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PROGRAMA

   Conocimientos       de
    las    características
    del trabajo docente.
   Necesidades          y
    exigencias
    del trabajo en el
    aula
   Capacidad        para
    comunicarse
   Competencias profe
    sionales
CARACTERÍSTICAS
                            DEL PROGRAMA
                                                         Los estudiantes
Tiempo necesario para                                    enriquezcan
preparar,                                                paulatinamente su
desarrollar y analizar                                   conocimiento
cada una de las visitas          Actividades de          acerca de todos
                                 estudio       y         los aspectos
                                 análisis                de la vida escolar




                          Lectura y discusión de          los   textos
                          incluidos en la bibliografía

                          Escuelas secundarias ubicadas en
                           contextos sociales distintos

                          Sistemática y el análisis de la experiencia
Primer acercamiento a la
                                     escuela secundaria
                                     Analizar vida escolar
                       Bloque 1
                                     Observar diferentes
                                     tipos de escuela

                                   Los estudiantes iniciaran
                                   el conocimiento de los
                      Bloque 2     alumnos
ORGANIZACIÓN DE LOS                 Formas de ser y de
CONTENIDOS                           relacionarse entre ellos


                                  Lo      es    estudiantes
                                  profundizaran           su
                       Bloque 3   conocimiento
                                  Aprovechamiento del tiempo

                                  Ubicación de las instalaciones
                                  del plantel
*Características
                                               *Formas         de
                           Escuelas
            Conocer                            organización
                          secundaria
                                               *Contexto social
                              s
                                               donde se ubica



                                               *Funciones
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generale                   escolares
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Programa escuela y contexto social

  • 1.
  • 2. PROGRAMA  Conocimientos de las características del trabajo docente.  Necesidades y exigencias del trabajo en el aula  Capacidad para comunicarse  Competencias profe sionales
  • 3. CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA Los estudiantes Tiempo necesario para enriquezcan preparar, paulatinamente su desarrollar y analizar conocimiento cada una de las visitas Actividades de acerca de todos estudio y los aspectos análisis de la vida escolar Lectura y discusión de los textos incluidos en la bibliografía Escuelas secundarias ubicadas en contextos sociales distintos Sistemática y el análisis de la experiencia
  • 4. Primer acercamiento a la escuela secundaria Analizar vida escolar Bloque 1 Observar diferentes tipos de escuela Los estudiantes iniciaran el conocimiento de los Bloque 2 alumnos ORGANIZACIÓN DE LOS Formas de ser y de CONTENIDOS relacionarse entre ellos Lo es estudiantes profundizaran su Bloque 3 conocimiento Aprovechamiento del tiempo Ubicación de las instalaciones del plantel
  • 5. *Características *Formas de Escuelas Conocer organización secundaria *Contexto social s donde se ubica *Funciones Propósito que s Actores Reconoc desempeñan generale escolares er *Relaciones s Identificar Importancia en las *Adolecentes Escuelas *Comunidad Secundarias