Material sobre sociedades medievales para estudios sociales, 9no año, MEP

1. Las sociedades medievales
(siglo VI al siglo XV).
Licda. Valerie Espinoza Pérez

2. Caída del imperio romano
 Se llama Imperio Romano a la etapa de la historia
romana, en la que Roma fue gobernada por
emperadores. Estos implantaron el gobierno
absoluto, concentrando en una persona todos los
poderes: político, administrativos, religiosos y
militares. Esta etapa se inició en el año 29 a.C.
con el gobierno de Augusto (Octavio) y
concluyó con Rómulo Augústulo en el año 476 d.C.

3.  El Imperio Romano empezó su decadencia a partir del siglo III d.C.
padeciendo una larga y penosa agonía, por la incapacidad de sus
emperadores. Estos no supieron controlar la crisis interna y tampoco
pudieron detener las invasiones de los bárbaros.
 Causas internas.
 Debilidad del gobierno romano.
Tuvo su origen en la mala gestión de los gobernantes,
corrupción de los funcionarios y la ambición de los generales,
los cuales desataron las guerras civiles por más de un siglo.
En estas condiciones el ejército se tornó poderoso y ambicioso,
eligiendo como emperadores a sus generales, y después de un
tiempo lo asesinaban.
Otra causa fueron las persecuciones de los emperadores contra
los cristianos y la crisis social y económica.

4. División del Imperio Romano
Teodosio antes de morir dividió el Imperio entre sus hijos.
Arcadio y Honorio, en el año 395 d.C.
Arcadio, el mayor, gobernó el Imperio Romano de
Oriente: que comprendía los territorios de Grecia,
Macedonia, Turquía, Siria, Palestina y Egipto. La capital fue
Constantinopla.
Honorio el menor, reino en el Imperio Romano de
Occidente; los territorios que en la actualidad pertenecen a
Italia, Francia, España, Portugal, Inglaterra y el norte de
África. La capital fue la ciudad de Roma.

6. Imp. Romano de Occidente
 Invadido por pueblos bárbaros como
los visigodos, francos y germanos.
 El cristianismo hizo que se fundieran las
costumbres de los germanos y los
romanos y la Iglesia Católica toma gran
poder.
 Al caer el imperio los reinos “godos”
toman el poder pero mantienen parte
de la cultura romana viva.
 Surge el imperio carolingio que
protegió a la iglesia, al Papa y la cultura
de Roma. EN este periodo Carlomagno
logra unificar los reinos godos en favor
de su imperio, pero sus hijos dividen el
occidente romano en reinos más
pequeños (Francia, Inglaterra, Alemania)
Imp. Romano de Oriente
 Su capital fue Constantinopla.
 Se llamó imperio Bizantino y su
pluralidad de pueblos hizo que su
cultura NO fuera igual a la del I.R de
Occidente.
 Su decadencia se dio hasta diez
siglos después de la caída de Roma.
 Los Turcos Otomanos invadieron la
zona de Asia Menor, tomando el
dominio del imperio Bizantino.
 Con su división dio origen a
territorios como Turquía, Macedonia,
Siria, Palestina y Egipto

7. Aparición del
feudalismo: La
Alta Edad
Media

8. Video Edad Media
 La edad media en diez minutos

9. FEUDALISMO
El Feudalismo era un sistema social que
se desarrolló durante la Edad Media. Se
basaba en lazos de lealtad y deber entre
dueño de la tierra y sus vasallos.
Durante la Edad Media los distintos reinos
e imperios luchaban entre sí para
el territorio. La gente se sentía insegura.
podían viajar, las rutas de comercio se
interrumpieron y cuando los territorios
eran invadidos la gente estaba en peligro
incluso en su propia casa.

10. Sin embargo, los reyes no tenían ejércitos
profesionales suficientes para proteger la tierra y a la
gente, por eso buscaron ayuda y protección en los
nobles que sí podían pagar soldados.
En el sistema feudal, toda la tierra del reino pertenecía
al rey. Pero como él no tenía soldados suficientes
para protegerla, el rey se reservaba un cuarto de la
tierra del reino y repartía el resto entre los nobles a
quienes se les denomina “Señores Feudales” para que
ellos protegieran el territorio y a sus habitantes.
A cambio de la protección, los campesinos tenían
que trabajar para el noble y someterse a su
autoridad. A esto se le denomina “vasallaje”

11. El rey entregaba la
tierra o feudo a su
vasallo en una
ceremonia pública. El
vasallo se arrodillaba
delante del rey y le
prometía lealtad y
proteger con sus
soldados al rey, a las
tierras y a sus
habitantes.
Cuando el vasallo del rey
también llamado
señor obtenía tierra del rey
también la dividía entre sus
propios seguidores que se
convertían en sus vasallos.
Normalmente eran
caballeros, ya que se
trataba de soldados que
iban a la batalla montados
a caballo.
El caballero prometía
luchar para el señor y
proteger su territorio y
habitantes.

12. EL FEUDO
El feudo era la tierra
que el rey entregaba a
un señor o que un señor
entregaba a un
caballero para que
protegieran ese
territorio y a sus
habitantes.
Cada feudo tenía:
Un castillo
Un poblado
La reserva señorial
Las parcelas de tierra
Bosques
Molino, horno, puentes,
caminos…

13. LA SOCIEDAD MEDIEVAL
La sociedad medieval estaba dividida en 3 estamentos:
El clero estaba formado por monjes y sacerdotes(clérigos) que
trabajaban para la Iglesia Católica. Su función era rezar por la
salvación espiritual de la gente y vigilar por la moral y buenas
costumbres
La nobleza estaba formada por el rey, los señores, caballeros y
sus familias. Su función era proteger a la población y a la
tierra.
Los trabajadores estaban formados sobre todo por
campesinos pero también por artesanos y comerciantes. Su
función era producir la comida y los utensilios que
necesitaba la sociedad.

14. Había dos tipos de estamentos:
Los estamentos privilegiados incluían al clero y a la
nobleza. Como sus funciones se consideraban las
más importantes para la sociedad no tenían que
pagar impuestos, ni hacer trabajo manual, no podían
ser torturados y ocupaban los cargos políticos.
El estamento no privilegiado incluía a los
trabajadores. Tenían que pagar impuestos como el
diezmo (10% que se daba a la iglesia), hacer trabajo
manual, podían ser torturados y no podían ocupar
cargos con poder político.
 Todo el mundo nacía en un estamento, excepto el clero, y
no se podía cambiar el estamento al que se pertenecía.

15. Clero
Nobles
Trabajadores
(campesinos,
artesanos,
comerciantes)

16. Trabajo cotidiano #1
 Confeccione el crucigrama entregado por su docente.
 Revise en grupo sus resultados.

17. El encuentro de las sociedades cristiana y
musulmana en la Edad Media

18. Fundamentos básicos del cristianismo y el islamismo
Cristianismo
 Religión monoteísta, su dios
principal es Dios (Yahvé, Jehová)
 Inició en Palestina en el s I y fue
después llevado por el imperio
romano a sus ciudades.
 Su profeta principal es Jesús, que se
considera al mismo tiempo una
deidad.
 El libro sagrado en el que se recogen
sus bases es la Biblia.
 Se difundió por Europa a través del
I.R Occidente (llamado Sacro Imperio
Romano para los cristianos)
Islamismo
 Religión monoteísta, su dios se
denomina Alá
 Culto se impone en 622 en la Meca, se
difundió por la península arábica.
 Su profeta es Mahoma, quien se
considera el padre del islam y por
tanto, sus descendientes debían
conservar su legado.
 Su libro sagrado es el Corán.
 Su difusión se debe a los pueblos
árabes de la península arábica

20. ¿Como surge elIslam?
• Sumayor representante, Mahoma, tuvo contacto con
diversos pueblos a través de la Península arábica, donde
desarrolló el culto a Alá
• Posterior a su muerte, el islamismo se desarrolla a lo
largo de la zona de influencia arábe, pero también
penetra en la zona del imperio Bizantino (que ya
había tenido un cisma con el imperio romano y la
Iglesia católica) hasta llegar al territorio ibérico

21. Contexto Geográfico del
Imperio Islam

22. Las
cruzadas
las cruzadas fueron una serie de
campañas militares comúnmente
hechas a petición del Papado, y que
tuvieron lugar entre los siglos XI-XIII,
contra los musulmanes para la
conquista de Tierra Santa.
los cristianos lucharon para recuperar la
Tierra Santa (Jerusalén) mientras los
musulmanes lucharon para mantener
Jerusalén. Estas guerras duraron casi 200
años desde el año1095-1291.

23. Consecuencias de las cruzadas
• Las cruzadas tuvieron muchas consecuencias en
Europa y el Medio Oriente. Las cruzadas abrieron los
ojos de los europeos tanto en el comercio ,la
construcción del Estado moderno y de expansión y
supremacía territorial.

24. Consecuencias
políticas de las
Cruzadas:
 Una consecuencia política fue el
fortalecimiento de las monarquías europeas
modernas, ya que las cruzadas habían
debilitado a los grandes señores feudales,
muchos habían muertos y otros se sumieron
en la pobreza, dado los fracasos continuos en
apoderarse de tierras en el Oriente.
 Impulsaron la aparición de una nueva clase
social, La burguesía, que impulsaría la
creación de grandes ciudades mercantiles.
 Fortalecimientode lasmonarquías

25. Consecuencias
Económicas de
las Cruzadas:
 Apertura de nuevas rutas para el comercio
mercantil entre Occidente yOriente.
 Este auge comercial favoreció el uso de
dinero metálico, como el oro, entre
pueblos del medio oriente y de
occidente, como ejemplo de este auge
comercial, las monedas de Florencia "el
florín" y de Venecia "el ducado" fueron de
aceptación internacional.
 IntercambioComercial entreEuropay el Medio
Oriente

26. Consecuencias
Religiosas de
las Cruzadas:
La propagación de la religión católica romana en el medio oriente
el afianzamiento de la fe en sus devotos.
La creación de varias ordenes religiosas que tendrían como fin la
defensa de la religión católica a través de las armas. Ejm : los
templarios, los hospitalarios, Orden de los Caballeros Teutones,
La consecuencia más importante sería el debilitamiento del
poder papal en la Europa medieval, debido a su desprestigio
por los continuos fracasos de las Cruzadas y las disputas que
mantenía con reyes europeos.

27. Consecuencias Socialesy Culturalesde las Cruzadas:
 Elintercambio cultural entre Occidente y Oriente.
 Se obtuvieron nuevos conocimientosgeográficos,
gracias a las constantes exploraciones, expediciones y
peregrinación de los europeos hacia Oriente.
 También el afán comercial impulsaron las
exploraciones hacia el medio oriente.

28. Las cruzadas para los Musulmanes
 Es evidente que algunas ciudades bien
organizadas fueron destruidos.
 Pero también es claro que las cruzadas
pusieron fin a la situación destructiva interna
de los estados orientales de religion
musulmana, que un principio permitieron las
victorias de los cruzados.
 Con el sultan Saladino en la segunda mitad del
siglo XII , los musulmanes del Oriente Medio se
hicieron más fuertes de lo que había sido antes
de las cruzadas.

29. El tránsito a la
Edad Moderna
(siglos XII al XV)
La baja Edad Media: del feudo a
las ciudades

31. Resurgimiento de las ciudades
 CAUSAS
 Los caballeros que regresaban de las cruzadas volvían con
materiales para vender (seda y especias) o con materias
primas que convertían en productos.
 Aparecen los BURGOS, ciudades a orillas de las costas donde
se reúnen los burgueses (vendedores)
 Los señores feudales estaban en crisis, por lo que dejan a sus
vasallos libres
 Los campesinos abastencían a las personas de las ciudades
con alimentos, se da una división del trabajo.

32. Las ciudades y el comercio
 Los comerciantes viajaban en grupos para protegerse de los peligros del
camino, al mismo tiempo ofrecían sus productos en los cruces de las vías y los
pueblos. Este renacer comercial propició la reaparición de la moneda y el
surgimiento de documentos comerciales, como las letras de cambio y los
pagarés
 Para comerciar a larga distancia, los comerciantes medievales contaron con
tres rutas: las vías terrestres, las fluviales y las marítimas. Aunque el transporte
terrestre permitía alcanzar zonas del interior sin ríos, fue siempre el más caro y
penoso, pues los caminos eran malos e inseguros y se debía pagar gran
cantidad de impuestos.
 Las personas se empiezan a agrupar en calles según su especialidad, aparecen
calles de zapateros, vendedores, carniceros, etc.

33.  Categoría de los
trabajadores–
 Maestros: Eran los
dueños de taller y
podían vender sus
productos–
 Oficiales: Ayudaban al
maestro en su
labor,por ello recibían
una paga.
 Aprendices: Vivían en
la casa del maestro y
se dedicaban a
aprender el oficio.

34. Rutas comerciales

35. Rutas de intercambio comercial
 Italia se benefició del comercio internacional. Los puertos más beneficiados con ello fueron
Venecia, Génova y Pisa. A través del Mediterráneo, Italia vendía a Oriente productos propios y
artículos traídos del norte de Europa. De Oriente, los comerciantes italianos llevaban a Europa
especias, sedas y perfumes. Italianos y catalanes por su parte, buscaban oro y esclavos negros en
el norte de África.
 La región de Flandes perteneció a una importante liga comercial, la liga Hanseática, que
comerciantes alemanes habían organizado con las ciudades de Hamburgo. Esta liga monopolizó
las exportaciones del norte de Europa. De esta manera la liga Hanseática consolidó un
importante tráfico de trigo, madera y pieles que, en Flandes, se reunía en la ciudad de Brujas,
que fue su principal puerto de almacenaje y redistribución.

36. Las Universidades en la
Edad Media
En la Edad Media, la mayoría de la
gente no sabía leer y escribir. Los siervos
trabajaban desde la infancia en el campo
y no había tiempo suficiente para
aprender o no encontraban sentido útil en
sus vidas a esta actividad
La instrucción que se daba durante la
Edad Media estaba en manos de la Iglesia,
el saber y la cultura se encontraba en los
monasterios y conventos

37.  Durante el siglo XIII, la ciudad volvió a ser importante en Europa.
El crecimiento de las ciudades estimuló la vida intelectual y el
interés por la literatura.
 Por esta razón, este fue también el siglo del triunfo de una nueva
institución, la Universidad.
 Surgieron universidades de prestigio como las de Bolonia,
Oxford y París
 Las Universidades servían a la formación profesional y
preparaban a los profesores, médicos y abogados que la
sociedad necesitaba. Pero su tarea más elevada consistía en la
búsqueda e interpretación de la verdad