Universidad Fermín Toro

1. Autor: Verónica Manzanares
Docente: Jenny Guzmán
Sección: T-711
Barquisimeto, Junio 2017

2. Es la rama de la
lingüística encargada de
estudiar y descifrar las
palabras. La etimología
tiene la difícil tarea de
encontrar el significado,
razón de ser, forma de
expresarse y adaptación
a las diferentes culturas.
Proviene del
latín “definitionis” del
fin “nominativo” que significa
delimitar la comprensión de un
concepto, mediante el cual se
trata de manifestar y explicar de
manera unívoca, que solo tiene
una interpretación.
Definición
Etimología

3. Modos de conocer:
Es la facultad en virtud de la
cual el ser humano es capaz
de identificar conceptos,
cuestionarlos, hallar
coherencia.
La razón
Es el misterio, es un mas
allá del conocimiento racional,
misterio es aquello que la
razón no alcanza a definir no
alcanza a definir ni a limitar
con sus propios instrumentos.
Autoridad
Es la cultura; acumulación del
saber de diferentes
generaciones.
la autoridad es el poder, la
potestad, la legitimidad o la
facultad.
Intuición
La intuición podría ser
considerada como el
instinto de los seres
humanos. Se trata de una
capacidad innata al ser
humano, aunque no todos
confiamos en ella y por
ello no la desarrollamos.
Percepción
La percepción
puede hacer
referencia a un
conocimiento, a una
idea o a la
sensación interior
que resulta de una
impresión material
hecha en nuestros
sentidos.
Supra-
racional

4. El conocimiento es
un conjunto de
información almacenada
mediante la experiencia o
el aprendizaje, o a través
de la introspección.
La revelación aparece frecuentemente
en el contexto religioso y místico para
referirse al acceso a
una verdad secreta u oculta,
frecuentemente manifestada a algunos
individuos por una entidad sobrenatural.
La creencia es el estado de
la mente en el que
un individuo supone verdader
o el conocimiento o
la experiencia que tiene
acerca de un suceso o cosa.

5. Proceso de
razonamiento
Razonar Verbo
Pensar Palabra
Oral
Escrita

6. Es un evento o un objeto que
con regularidad se denomina con
un nombre o etiqueta Por
ejemplo, agua, casa silla, lluvia.
Deducción-Inducción
 La inducción es un método de
razonamiento que consiste en partir
del estudio y análisis de datos
particulares conocidos y avanzar
lógicamente hasta alcanzar un
principio general desconocido.
 La deducción es un método de
razonamiento que consiste en partir
de un principio general conocido y
avanzar lógicamente hasta alcanzar
una conclusión particular
desconocida.
Síntesis-Análisis
Categorías
conceptuales
 El análisis consiste en la
separación de las partes de
esas realidades hasta llegar a
conocer sus elementos
fundamentales y las
relaciones que existen entre
ellos.
 La síntesis, por otro lado, se
refiere a la composición de
un todo por reunión de sus
partes o elementos.

8. 1. Inicia en el
conocimiento
2. Conocimiento
empírico
3. Conocimiento
científico
4. Se crea la relación
Hombre-objeto
Este estudio le permite al
hombre crecer:
5. De forma intelectual6. De forma personal

9. Referencias
http://conceptodefinicion.de/definicion/
http://pastoresmarinos.blogspot.com/
https://es.wikipedia.org
http://innovacioneducativa.upm.es/competencias-
genericas/formacionyevaluacion/analisisSintesis
https://www.youtube.com/watch?v=y-db1r5JHiA