Este documento resume el Renacimiento en España. Brevemente describe: 1) El Renacimiento supuso el redescubrimiento de la cultura clásica y un enfoque antropocéntrico. 2) El contexto histórico-social incluyó el desarrollo de la economía de mercado y la expansión del imperio español. 3) La cultura renacentista se caracterizó por el humanismo, el racionalismo y la literatura religiosa y secular como la poesía, novelas y prosa didáctica.

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SIGLOS DE ORO: RENACIMIENTO
1. DEFINICIÓN
El Renacimientoesel periodode lacultura que sigue cronológicamente alaEdad Media y que alcanza su plenitud
enel sigloXVI.Significa el redescubrimientode laculturaclásicagrecolatinay,atravésde ella,laformaciónde una
concepciónantropocéntricade larealidadfrente al teocentrismomedieval.Supone unperíodode ciertooptimismo
enel que se consideraráque larazón esun atributohumanoy un donque Diosnosha otorgadopara hacer frente
a todos nuestros retos.
2. CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL
Durante el sigloXVI,continúalasustituciónprogresivade unaeconomíaagrariayde subsistenciaporunaeconomía
urbana, de mercado, monetaria, basada en las relacionescomerciales. Socialmente, persiste la división en tres
estamentos,perolaseparaciónentre ellosnoestanrígida,yexistíalaposibilidadde subirenlaescalasocialgracias
al poder de las riquezas y el dinero. Junto a ellos, la burguesía no se desarrolla plenamente por la falta de
industrialización. La nobleza fue perdiendo poder económico, político y militar, pero seguía siendo la dueña de
tierras y gozando de privilegios, por lo que hay un gran interéspor conseguir al menos la categoría de hidalgo. El
campesino medieval, que pagaba al señor con parte del fruto de su trabajo, es reemplazado por el obrero que
trabaja por un salario.
Por último, dentro de la sociedad renacentista, merecen especial atención los conversos, judíos y moriscos
obligados a convertirse al cristianismo para evitar la expulsión. Este grupo social fue siempre visto con suspicacia
por los cristianos viejos y en muchos casos perseguidos por la Inquisición.
Políticamente,conel descubrimientode América,se crea el gran imperioespañol.Alcanzasuplenitudcon Carlos
I, primermonarca que reinósobre todoslos territorioshispánicosyque,además,fue emperador,comoCarlosV,
del Sacro ImperioRomanoGermánico.Españaimpone suhegemoníaenEuropa.Los grandesdescubrimientosyla
victoria de Lepanto son dos símbolos del esplendor y la plenitud política. Sin embargo, la economía pasa de un
periodode granprosperidadaunafuerte crisisque llevó envariasocasiones alabancarrotadel estado,endeudado
por la falta de industrializacióndel país, lasinterminables guerrascontraFrancia (que se oponía al expansionismo
español) ylas guerras de religiónenAlemaniapara hacer frente al Protestantismo. Estogeneraráuna grave crisis
social y una ola creciente de vagabundos, mendigos y pordioseros.
3. LA CULTURA RENACENTISTA
1) El Humanismo: es el movimiento cultural característico del Renacimiento. Se inicia en Italia de la mano de
Francesco Petrarca en el siglo XIV y se difunde por toda Europa durante los siglos XV y XVI. Supone el
redescubrimientode laculturaclásica grecolatinay,conello,ladifusiónde unideal antropocéntrico,frente al
teocentrismomedieval.El Humanismocolocaal hombre comocentroyfinalidadde todaslascosas:se tratade
que alcance en la tierra la máxima dignidad.
El Humanismoespañol conocerásuépocade máximoapogeoenel primerterciodel sigloXVI. Sinembargo,la
Contrarreforma, a través de la Inquisición, significará la decadencia de este humanismo español, ya que se
prohíbe a los españoles estudiar en el extranjero y se publica el Índice de libros prohibidos.
2) El racionalismo:se consideraque el saberpuede hacermejoral serhumanoyse confía enel poderde la razón
para conocer y dominar el mundo a través de la ciencia y de la técnica.
3) El neoplatonismo:aúna la filosofíade Platóncon lasenseñanzasde lafilosofíacristiana.Segúneste,labelleza
del mundoesreflejode labellezade Dios.Portanto,elamor porlabellezade lanaturaleza,del cuerpohumano,
de las obras de arte es un sentimiento que nos ennoblece, pues nos acerca a Dios.

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4) El erasmismo:el humanistaholandésErasmode Rotterdam fue el principal propagadorportodaEuropade un
cristianismobasadomás en la oración íntimay en la lecturade las Sagradas Escrituras que enlos rituales.Las
ideas de Erasmo y su crítica de la corrupción y la ignorancia del clero fueron asumidas en gran parte por el
monje Martín Lutero que se separó de la Iglesia romana e impulsó la Reforma protestante. Para frenar la
propagacióndel Protestantismo, laIglesiacatólicaconvocóel Conciliode Trentoy se iniciólaContrarreforma,
movimiento religioso y político en el que España desempeñó un papel importantísimo.
4. GÉNEROS LITERARIOS
4.1. POESÍA
1) Temas:
A) El amor: la mujer se idealiza como reflejo de la belleza divina y es descrita mediante metáforas y
comparaciones basadas en los elementos de la naturaleza. Suele expresarse el dolor por la no
correspondencia o la ausencia de la amada.
B) La naturaleza: también aparece idealizada: todo es tranquilo, armonioso y bello. Es tanto reflejo de la
belleza divina, como escenario de historias amorosas.
C) La mitología: se aprovechan los mitos de la Antigüedad griega y romana para enmarcar el sentimiento
amoroso.
D) Los sentimientosreligiosos:el deseode soledadyde retiroen unióncon la naturaleza;la búsquedade la
paz espiritual.
E) Motivos clásicos:
 Beatus ille (Dichoso aquel):alabala vidasencillayretiradaenel campo, lejosde la ciudady ajenaa las
ambiciones del mundo.
 Aurea mediocritas (Feliz mediocridad):alabalavidasinriquezasni ambiciones,perotranquila,frentea
las preocupaciones del rico.
 Locus amoenus (Lugar agradable): lugar idílico que sirve de escenario a la acción.
 Carpe diem (Disfruta el día) y Collige, virgo, rosas (Corta, muchacha, las rosas): en ambos se anima
(generalmenteaunamujerjovenybella) aaprovecharlajuventud ylabellezaantesde que el pasodel
tiempo o la muerte las marchite.
2) Métrica: por influencia de la poesía italiana, se introducen el endecasílabo y el heptasílabo. Las estrofas más
frecuentes serán las que utilicen este tipo de versos:
 Soneto: catorce versos de once sílabas, rima consonante, ABBA ABBA CDC DCD (la rima de los tercetos
puede variar).
 Tercetos encadenados: un terceto son tres versos de once sílabas, rima consonante, A–A; encadenados:
ABA BCB CDC DED…
 Lira: cinco versos con rima consonante, 7a 11B 7a 7b 11B.
 Octava real: ocho versos endecasílabos, rima consonante, ABABABCC.
 Silva:serie indeterminadade versosendecasílabosyheptasílaboscombinadoslibremente,rimaconsonante
a gusto del poeta (pueden quedar incluso versos sueltos).
 Estancia: serie indeterminada de versos endecasílabos y heptasílabos combinados libremente, rima
consonante a gusto del poeta, pero sin versos sueltos; una vez fijada la combinación debe repetirse a lo
largo del poema a modo de estrofa.
3) Autores:
A) Primer Renacimiento o época de Carlos I:
 Juan Boscán.
 Garcilaso de la Vega, autor de una epístola (carta en forma de poema), una oda (poema en el que se
expresa la admiración exaltadapor algo o alguien), dos elegías(poemasde dolorporla muerte de alguien),
tres églogas (poemas situados en ambiente pastoril y protagonizados por pastores-poetas), cinco
canciones (a imitación de Petrarca) y treinta y ocho sonetos de tema amoroso. Esta breve producción
modificó el rumbo de la lírica castellana y le otorgó su definitiva configuración hasta los tiempos
modernos.

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B) Segundo Renacimiento o época de Felipe II:
 Escuela salmantina o castellana: Fray Luis de León, Francisco de Aldana, Francisco de la Torre y
Francisco de Figueroa.
 Escuela sevillana o andaluza: Fernando de Herrera, máximo representante del manierismo, puente
entre la lírica más sencilla de Garcilaso y la complicación del Barroco.
4.2. LITERATURA RELIGIOSA
En Europa, es un género típicamente medieval; en España, renacentista. Puede escribirse en verso, pero
preferentemente se usa la prosa. Presenta dos variedades:
1) Ascética:
Describe lasactividadesquese debenrealizarparaalcanzarlaperfecciónmoral yacercarse a Dios.Suprincipal
representante es Fray Luis de León, del que destacan sus odas.
2) Mística:
Describe los fenómenos que experimentan algunosseres privilegiados al unirse su alma con Dios estando en
vida. A esta unión se llega a través de tres fases o vías:
A) Vía purgativa: mediante la penitencia y la oración, el alma se libera del pecado, se desprende de las
apetencias mundanas y se purifica.
B) Vía iluminativa: tras la purificación, el alma se somete a la voluntad de Dios, renuncia a la razón y a la
inteligencia humanas y recibe una «luz» o saber sobrenatural acerca de Dios y sus misterios.
C) Vía unitiva:por último,el almase funde conDiosmismo. Esel éxtasis o«matrimonioespiritual»,enel que
se anulan todos los sentidos. El gozo que se produce entonces es inefable: no puede expresarse con
palabras.
Los autores más representativos de la mística son San Juan de la Cruz (Cántico espiritual) y Santa Teresa de
Jesús (El castillo interior o Las moradas).
4.3. PROSA
4.3.1. PROSA DIDÁCTICA
1) Diálogos: dos o más interlocutores abordan cualquier asunto presentando sobre él diversos puntos de vista.
Ellopermite untonocoloquialyunalecturaagradable comovehículoparatransmitirdeterminadasenseñanzas.
Destaca Juan de Valdés,que escribióel Diálogo de la lengua,donde expone el ideal renacentistade la lengua
sencilla, pero cuidada.
2) Libros de carácter moral o religioso: el autor más leído fue el franciscano Antonio de Guevara, autor de
Menosprecio de corte y alabanza de aldea.
4.3.2. PROSA NARRATIVA
1) Novelade caballerías:trasel éxitode laprimeraediciónde AmadísdeGaula,surgennumerosascontinuaciones
e imitaciones. Gozaron de gran favor popular, pero fueron censuradas por moralistas e intelectuales.
En la novela de caballerías, un caballero andante, modelo de heroísmo y fidelidad amorosa, se enfrenta a
peligroscolosales,de losque resultasiempre triunfador.Losidealesque le muevensonsiemprelosmismos:la
defensa de la justicia y de los débiles, el amor a su dama y el gusto por las aventuras.
2) Novela pastoril: tiene su origen en Italia (Jacopo Sannazaro: Arcadia). Se trata de una novela escapista en la
que se alaba la vida de aldea frente a la corte. En ella, pastores refinados, que son en realidad cortesanos
disfrazados, se cuentan sus penas por amores imposibles. El paisaje es idealizado y bello. Estilísticamente se
caracterizan por su comienzo in medias res, el predominio del diálogo y la expresión exquisita y artificiosa.
Autores destacados de este género son:
Jorge de Montemayor: Los siete libros de la Diana.
Gaspar Gil Polo: Diana enamorada.
Miguel de Cervantes: La Galatea.

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3) Novela morisca: es un género típicamente español. Se trata de una novela escapista que relata las peripecias
imaginarias entre musulmanes y cristianos idealizados durante la Reconquista. Unos y otros rivalizan en
gentileza y cortesía.
Destaca la Historia del Abencerraje y de la hermosa Jarifa, de autor desconocido.
4) Novela bizantina: es imitación de un género narrativo griego del siglo III (Heliodoro: Teágenesy Cariclea). Se
trata de unanovelaescapistaque relata el azarosoviaje de dosjóvenesenamoradosque tienenque separarse
y se buscan por todo el mundo hasta que logran reunirse de nuevo. Durante el viaje, los protagonistas
encontrarán impedimentos (ataques de piratas, tormentas que desencadenan un naufragio, estancia en una
islao encautiverio),queconstituyenpruebasque debensuperar.Estilísticamente,se caracterizanporsuinicio
in medias res y por la interpolación de historias que añadían suspense a la narración.
Autores destacados de este género son:
Jerónimo de Contreras: Selva de aventuras.
Miguel de Cervantes: Los trabajos de Persiles y Sigismunda y La española inglesa (una de sus Novelas
ejemplares).
5) Novela picaresca: es un género típicamente español, y el más importante de los surgidos en el siglo XVI. El
protagonistaesun pícaro, personaje marginal que sobrevive graciasasu astuciaen un entornohostil.Se trata
de una autobiografíaficticia enlaque el pícaro, ya adulto,cuentasu vidadesde lainfancia.El pícaro carece de
honray loaceptacon cinismo. Andade unlugaraotrosirviendoavariosamos(loque permiteal autorrecorrer
diferentes clases sociales). Intenta ascender socialmente, pero no lo consigue.
Por primera vez en la historia de la narrativa europea, se muestra la realidad contemporánea con toda su
crudeza. También se hace por primera vez protagonista a un personaje de condición humildísima, que va
edificando su vida a topetazos con la adversidad.
Destacan en este género:
Lazarillo de Tormes, anónima.
Guzmán de Alfarache: Vida del pícaro Guzmán de Alfarache.
4.4. TEATRO
Durante el siglo XVI, el teatro adoptó tres modalidades:
1) Teatro religioso:continúalatradiciónmedieval. Sonpiezasbreves,de temasbíblicos(sobretodo,elnacimiento
y la muerte de Cristo),que se representabanentemplosyprocesiones conocasiónde lasgrandesfestividades
religiosas. Dentro de este teatro, destacan los autos: dramas en un solo acto, en verso, con personajes
alegóricos (la virtud, el pecado…), que terminan con una exaltación de la eucaristía.
2) Teatro palaciego: se representaba en palacios. Eran obras de tema profano (pastoril, caballeresco, etc.).Sus
principales autores son Bartolomé de Torres Naharro y Gil Vicente.
3) Teatro popular: en el segundo cuarto del siglo XVI, llegan a España numerosas compañías italianas que
representaban obrasde la llamadacomedia del arte, farsasimprovisadasa partir de un argumentoprototipo
(pareja enamorada, marido burlado,criado cómplice…). Los personajes eran tipos: los enamorados, el criado
ingenioso(Arlequín),el criadomelancólico(Pulcinella),lacriadade ladama(Colombina),el viejoPantalón,etc.
Los personajesburlescos llevabanunamascarilla,conlaboca al descubierto,que permitíaidentificarlos. Dado
el éxito de las compañías italianas, Lope de Rueda funda la primera compañía española, con la que alcanza
enorme popularidadrepresentandoobrastraducidasyalgunaspropias.Entre estasúltimas,destacanlos pasos:
breves piezas cómicas, de carácter costumbrista, inicialmente incluidas en las comedias, con las que no
guardabanningunarelaciónargumental,y,porello,finalmente segregadasde aquellasyrepresentadasenlos
entreactos. Enel sigloXVIIdanlugaral entremés. Suspasosmásconocidosson La tierra de Jauja,El convidado
o Las aceitunas.
En la segundamitaddel siglo,surgennumerosascompañíasy escritoresque escribensiguiendolareglade las
tres unidades de Aristóteles:
A) Unidad de tiempo:los sucesosque se representandebentranscurriren el menortiempoposible y,como
máximo, en veinticuatro horas. Además, no puede haber saltos temporales al pasado o al futuro.
B) Unidad de espacio: los hechos deben ocurrir en un mismo lugar o en lugares muy próximos.
C) Unidad de acción: debe contarse una sola historia, sin desviarse con acciones secundarias.

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5. MIGUEL DE CERVANTES (Alcalá de Henares, 1547-Madrid, 23 de abril de 1616)
Poesía
Aparte de los poemas intercalados en sus novelas y obras de teatro, solo publicó una obra en verso, El viaje del
Parnaso.
Teatro
Del teatro cervantino se conservan:
1) Más de una decena de comedias. En ellas, Cervantes respeta inicialmente las unidades clásicas de espacio,
tiempo y acción (y se distinguen por ello de las que triunfan en la época), pero años más tarde aceptará la
reforma teatral de Lope de Vega. Ejemplos: Los baños de Argel, Pedro de Urdemalas.
2) Su única tragedia conocida, El cerco de Numancia.
3) Ocho entremeses. Obras breves de carácter humorístico, acción sencilla y personajes populares, que se
representabanenlosentreactosde lascomedias. Ejemplos:Elretablo de las maravillas, La guarda cuidadosa.
Novela
Cervantessobresale especialmente comonovelista.Escribenovelasde casi todoslostiposconocidosensutiempo.
1) La Galatea, novela pastoril.
2) Los trabajos de Persiles y Sigismunda, novela bizantina.
3) Novelas ejemplares, colección de doce novelas cortas. Suelen agruparse en:
A) Novelas realistas: con escenas de ambientes sociales bajos o de la vida cotidiana y frecuentes toques de
humor: Rinconete y Cortadillo, El celoso extremeño, El casamiento engañoso y El coloquio de los perros.
B) Novelasidealistas:tienenaccionescomplicadase inverosímiles,conpersonajesquedestacanporsubelleza
física y moral: El amante liberal, La española inglesa, La fuerza de la sangre, Las dos doncellas, La ilustre
fregona y La señora Cornelia.
C) Combinan rasgos de ambos grupos las dos restantes: La gitanilla y El licenciado Vidriera.
4) El ingeniosohidalgodon Quijote de la Mancha. Es la obra maestra de Cervantes y la más importante de toda
la literatura española. Con ella comienza la novela moderna europea. Consta de dos partes. La primera se
publicó en 1605, y la segunda, en 1615.
Su propósitoinicial eslaparodiade loslibrosde caballerías,ycomo librocasi exclusivamente cómicofue leído
durante lossiglosXVIIy XVIII.Sinembargo,desde el Romanticismose interpretalanovelacomola defensade
un ideal (el ansia de libertad, el valor, la fe,la justicia, el amor absoluto hacia una amada) en un mundo enel
que los grandes ideales han perdido su sentido.
El Quijote es también un libro de crítica y teoría literaria: no solo los personajes hablan constantemente de
literatura,sinoque el conjuntode la obra es en sí mismoun ejerciciode experimentaciónliteraria.Enella,se
encuentran relatos de todo tipo (pastoriles, moriscos, cortesanos…), poemas, diálogos, etc.
Además,lanovelacervantinaretratabastante fielmentelavidaespañolade sutiempo:porsuspáginasdesfilan
grandesnoblesposeedoresde títulos,hidalgosquedeseanrecuperarunaposiciónsocialdigna,labradoresricos
o míseros labriegos, criados, curas, cabreros, presos, moriscos, etc.