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PROPOSITOS GENERALES
•Conocer diversas escuelas secundarias e
identificar algunas de sus
características, organización y contexto
social
•Reconocer a los actores de la escuela, las
funciones que desempeñan y las relaciones
que establecen entre ellos
•Identificar la importancia que la escuela
secundaria tiene para los adolescentes y para
la comunidad en que se ubica, así como la
influencia del medio social en el trabajo
escolar

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Propositos generales

  • 2. •Conocer diversas escuelas secundarias e identificar algunas de sus características, organización y contexto social •Reconocer a los actores de la escuela, las funciones que desempeñan y las relaciones que establecen entre ellos •Identificar la importancia que la escuela secundaria tiene para los adolescentes y para la comunidad en que se ubica, así como la influencia del medio social en el trabajo escolar