Comprensión Lectora con Tratamiento de la Información

1. MatrEcaef,ai{za(Barcelona' f 958) estqd¡ó
$$|$f
IRll y
Antropología durantealgunosaños eiercióla
I docencia. embargo,
Sin desde 1992 se ha dedicado
rucÁN !1"1T:::"lTlll"lil1i,'lil'i:TlL"^ilii,
que comb¡na la €reáción de gu¡ones para el qiney la
televis¡ón con la publicación de novelas para*ál
públ¡co inf¿nt¡l y adulto.
Índice
f . iQué palo! ¡Yo no voY! 9
2. ¿Quiénvelatele? 27
3 . Mi c ó m Pl i ce .............
' 41
4. Tonterías con mayúsculas .......""' 51
5. La playa de los guiris 69
6.,eQuieres elser novio
d e mi h ermana? ....' .......
7 . ¿Mihermana una Persona
es
humana? 105
.....'.......'..'......."""""'
8. ¿Por qué?¿Por qué? ...""' I2l
...........
9. El síndrome Estocolmo
de .,.'..""' 133

2. ' aobservala cubiertade estetibro y contesta marcacon
o una X
. ¿Cuál el título de este
es libro?
(De interpretación)
o ¿Quién el autor o autora?
es
(De interpretación)
o ¿Quéeditorial lo ha publicado?
(De interpretación)
o ¿A qué colecciónpertenece?
(De interpretación)
. ¿Quénúmero tieneen su colección?
(De interpretación)
o ¿Para edad estárecomendado?
qué
(Inferencial)
o ¿Quién ha ilustrado?
lo
(Inferencial)
. iQué más sabes estelibro?
de (De interpretacién)
I Que es muy divertido.
tJ Que ganóun premio de LiteraturaInfantil.
I Que el protagonista un tucán.
es
I Que en su publicaciónha colaborado Ayuntamientode
el
Linares.
I Que tiene 166 páginas.
I QueAlicia y Soniason susprincipales personajes.
I Que Maite Carranza la protagonista.
es

3. o Rodeacon rojo la informaciónque aparece la cubiertasobrela
en
personaque ha escritoel libro. (De interpretación)
. Rodeacon azul el resumende la historia que se cuentaen el libro.
(De interpretación)
. ¿Porqué creesque el libro se llama"¿Quieres el novio de mi
ser
hermana?"? (Inferencial)
I PorqueSoniaya tiene edadde buscarnovio.
I Porquelas adolescentes enamoran
se con facilidad.
I Porquesi Soniatiene novio, dejaráenpaz a su hermana.
o La adolescencia la etapa la vida queva desde...
es de
(De interpretación)
I los 12 a los 16 añosaproximadamente.
I los 18 a los 55 añosaproximadamente.
I los 0 a los l1 añosaproximadamente.
. ¿Quiéncreesque hará la pregunta"¿Quieresser el novio de mi
hermana?"? (Inferencial)
I Alicia.
I Sonia.
I Maite Cananza.
o ¿A quién creesque le haráestapregunta?
(Inferencial)
n A una amigade Sonia.
I A un chico.
I Al autor.
f Observaahora el índicqdel libro y contesta marca con una X
o
o ¿Cómose llama el primer capítulodel libro?
(De interpretación)

4. ' r ¿Enqué páginaempieza?
(De interpretación)
o ¿Quécapítulose llama igual que el libro?
(De interpretación)
. ¿Enquépáginacomienzú
(De interpretación)
o ¿Cuantos tieneel libro?
capítulos
(De interpretacién)
o ¿Puede
tenerestelibro 142 páginas?
¿Porqué?
(De interpretacién)
lDespués de leer y observardetenidamente cubierta y el índice
la
de estelibro,
o ¿crees que su lecturate resultaríadivertida e interesante?
¿Porqué?
(Valorativa)
. ¿Quépiensas la relaciónquetienenAliciay Sonia?
de
(Valarativa)
tJ Que es nornal porquetodos los hermanos/as mayores
maltratana los pequeños/as.
I Que es noñnal porquelos/asadolescentes así.
son
I Que deberíantratarsemejor porquesonhermanas.