designar al alcohol
etílico que se obtiene por fermentación de
azúcares y almidones.
 A concentración elevada, actúa
produciendo la muerte celular, lo que
hace que se le emplee ampliamente como
antiséptico

4. EFECTOS A CORTO PLAZO
Los efectos del alcohol, aún en pequeñas cantidades,
ejercen un efecto depresor o inhibidor sobre el sistema
nervioso central.
La corteza cerebral pierde el control sobre las inhibiciones,
siendo la causa por la que el bebedor se siente estimulado,
cuando en realidad las células de su cerebro se han
deprimido.
Alteraciones en la frecuencia cardiaca
Aumenta la producción de ácidos en el estómago, irritando
la mucosa gástrica.

5. EFECTOS A CORTO PLAZO
Aumenta la producción de orina, ya que inhibe la
hormona anti diurética, con pérdida de líquidos que puede
llevar a un desajuste importante para el organismo.
Las primeras células inhibidas son las de la corteza
cerebral, en donde se encuentran las áreas de asociación, que
podrían llamarse los guardianes del comportamiento social,
porque albergan los centros del juicio, del autocontrol y otras
inhibiciones aprendidas como parte de un proceso de
socialización.

6. A nivel del aparato circulatorio a dosis moderadas
produce periférica, pero vasoconstricción coronaria
y esplácnica (intestinal).
Otras acciones, generalmente tóxicas, son a nivel del
aparato digestivo ya que produce irritación de las
mucosas e interferencia con la absorción de lípidos,
minerales, ácido fólico y algunas vitaminas (B12).
En el músculo, produce alteraciones estructurales de
la fibra muscular, que pueden llevar a miopatía.

7. EFECTOS A LARGO PLAZO
 Destrucción del tejido nervioso (atrofia cerebral).
 Envejecimiento prematuro, deterioro del juicio, pérdida de
la memoria e incapacidad para la concentración.
 Alteraciones motoras, como un habla enlentecida y una
conducta semejante a la ebriedad sin haber bebido.
 Inflamación del hígado
 Cirrosis
 Hemorragias internas y dificultades de coagulación

8. EFECTOS A LARGO PLAZO
 Anemia intensa.
 Irritación de la mucosa del estómago
 Predispone a la alteración inmunológica, lo que aumenta la
vulnerabilidad a la infección.
 En los alcohólicos varones, aumenta la predisposición a la
atrofia testicular, y como consecuencia, a la impotencia
permanente.
 Eleva la mortalidad por enfermedad coronaria,
 Propicia el cáncer hepático y aumenta el riesgo de cáncer a la
boca, laringe y esófago.

9. EVOLUCIÓN 2005-2007 DE LA PREVALENCIA DE ÚLTIMO MES DE CONSUMO
DE ALCOHOL - TOTAL, POR SEXO, CURSOS Y TIPO DE COLEGIO
70
63
60 56 55 55 53
49 51
50 45
44 44 44
41
38 38 38 37 39 39
40
34
30
30
22
18
20
10
0
Total Hombre Mujer 8º 1º 2º 3º 4º Munic. Subv. Privado
2005 2007

10. TENDENCIAS EN LA REPROBACIÓN DE LOS PADRES FRENTE AL
USO ADOLESCENTE DE ALCOHOL
ALUMNO PIENSA QUE LOS PADRES ESTARÍAN EXTREMADAMENTE MOLESTOS SI LO
SORPRENDIERAN CON UNOS TRAGOS DE MÁS
60
55
50
45 44 47
41 41
40 41
35
38
33 34
30
25
20
15
10
5
0
2001 2003 2005 2007
Madre Padre

11. ALCOHOL Y CARRETE JUVENIL
COMPORTAMIENTOS DE RIESGO ENTRE PREVALENTES MES DE
ALCOHOL
100
90
80
69
70 64 63
60
50 43 44
40 31 32 30
30 22 22 19
17
20
10
0
Quedarse en casa Ir a varias fiestas un Volverse sólo de Tomar cerveza Hacer una fiesta en Tratar de entrar a
de amigo/a sin sábado por la una fiesta (“chela”) o alcohol una casa donde no una fiesta donde no
avisar noche en la calle hay adultos ha sido invitado
Prevalencia alcohol último mes No Prevalente

12. ¿POR QUÉ CONSUMEN ALCOHOL LOS
Y LAS ADOLESCENTES?
“...Se sale cuando se bebe y se bebe siempre que se
sale...”

13. GREGARISMO
(HACER LO QUE HACEN LOS DEMÁS SÓLO POR ESO MISMO)
(QUE, JUNTO CON OTRAS, SIGUE CIEGAMENTE LAS IDEAS O
INICIATIVAS AJENAS)
“...Yo bebo porque todos beben, todos mis amigos lo hacen...”
Esto supone romper las normas establecidas por los mayores y
al mismo tiempo refleja el carácter reivindicativo propio de la
adolescencia.
Es una válvula de escape que aproxima a los jóvenes al grupo
y los aleja de las normas del hogar.

14. EN CONCLUSIÓN
 Los y las jóvenes verían una cercana relación entre
el consumo de alcohol y las “consecuencias
positivas”, que éste proporciona:
 Integración
 Activación
 Independencia
 Diversión
 Etc.

15. EN CONCLUSIÓN
 Al centrarse en los efectos positivos del consumo de
alcohol:
 No se lo ve como una droga.
 Disminuye la edad de inicio del consumo.
 Se consume en los espacio sociales de los adolescentes,
fuera de casa o en casa sin adultos.

16. PATRONES DE CONSUMO
 El inicio promedio del consumo de alcohol es a los 12
años aproximadamente, pero es alrededor de 16 años que
se produce la modificación de las pautas.
 Se tiende a consumir cerveza (entre semanas) y bebidas
de alta graduación los fines de semana.

17. “La forma en que es consumido el alcohol, se
asocia estrechamente con las enfermedades que
produce”:
Beber durante las comidas, está asociado a un menor
riesgo de problemas, que el beber en fiestas o lugares
públicos.
Esta premisa ubica a los adolescentes en una posición
de RIESGO

18. GESTIÓN DE RIESGO
La necesidad de diseñar estrategias que permitan a las
personas en contextos de mayor riesgo de consumo y a
personas que ya tienen consumos de diversos niveles de
complejidad, acceder a:
información,
formación,
dispositivos
y
herramientas que les permitan,

19. GESTIÓN DE RIESGO
Asumir un rol protagónico, en:
 evaluar los riesgos
 actuar minimizándolos,
 reduciendo los efectos adversos de sus consumos;
Estas estrategias suponen acciones a nivel individual,
grupal, situacional y de contexto