2. ¿Hay empresas lucrativas o no lucrativas
que ayuden a jóvenes discapacitados que
estudian en la facultad de contaduría publica
y que por lo mismo su desempeño escolar
sea mejor?
3. RESEÑA HISTORICA
DISCAPACIDAD
CLASIFICACION
LEY GENERAL DE PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
EMPRESAS LUCRATIVAS Y NO LUCRATIVAS
CONCLUCION
4. Época Prehispánica
Antigua Grecia
Conquista Española
Siglo XX
5. “Toda persona que presenta una deficiencia
física, mental o sensorial, ya sea de naturaleza
permanente o temporal, que limita la
capacidad de ejercer una o más actividades
esenciales de la vida diaria, que puede ser
causada o agravada por el entorno económico
y social
6. La OMS (Organización Mundial de la Salud)
define a la discapacidad como “conjunto de
limitaciones que tiene un individuo para
realizar actividades de la vida cotidiana
producto de la secuela de alguna enfermedad
congénita o adquirida, derivada de un
accidente o por llegar a la tercera edad”
7. La OMS define la deficiencia como “toda
pérdida o anormalidad de una estructura a
función psicológica, fisiológica o anatómica”
Deficiencia física: parálisis de las extremidades
Deficiencia mental: retraso mental
Deficiencia sensorial: trastornos de vista, oído
y lenguaje.
10. 39 la tienen porque sufrieron alguna
enfermedad.
23 están afectados por edad avanzada.
16 la adquirieron por herencia, durante el
embarazo o al momento de nacer.
15 quedaron con lesión a consecuencia de
algún accidente.
8 debido a otras causas.
11.
12. En la facultad de contaduría pública, de
la población total estudiantil,
aproximadamente:
20% de estudiantes son débiles
visuales
0.10% presentan problemas auditivos
0.02% minusválido.
13. RESULTADOS INEGI
La limitación de la movilidad es la de
mayor frecuencia entre la población del
país; alrededor de la mitad de las
limitaciones declaradas se refieren a
caminar o moverse.
El segundo tipo de limitación es la de
tener problemas para ver, aún usando
lentes.
14. Salud
Trabajo y capacitación
Educación
Facilidades arquitectónicas y de desarrollo
urbano y de vivienda
Transporte publico y comunicaciones
Desarrollo y asistencia social
Deporte y cultura
Seguridad jurídica
15. El programa ESRU proporciona a personas de
bajos ingresos la oportunidad de mejorar su
calidad de vida
Fundación de transporte especial para
personas con discapacidad, A.C.
16. De los resultados de la investigación ningún
estudiante cuenta con becas ofrecidas por
organizaciones(fundaciones)lucrativas o no
lucrativas, los estudiantes que cuentan con
seguros de salud reciben sus medicamentos,
tratamientos o materiales por parte del estado.
17. Dirección de Administración Escolar (BUAP): D.A.E.
Discapacidad en México INEGI. Recuperado el 28 de Octubre del 2012 de:
http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/discapacidad.aspx?tema=P
Manual para la Integración de Personas con Discapacidad en las Instituciones de Educación
Superior. Recuperado el 28 de Octubre del 2012 de: http://www.buap.mx/vision/discap/manual.pdf
Ley general de las personas con discapacidad. Recuperado el 28 de Octubre del 2012 de:
http://www.sev.gob.mx/servicios/publicaciones/serie_paradocencia/lgpd.pdf
Cruz Roja. Recuperado el 28 de Octubre del 2012 de http://www.cruzrojajuventud.org/portal/page?
_pageid=418,12398047&_dad=portal30&_schema=PORTAL30
Fundación Espinosa Rugarcia. Recuperado el 28 de Octubre del 2012 de
http://translate.google.com/translate?depth=1&hl=es&langpair=en
%7Ces&rurl=translate.google.com.mx&u=http://www.fundacionesru.org/English/especiales.html
CONADIS : http://www.conadis.salud.gob.mx/interior/acerca/historia1.htmlFundación TED:
http://www.pcdam.com.mx/programas.html
http://translate.google.com/translate?depth=1&hl=es&langpair=en
%7Ces&rurl=translate.google.com.mx&u=http://www.fundacionesru.org/English/especiales.htm