El documento resume los siete saberes necesarios para la educación del futuro según Edgar Morin. Estos incluyen: 1) examinar las cegueras del conocimiento para alcanzar la lucidez, 2) interrelacionar lo global y local para entender un mundo complejo, y 3) enseñar la condición humana desde perspectivas físicas, biológicas, psíquicas, culturales, sociales e históricas.

1. ELABORADO POR VERÓNICA YÁNEZ
Abril 20, 2013 Página 1
LOS SIETE SABERES NECESARIOS
PARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO
DE
EDGAR MORIN
I. LAS CEGUERAS DEL CONOCIMIENTO: EL ERROR Y LA
ILUSIÓN
EL CONOCIMIENTO ES UNA NECESIDAD DE EXAMINAR TODO AQUELLO
QUE ES ÚTIL PARA AFRONTAR LOS RIESGOS PERMANENTES DE ERROR Y
DE ILUSIÓN PRESENTES INEVITABLEMENTE EN LA MENTE HUMANA.
SE DEBE PREPARAR LA MENTE PARA ALCANZAR LA LUCIDEZ.
II. LOS PRINCIPIOS DE UN CONOCIMIENTO PERTINENTE
LA INTELIGENCIA HUMANA DEBE SER CAPAZ DE INTERRELACIONAR LAS
PARTES Y EL TODO, ES DECIR LO GLOBAL Y FUNDAMENTAL CON LO
PARCIAL Y LO LOCAL, PORQUE SÓLO ASÍ SE PUEDE ALCANZAR EL
CONOCIMIENTO EN UN MUNDO COMPLEJO.

2. ELABORADO POR VERÓNICA YÁNEZ
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III. ENSAÑAR LA CONDICIÓN HUMANA
LA CONDICIÓN HUMANA DEBERÍA SER EL OBJETO DE
CUALQUIER EDUCACIÓN.
LOS CAMPOS FÍSICO, BIOLÓGICO, PSÍQUICO, CULTURAL,
SOCIAL E HISTÓRICO PERMITEN CONOCER AL HOMBRE Y A LA
VEZ A LA COMPLEJIDAD HUMANA; ÉSTOS REÚNEN LOS
CONOCIMIENTOS DISPERSOS Y PERMITEN ESTABLECEER LA
RELACIÓN ENTRE LA UNIDAD (HOMBRE) Y LA DIVERSIDAD DE
TODO LO QUE ES HUMANO.
IV. ENSEÑAR LA IDENTIDAD TERRENAL
EL RECONOCIMIENTO DE LA IDENTIDAD TERRENAL ES
INDISPENSABLE PARA CADA UNO DE NOSOTROS Y PARA
TODOS. LA HUMANIDAD ANTES, AHORA Y SIEMPRE TENDRÁ
QUE ENFRENTAR LOS MISMOS PROBLEMAS DE LA VIDA Y
MUERTE.
V. ENFRENTAR LAS INCERTIDUMBRES
LAS CIENCIAS NOS HA PERMITIDO ALCANZAR MUCHAS CERTEZAS, PERO A LA VEZ NOS ABRE UN
ABANICO DE INCERTIDUMBRES.
DEBEMOS PREPARARNOS PARA LO INESPERADO Y ASÍ TENER
ESTRATEGIAS PARA AFRONTARLO, PUES SÓLO ASÍ PODEMOS
MODIFICAR SU IMPACTO Y DE ALGUNA MANERA, PODEMOS
CONVERTILO EN UNA CERTEZA.

3. ELABORADO POR VERÓNICA YÁNEZ
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VI. ENSEÑAR LA COMPRENSIÓN
LA COMPRENSIÓN ESTÁ AUSENTE DE NUESTRAS ENSEÑANZAS, ES NECESARIO ESTUDIAR
PRIMERO LA INCOMPRENSIÓN DESDE SUS RAÍCES, SUS
MODALIDADES Y SUS EFECTOS; YA QUE ASÍ SE PUEDE
ENCONTRAR NO SÓLO LOS SÍNTOMAS SINO LAS CAUSAS
DE LOS RACISMOS, LA XENOFOFIAS Y LOS DESPRECIOS;
DE ESTA FORMA SE PODRÁ CONSTRUIR LAS BASES MÁS
SEGURAS PARA LA EDUCACIÓN POR LA PAZ,
LIGANDONOS A ELLA POR ESENCIA Y VOCACIÓN.
VII. LA ÉTICA DEL GÉNERO HUMANO
LA ÉTICA VA LIGADA A LA MENTE DEL SER HUMANO A TRAVÉS DE SU CONCIENCIA; EL HOMBRE
ES A LA VEZ INDIVIDUO, PARTE DE UNA SOCIEDAD Y PARTE DE UNA ESPECIE, POR LO TANTO EL
DESARROLLO HUMANO DEBE COMPRENDER EL
DESARROLLO CONJUNTO DE LAS AUTONOMÍAS
INDIVIDUALES, DE LAS PARTICIPACIONES
COMUNITARIAS Y DE LA CONCIENCIA DE PERTENECER A
LA ESPECIE HUMANA.
LA EDUCACIÓN DEBE INSERTARNOS EN EL CAMINO QUE
NOS PERMITA VISLUMBRAR QUE SOMOS INDIVIDUOS
PARTE DE UNA SOCIEDAD, DE UNA COMUNIDAD
PLANETARIA EN DONDE CON DEMOCRACIA PODEMOS
EJERCER NUESTRA CIUDADANÍA TERRENAL.