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Los primeros siglos de la edad media
Profesor: Felipe Pezo Cea.
Edad Media
 Edad media comenzó con la
caída del imperio romano de
occidente en el 476 D.C y
finaliza con la caída de
Constantinopla en 1453.
 El hombre medieval es
totalmente cristiano.
 La Iglesia católica era la única
iglesia en Europa durante la
Edad Media.
Características generales
 El desarrollo de la civilización medieval fue
esencialmente la suma de tres elementos:
 la herencia de la antigüedad grecolatina,
 el aporte de los pueblos germánicos y
 la religión cristiana.
Importancia de la Iglesia
 La visión cristiana del mundo constituyó un elemento unificador de la
identidad europea medieval.
 El cristianismo se transformó en el poder político y económico más importante
de Europa durante la Edad Media.
 La Iglesia Medieval intervino en prácticamente todos los aspectos de la vida
europea.
Importancia de la Iglesia Medieval
Económica
Donaciones de dinero a
cambio de la salvación
Cobro de diezmo
Política
Papado refuerza poder
frente a nobles y reyes
Cultural
Traducción de libros
Educación
Estructura Social: El Clero
 El clero se dividía en secular y regular.
 El primero, formado en su mayoría por la aristocracia romana,
dependía de un obispo.
 El segundo estaba formado por monjes, que vivían en los
monasterios.
Clero
Secular Formado por Obispos,
Sacerdotes, Párrocos
Viven junto a
los fieles
Regular Formado por
monjes
Viven en monasterios
alejados del mundo
Ordenes religiosas
 En la edad media nacieron dos
órdenes religiosas con gran
influencia en Europa: la de Cluny y la
de Císter.
 Posteriormente surgieron nuevas
órdenes, los franciscanos y los
dominicos.
Monasterio de Cluny
Las Invasiones Bárbaras
 Las invasiones bárbaras: Los bárbaros: pueblos ubicados
fuera de Roma; debilitado el Imperio Romano, lo invadieron y
le pusieron fin.
 Las invasiones fueron pacíficas (como colonos) y violentas,
mediante la guerra.
 Algunos Pueblos fueron: los visigodos, los ostrogodos, los
anglosajones, los hérulos, entre otros.
Formación de los Reinos Germánicos
Los Germanos
 Eran pueblos guerreros, unidos a
sus jefes por fidelidad personal.
 Invasión de los Germanos al Imperio
A) Invasión Pacífica
B) Invasión Violenta.
C) La instalación de los germanos al
interior del Imperio dio paso a los
llamados pueblos germanos romanos
Familia de Germanos
Características de los Pueblos germanos
 Las invasiones germanas
desintegraron el Imperio
Romano de Occidente.
 Significaron un retroceso en
comparación a la época
romana.
 Pueblos:
 Habitaban en granjas
dispersas, con casas de
madera.
 No vivían en ciudades,
sino en aldeas,
agrupadas en clanes.
 Economía:
 Autárquica (autosuficiente).
 No es de tipo comercial ni
monetaria.
 Predomina la agricultura de
cereales, legumbres y
hortalizas, la ganadería
(vacunos y cerdos) y la caza
de animales en los bosques.
Pueblos germanos
 Política:
 No poseen organización
estatal, ni ejército
profesional, ni leyes
escritas.
 Obedecían normas
transmitidas oralmente.
 Cultura:
 Poseían su propia lengua
y dioses.
 Eran politeístas.
Pueblos germanos:
 Religión:
 Las creencias religiosas fueron un elemento
de división entre ambas culturas, hasta que
los reyes germanos y sus pueblos se
convirtieron al catolicismo.
 La Iglesia católica alcanzó poder y prestigio
en los nuevos reinos.
 Ejemplo: A fines del siglo V, el rey franco
Clodoveo y todo su pueblo se convierte al
catolicismo.
Consecuencias de las invasiones germanas
La vida se Ruraliza.
Perdida del lenguaje. (latín)
Consolidación del Cristianismo.
Los Francos
 Es uno de los pueblos que
tiene mayor relevancia.
 El rey Clodoveo es el
primer rey germano que se
convierte al cristianismo
junto a su pueblo.
La Dinastía Carolingia
PIPINO EL BREVE, legitimó su
poder al ser coronado por la
iglesia como Rey de los
Francos.
 Protegió a la Iglesia y donó las
tierras que se llamarían
ESTADOS PONTIFICIOS (756).
Pipino el Breve
La Dinastía Carolingia
CARLO MAGNO, hijo de Pipino el breve.
 Protegió a la iglesia e inició la
expansión territorial hacia el este
de Europa.
 Organizó el territorio otorgando títulos de
nobleza y poder a condes y marqueses
(origen de la alta nobleza feudal).
Carlomagno
LA ORGANIZACION DEL IMPERIO
Las medidas para lograr una
buena administración dentro
de su Imperio:
 Dividió su territorio en
“condados” y “marcas”.
 Las autoridades tenían
autoridad civil, judicial y militar
y para evitar abuso de poder
instituyó los “Missi dominici”
EL DECLIVE DEL PROYECTO CAROLINGIO
LUDOVICO PIO, hijo de Carlomagno. Sus hijos
CARLOS, LOTARIO y LUIS acordaron dividir
el territorio imperial en tres reinos.
En el siglo X, la dinastía Carolingia se
extingue y sobrevive el reino de FRANCIA, y
GERMANIA convertida en el SACRO IMPERIO
ROMANO GERMÁNICO.
La desaparición de este poder central permitió
la expansión de los poderes feudales en Europa
Occidental.
Ludovico Pío
El Imperio Carolingio
20
EL IMPERIO ROMANO DE
ORIENTE
O
IMPERIO BIZANTINO
Imperio Romano de Oriente
Su capital, Constantinopla,
A la cabeza estaba el emperador.
La religión oficial era el cristianismo.
La Iglesia era dirigida por los
patriarcas (obispos de las principales
ciudades).
Bizancio.
 Uno de los emperadores destacados fue Justiniano (527-
565).
 Se esforzó por restaurar la unidad del Imperio Romano.
 Conquistó los reinos vándalos, ostrogodos y visigodos.
Imperio Romano de Oriente
 El griego reemplazó al latín
como lengua oficial.
 El alejamiento religioso de
Occidente se produce el
año 1054:
 La Iglesia Bizantina se
separa de Roma.
 Se forma la Iglesia
Ortodoxa
 No reconocen la
superioridad del Papa.
 Constantinopla, además
fue un importante centro
comercial del
Mediterráneo.
24
EL CISMA DE ORIENTE
Se inició cuando el
emperador León el
Isauro ordenó la
destrucción de
todas las imágenes
de Jesús la Virgen y
los Santos. El Papa
condenó esta
destrucción.
 La Ruptura definitiva.
El Patriarca se
enfrentó al Papa.
La crisis se hace
efectiva en el año
1054 donde se
declaró a la iglesia
de oriente
independiente de
la de Roma
Actividad. – leer el texto presentado y responder las siguientes preguntas.
 La expansión del Islam.
 En sus inicios el Islam se extendió desde la ciudad de Medina, donde se refugió
Mahoma después de haber sido expulsado de La Meca. La guerra santa (yihad) contra
La Meca la dirigió el mismo Mahoma encabezando diez mil árabes, tenía el sentido de
defender la fe islámica, por cuya divulgación habían sido agredidos y asesinados miles
de musulmanes por sus opositores paganos. En vida de Mahoma se fundó el Estado
islámico que abarcaba casi toda Arabia. Este se extendió después hasta Asia, la mayor
parte de España y todo el norte de África. Como todas las conquistas en las que
participaron las religiones, el Islam se extendió difundiendo la fe portada por los
ejércitos del nuevo imperio que se creaba. Los musulmanes, no obstante, fueron más
tolerantes con las otras religiones que existían en sus dominios, respetando sus
jerarquías eclesiásticas, sus ritos e incorporándolos a sus actividades sociales e incluso
políticas.
Responder: ¿Qué caracterizó a la fe islámica en sus inicios?
¿Qué territorios abarco el Islam?
El Islam
 En el siglo VII, en la península Arábica, surge una
nueva religión monoteísta: el Islám.
 Su fundador fue Mahoma:
 Plantea que existe un solo Dios (Alá), quien lo
eligió como su profeta.
 Quienes profesan el Islam se denominan
musulmanes.
 Mahoma comienza su predica en la ciudad de La
Meca.
 Encuentra una fuerte oposición y debe huir a la
ciudad de Medina (622).
 Este hecho es conocido como la hégira.
El islam.
 Finalmente aceptan a Mahoma
como único profeta de Alá.
 Al morir Mahoma (632) sus
seguidores escriben sus
enseñanza en su libro sagrado: el
Corán.
La civilización musulmana
 La mayoría de la población árabe correspondía a tribus
seminómades.
 Se dedicaban al ganado.
 Mahoma da unidad política al pueblo árabe.
 También le otorga una nueva fe y un ideal religioso: convertir
el mundo al Islam, el cual se expande con rapidez.
Los musulmanes.
 Los pueblos conquistados adoptan la religión, la lengua y
formas de vida de los musulmanes.
 Esta nueva civilización tuvo gran importancia comercial y
cultural.
 En este imperio cristianos y judíos son tolerados: conservan sus
bienes, leyes y lugares de culto.
 A cambio pagan el “impuesto de los infieles”.
 Occidente recibió un importante aporte del mundo musulmán:
 Área de las matemáticas: el algebra y el uso del cero.
 Palabras de origen árabe (almohada, alfombra, jarabe, ojala,
etc.)
Al-Andalus.
Los árabes en España.
En el año 711, los árabes musulmanes iniciaron la conquista de la
península Ibérica, derrotando al último rey visigodo.
España musulmana, llamada Al-Andalus.
La reactivación de la vida urbana y de la agricultura, y la integración
a los circuitos comerciales de Oriente fueron algunas de las
consecuencias del dominio árabe en España. En Al-Andalus
convivieron cristianos, judíos y musulmanes, además de cristianos
que se habían convertido al islamismo, conocidos como muladíes, y
españoles arabizados, denominados mozárabes.

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Resumen edad media

  • 1. Los primeros siglos de la edad media Profesor: Felipe Pezo Cea.
  • 2. Edad Media  Edad media comenzó con la caída del imperio romano de occidente en el 476 D.C y finaliza con la caída de Constantinopla en 1453.  El hombre medieval es totalmente cristiano.  La Iglesia católica era la única iglesia en Europa durante la Edad Media.
  • 3. Características generales  El desarrollo de la civilización medieval fue esencialmente la suma de tres elementos:  la herencia de la antigüedad grecolatina,  el aporte de los pueblos germánicos y  la religión cristiana.
  • 4. Importancia de la Iglesia  La visión cristiana del mundo constituyó un elemento unificador de la identidad europea medieval.  El cristianismo se transformó en el poder político y económico más importante de Europa durante la Edad Media.  La Iglesia Medieval intervino en prácticamente todos los aspectos de la vida europea. Importancia de la Iglesia Medieval Económica Donaciones de dinero a cambio de la salvación Cobro de diezmo Política Papado refuerza poder frente a nobles y reyes Cultural Traducción de libros Educación
  • 5. Estructura Social: El Clero  El clero se dividía en secular y regular.  El primero, formado en su mayoría por la aristocracia romana, dependía de un obispo.  El segundo estaba formado por monjes, que vivían en los monasterios. Clero Secular Formado por Obispos, Sacerdotes, Párrocos Viven junto a los fieles Regular Formado por monjes Viven en monasterios alejados del mundo
  • 6. Ordenes religiosas  En la edad media nacieron dos órdenes religiosas con gran influencia en Europa: la de Cluny y la de Císter.  Posteriormente surgieron nuevas órdenes, los franciscanos y los dominicos. Monasterio de Cluny
  • 7. Las Invasiones Bárbaras  Las invasiones bárbaras: Los bárbaros: pueblos ubicados fuera de Roma; debilitado el Imperio Romano, lo invadieron y le pusieron fin.  Las invasiones fueron pacíficas (como colonos) y violentas, mediante la guerra.  Algunos Pueblos fueron: los visigodos, los ostrogodos, los anglosajones, los hérulos, entre otros.
  • 8. Formación de los Reinos Germánicos
  • 9. Los Germanos  Eran pueblos guerreros, unidos a sus jefes por fidelidad personal.  Invasión de los Germanos al Imperio A) Invasión Pacífica B) Invasión Violenta. C) La instalación de los germanos al interior del Imperio dio paso a los llamados pueblos germanos romanos Familia de Germanos
  • 10. Características de los Pueblos germanos  Las invasiones germanas desintegraron el Imperio Romano de Occidente.  Significaron un retroceso en comparación a la época romana.  Pueblos:  Habitaban en granjas dispersas, con casas de madera.  No vivían en ciudades, sino en aldeas, agrupadas en clanes.  Economía:  Autárquica (autosuficiente).  No es de tipo comercial ni monetaria.  Predomina la agricultura de cereales, legumbres y hortalizas, la ganadería (vacunos y cerdos) y la caza de animales en los bosques.
  • 11. Pueblos germanos  Política:  No poseen organización estatal, ni ejército profesional, ni leyes escritas.  Obedecían normas transmitidas oralmente.  Cultura:  Poseían su propia lengua y dioses.  Eran politeístas.
  • 12. Pueblos germanos:  Religión:  Las creencias religiosas fueron un elemento de división entre ambas culturas, hasta que los reyes germanos y sus pueblos se convirtieron al catolicismo.  La Iglesia católica alcanzó poder y prestigio en los nuevos reinos.  Ejemplo: A fines del siglo V, el rey franco Clodoveo y todo su pueblo se convierte al catolicismo.
  • 13. Consecuencias de las invasiones germanas La vida se Ruraliza. Perdida del lenguaje. (latín) Consolidación del Cristianismo.
  • 14. Los Francos  Es uno de los pueblos que tiene mayor relevancia.  El rey Clodoveo es el primer rey germano que se convierte al cristianismo junto a su pueblo.
  • 15. La Dinastía Carolingia PIPINO EL BREVE, legitimó su poder al ser coronado por la iglesia como Rey de los Francos.  Protegió a la Iglesia y donó las tierras que se llamarían ESTADOS PONTIFICIOS (756). Pipino el Breve
  • 16. La Dinastía Carolingia CARLO MAGNO, hijo de Pipino el breve.  Protegió a la iglesia e inició la expansión territorial hacia el este de Europa.  Organizó el territorio otorgando títulos de nobleza y poder a condes y marqueses (origen de la alta nobleza feudal). Carlomagno
  • 17. LA ORGANIZACION DEL IMPERIO Las medidas para lograr una buena administración dentro de su Imperio:  Dividió su territorio en “condados” y “marcas”.  Las autoridades tenían autoridad civil, judicial y militar y para evitar abuso de poder instituyó los “Missi dominici”
  • 18. EL DECLIVE DEL PROYECTO CAROLINGIO LUDOVICO PIO, hijo de Carlomagno. Sus hijos CARLOS, LOTARIO y LUIS acordaron dividir el territorio imperial en tres reinos. En el siglo X, la dinastía Carolingia se extingue y sobrevive el reino de FRANCIA, y GERMANIA convertida en el SACRO IMPERIO ROMANO GERMÁNICO. La desaparición de este poder central permitió la expansión de los poderes feudales en Europa Occidental. Ludovico Pío
  • 20. 20 EL IMPERIO ROMANO DE ORIENTE O IMPERIO BIZANTINO
  • 21. Imperio Romano de Oriente Su capital, Constantinopla, A la cabeza estaba el emperador. La religión oficial era el cristianismo. La Iglesia era dirigida por los patriarcas (obispos de las principales ciudades).
  • 22. Bizancio.  Uno de los emperadores destacados fue Justiniano (527- 565).  Se esforzó por restaurar la unidad del Imperio Romano.  Conquistó los reinos vándalos, ostrogodos y visigodos.
  • 23. Imperio Romano de Oriente  El griego reemplazó al latín como lengua oficial.  El alejamiento religioso de Occidente se produce el año 1054:  La Iglesia Bizantina se separa de Roma.  Se forma la Iglesia Ortodoxa  No reconocen la superioridad del Papa.  Constantinopla, además fue un importante centro comercial del Mediterráneo.
  • 24. 24 EL CISMA DE ORIENTE Se inició cuando el emperador León el Isauro ordenó la destrucción de todas las imágenes de Jesús la Virgen y los Santos. El Papa condenó esta destrucción.  La Ruptura definitiva. El Patriarca se enfrentó al Papa. La crisis se hace efectiva en el año 1054 donde se declaró a la iglesia de oriente independiente de la de Roma
  • 25. Actividad. – leer el texto presentado y responder las siguientes preguntas.  La expansión del Islam.  En sus inicios el Islam se extendió desde la ciudad de Medina, donde se refugió Mahoma después de haber sido expulsado de La Meca. La guerra santa (yihad) contra La Meca la dirigió el mismo Mahoma encabezando diez mil árabes, tenía el sentido de defender la fe islámica, por cuya divulgación habían sido agredidos y asesinados miles de musulmanes por sus opositores paganos. En vida de Mahoma se fundó el Estado islámico que abarcaba casi toda Arabia. Este se extendió después hasta Asia, la mayor parte de España y todo el norte de África. Como todas las conquistas en las que participaron las religiones, el Islam se extendió difundiendo la fe portada por los ejércitos del nuevo imperio que se creaba. Los musulmanes, no obstante, fueron más tolerantes con las otras religiones que existían en sus dominios, respetando sus jerarquías eclesiásticas, sus ritos e incorporándolos a sus actividades sociales e incluso políticas. Responder: ¿Qué caracterizó a la fe islámica en sus inicios? ¿Qué territorios abarco el Islam?
  • 26. El Islam  En el siglo VII, en la península Arábica, surge una nueva religión monoteísta: el Islám.  Su fundador fue Mahoma:  Plantea que existe un solo Dios (Alá), quien lo eligió como su profeta.  Quienes profesan el Islam se denominan musulmanes.  Mahoma comienza su predica en la ciudad de La Meca.  Encuentra una fuerte oposición y debe huir a la ciudad de Medina (622).  Este hecho es conocido como la hégira.
  • 27. El islam.  Finalmente aceptan a Mahoma como único profeta de Alá.  Al morir Mahoma (632) sus seguidores escriben sus enseñanza en su libro sagrado: el Corán.
  • 28. La civilización musulmana  La mayoría de la población árabe correspondía a tribus seminómades.  Se dedicaban al ganado.  Mahoma da unidad política al pueblo árabe.  También le otorga una nueva fe y un ideal religioso: convertir el mundo al Islam, el cual se expande con rapidez.
  • 29. Los musulmanes.  Los pueblos conquistados adoptan la religión, la lengua y formas de vida de los musulmanes.  Esta nueva civilización tuvo gran importancia comercial y cultural.  En este imperio cristianos y judíos son tolerados: conservan sus bienes, leyes y lugares de culto.  A cambio pagan el “impuesto de los infieles”.  Occidente recibió un importante aporte del mundo musulmán:  Área de las matemáticas: el algebra y el uso del cero.  Palabras de origen árabe (almohada, alfombra, jarabe, ojala, etc.)
  • 30. Al-Andalus. Los árabes en España. En el año 711, los árabes musulmanes iniciaron la conquista de la península Ibérica, derrotando al último rey visigodo. España musulmana, llamada Al-Andalus. La reactivación de la vida urbana y de la agricultura, y la integración a los circuitos comerciales de Oriente fueron algunas de las consecuencias del dominio árabe en España. En Al-Andalus convivieron cristianos, judíos y musulmanes, además de cristianos que se habían convertido al islamismo, conocidos como muladíes, y españoles arabizados, denominados mozárabes.