Resumen de la literatura española en los siglos XVIII Y XIX para alumnos de Bachillerato

1. La literatura española en los siglos XVIII y XIX (Bachillerato) Página 1 de 2
LA LITERATURA ESPAÑOLA EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX
1. EL SIGLO XVIII
El sigloXVIII esconocidocomoel Siglode lasLuces,porlaimportanciaque se le daa larazón para el conocimiento
de la realidad. El movimiento cultural propio del siglo XVIII es la Ilustración, y la tendencia literaria más
característica, el Neoclasicismo.
La literatura neoclásica aspira a ser un instrumento para divulgar las ideas ilustradas y educar a la sociedad. Por
ello, frente al ansia de novedad y de sorpresa propia del Barroco, en el Neoclasicismo,se impone el respeto a las
normas clásicas y el buen gusto.
Poesía:
Al predominar la razón sobre el sentimiento, hay un escaso desarrollo de la poesía. El género más representativo
es la fábula (que enseña deleitando): Tomás de Iriarte y Félix María de Samaniego.
Prosa:
Se cultivapocola literaturade creación(casi nohaynovela).Predominan,encambio,losgénerosdidácticos,como
el ensayo (que expone, desde una perspectiva personal y sin carga erudita, temas científicoso de pensamiento),
lascartas y losinformes:BenitoFeijoo, Teatro crítico universal;Gaspar Melchor de Jovellanos, Informesobrela ley
agraria.
Figuradestacada de la prosa del siglo XVIII esJosé Cadalso,quienexperimentacondiferentesmodelosnarrativos:
Cartas marruecas y Noches lúgubres.
Teatro:
Existe un gran interés por el teatro (por sus repercusiones sociales). Sus principales características son:
1) Didactismo.
2) Adopción de la regla de las tres unidades de Aristóteles:
 Unidad de espacio: los hechos deben ocurrir en un mismo lugar o en lugares muy próximos.
 Unidad de tiempo:los sucesos que se representandebentranscurriren el menortiempoposible y,como
máximo, en veinticuatro horas. Además, no puede haber saltos temporales al pasado o al futuro.
 Unidad de acción: debe contarse una sola historia, sin desviarse con acciones secundarias.
3) Separación radical entre lo cómico y lo trágico.
4) Búsqueda de la verosimilitud (es decir, que la historia parezca verdadera).
El autor más destacadoypadre de la comedianeoclásicaespañolaseráLeandroFernándezde Moratín: El sí de las
niñas.
2. EL ROMANTICISMO (PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX)
El Romanticismoesel movimientoartísticoyliterariopropiode laprimeramitaddel siglo XIX.Surge poroposición
a los principios de la Ilustración. Sus características principales son:
1) La subjetividad: la literatura se convierte en expresión de los sentimientos.
2) El irracionalismo: cobran especial importancia emociones, sueños, fantasías...
3) La exaltación de la libertad.
4) El gusto por lo popular.
5) Lostemas másdestacadossonlossentimientos,elamor,larebeldía,laevasión(haciael pasadoohaciamundos
exóticos) y la naturaleza (que refleja los sentimientos del autor o de los personajes).
Poesía:
En la poesía romántica,son habitualeslapolimetría(versosde diferente medida) ylasrimascon palabras agudas:
José de Espronceda, Canción del pirata; Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas; Rosalía de Castro, En las orillas del Sar.
Prosa:
Los dos géneros más destacados de la prosa romántica son:

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1) Novela histórica: Gil y Carrasco, El señor de Bembibre; Mariano José de Larra, El doncel de don Enrique el
Doliente.
2) Artículos de costumbres: responden al gusto romántico por lo popular y lo peculiar de cada país o región. En
formade artículosperiodísticos,se recogenmodosde vivir,ambientesytipospopulares:Ramónde Mesonero
Romanos, Escenas matritenses; Mariano José de Larra.
Teatro:
Frente al didactismo neoclásico, su propósito es conmover al espectador. Sus principales características son:
1) No se respeta la regla de las tres unidades.
2) Se mezcla lo trágico y lo cómico.
3) Se mezcla la prosa y el verso.
4) Polimetría, es decir, versificación variada dentro de una misma obra.
5) Gran importanciade losdecoradosque tratande crear el ambiente adecuadoyque,muchasveces,se adaptan
a los sentimientos de los personajes.
Los autoresmásdestacadosson:Mariano José de Larra, Macías;el duque de Rivas, Don Álvaro o la fuerza del sino;
José Zorrilla, Don Juan Tenorio.
3. EL REALISMO (SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX)
El Realismo es el movimiento artístico y literario propio de la segunda mitad del siglo XIX. Pretende reflejar la
realidadde laépoca,parallevaracabouna crítica de algunode susaspectos.Sutemafundamentalsonlosasuntos
cotidianos,enespecial,losproblemas,costumbresyaspiracionesde laburguesía.El estiloessobrio,sencilloysin
complicaciones formales, ya que se busca la claridad y la exactitud.
Poesía:
La poesía tuvo poco desarrollo: Ramón de Campoamor y Gaspar Núñez de Arce.
Novela:
La novelaesel géneromásdestacadodel Realismo,yaque esel másadecuadoparadescribirlarealidadsocial.Sus
principales características son:
1) Se busca la verosimilitud (es decir, que la historia parezca verdadera), por lo que son frecuentes los datos
históricos (fechas, acontecimientos...), los lugares reales, las descripciones detalladas de personajes y
ambientes, y el lenguaje popular.
2) Es frecuente el narrador omnisciente,que sabe todo sobre los personajes y sobre lo que sucede en el relato.
Cuenta los hechos externos, pero también penetra en el interior de los personajes y comenta las acciones.
3) Son habituales los monólogos, para reflejar los pensamientos íntimos de los personajes.
Los autoresmás destacadosson:BenitoPérezGaldós, Fortunata y Jacinta;LeopoldoAlas, Clarín,La Regenta;Juan
Valera, Pepita Jiménez; Emilia Pardo Bazán, Los pazos de Ulloa; José María de Pereda, Peñas arriba.
Teatro:
El teatro intentóadaptarse a lasformas realistasconla llamada alta comedia,cuyo autor fundamental esManuel
Tamayo y Baus. Usa ambientes de la época y tiene un enfoque educativo.
4. EL NATURALISMO
El Naturalismoesunacorrienteque surge enFranciaenlasúltimasdécadasdel siglo XIX.Sucreadorfueel novelista
Émile Zola,paraquiennoessolounacorriente literaria,sinounaconcepcióndel hombre yunmétodoparaestudiar
su comportamiento. Para ello, se sirve de las teorías filosóficas y científicas de la segunda mitad del siglo XIX: el
determinismo, el método experimental y el socialismo.
Abundan los temas relacionados con la miseria humana (alcoholismo, corrupción, bajas pasiones, enfermedades
mentales...) y los ambientes tristes, sórdidos o miserables.
En España,influyóenautorescomo Galdós,Clarín y Pardo Bazán, quienesadoptaronsusaspectosformales,pero
rechazaron sus presupuestos ideológicos. También destaca Vicente Blasco Ibáñez.