El documento resume diferentes teorías sobre los estilos de aprendizaje, incluyendo teorías conductistas, cognitivistas y constructivistas. Explica cuatro estilos de aprendizaje principales (reflexivo, teórico, activo y pragmático) y presenta datos sobre los estilos predominantes en un grupo de estudiantes. Los factores que influyen en los estilos de aprendizaje discutidos incluyen el colegio de procedencia, situación académica, socioeconómica y educacional de los padres.