1. Universidad Técnica Particular de Loja
La Universidad Católica de Loja
Modalidad Abierta y a Distancia
Escuela de Medicina
Maestría en Gerencia de Salud para el Desarrollo Local
Diseño, Ejecución y Gerencia
de Proyectos para Salud:
Trabajo de Grado I
Dra. Norita Buele Maldonado

2. Objetivos
 Objetivo General  Objetivo Específico
Conocer y utilizar las etapas Fundamentar la elaboración de
principales de proyectos de protocolos de proyectos de
acción, para la elaboración del acción para la realización de la
protocolo de la Tesis de Tesis de graduación.
Graduación ( proyecto de acción).
Desarrollar procesos de identificación con
las realidades del entorno institucional y
 Objetivo Formativo comunitario.

3. Orientaciones Generales
 Realizar lectura general de la Guía Didáctica,
sin pasar por alto ningún contenido.
 Recupere sus Trabajos a Distancia, Guías
Didácticas, Textos Básicos de los Módulos
Situación de Salud y sus Tendencias,
Investigación en Salud, Planificación
Estratégica.

4. Conceptos Básicos
 PLAN: articulación de Programas que buscan
objetivos comunes
 PROGRAMA: Conjunto de proyectos que
persiguen los mismos objetivos, establece las
prioridades de intervención, identifica y
ordena proyectos

5. Proyecto
Conjunto de operaciones y acciones
que orientadas por objetivos
delimitados permiten modificar una
situación determinada

6. MARCO LÓGICO
 Es una metodología creada por la AID, en
1970 para diseño y gestión de Proyectos.
 UTILIDAD:
• Diseño conciso y lógico de proyectos
• Ofrece ayuda para formular los POA
• Sirve para formular presupuestos
• Establece acciones de seguimiento y
Evaluación

7. MARCO LÓGICO
 “SU COHERENCIA DEPENDE,
EN GRAN MEDIDA,
DEL
INVOLUCRAMIENTO DE
LAS PERSONAS ADECUADAS Y
CONOCEDORAS DEL TEMA ”

8. COMO IDENTIFICAR EL
PROBLEMA A INTERVENIR
 FRECUENCIA
 IMPORTANCIA
 FACTEBILIDAD
 EJEMPLO : Mujeres embarazadas no se
controlan el embarazo y dan a luz en
casa sin cuidado adecuado en
Catzuqui de Velasco

9. MATRIZ DE INVOLUCRADOS
• Herramienta de análisis en la que los involucrados reflejan sus
intereses relacionados directamente con el problema identificado y
con los recursos a utilizarse. Contexto institucional y comunitario
para determinar causas y efectos.
•
QUE SE PRETENDE CONSEGUIR?
• Una aproximación integral al problema.
• Incremento del sentido de pertenencia de cada involucrado en el
proyecto.
• Mayor actividad en el diseño del proyecto y su futura ejecución,
por que se incorpora diferentes puntos de vista.

10. 1. Matriz de Involucrados
Grupo y/o Intereses Recursos y Problemas
institución mandatos percibidos
Grupos de Relacionados Recursos: Condiciones
población directamente negativas que
Humanos,
con el tecnológicos percibe el
Organismos de problema de grupo.
lector privado Materiales,
desarrollo Deben ser
identificado Económicos
planteados de
Organismos
sociedad con manera
(ONGs)
Mandato negativa.
fundaciones Proporcionan
un servicio a Incorrecto
Organizaciones cumplir o falta del
religiosas cumplir una personal
función
Correcto:
 Grupos políticos
atraso
permanente
en...

11. 1. Matriz de Involucrados
Grupo y/o Intereses Recursos y Problemas
institución mandatos percibidos
LIDERES LA SALUD DE Recursos: ESCASA
COMUNITAR LAS MUJERES CAPACITACIO
Humanos,
IOS Y DE LOS N EN
RECIEN Materiales, ATENCION DE
NACIDOS PARTO Y
CUIDADOS
Mandato DEL RECIEN
CUIDAR LA NACIDO
SALUD
INDIVIDUAL
Y FAMILIAR

12. 2. Árbol de Problemas
ANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTO
ANALIZA LA SITUACIÓN ACTUAL EN SU CONTEXTO
EFECTO SUPERIOR
EFECTOS EFECTOS EFECTOS
Usuarios
Usuarios
PROBLEMA A
INTERVENIR
CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS CAUSAS DIRECTAS
Institucionales
Institucionales
es por Por que?

13. Ejemplo de Árbol de Problemas
AUMENTO DE LA MORBIMORTALIDAD PERINATAL
Embarazos y partos complicados Deterioro de la
salud
Pacientes con mayor exposición al No se cubre todas las
riesgo expectativas de Mayor exposición
prevención al riesgo
Atención Deficiente
Auxiliares y parteras no No se planifican No se controlan
Mayor exposición al controlan o atienden actividades
riesgo partos en salud prenatal
No salen de la
en forma adecuada
comunidad
Mujeres embarazadas no se controlan el embarazo y dan a luz en casa sin cuidado
adecuado en Catzuqui de Velasco
No hay médico Comunidad no Auxiliares y parteras La comunidad no Dificultad para
permanente adopta normas sin entrenamiento cuenta con protocolos trasladarse
de prevención en en control de de atención de fuera de la
salud perinatal embarazo y embarazo comunidad
Manejo
atención de parto
inadecuado de la
gestión en salud No existe un Comité Camino en malas
La Salud no es de atención del
de las ONGs importante No hay quien condiciones
embarazo
capacite en la comunidad
La comunidad Desatención de
tiene otras Desconocimiento de las autoridades
No hay presupuesto
prioridades la importancia de
organizarse para
mejorar la salud

14. 3. Árbol de Objetivos
FIN
FIN
OBJETIVO SUPERIOR
EFECTOS EFECTOS EFECTOS
OBJETIVO CENTRAL Propósito
Propósito
Objetivos específicos Objetivos específicos Objetivo específico
componente componente Resultados esperados
Resultados esperados
Objetivos Infri
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES

15. Del Árbol de Objetivos a la Matriz del
Marco Lógico
El máximo objetivo pasa a la mml en calidad de fin, el objetivo
principal pasa a ser el propósito, los primeros objetivos medios son
los componentes y los segundos om pasan a ser las actividades.
OBJETIVOS COMPONENTES DEL
MML
OBJETIVO SUPERIOR INTANGIBLE FIN
OBJETIVO CENTRAL TANGIBLE MEDIBLE PROPÓSITO
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE CAUSAS RESULTADOS
DIRECTAS ESPERADOS
OBJETIVOS INFERIORES ACTIVIDADES

16. MATRIZ DEL MARCO LÓGICO
LÓGICA VERTICAL
Razón ¿Por qué se realiza el
FIN Fundamental Proyecto?
PROPÓSITO Impacto ¿Para qué se realiza el
Deseado Proyecto?
RESULTADOS Productos ¿Qué se propone lograr el
específicos proyecto?
ACTIVIDADES Acciones ¿Cómo ejecutar el
necesarias proyecto?

17. MATRIZ DEL MARCO LÓGICO
FUENTES DE
VERIFICACION
FIN INDICADOR SUPUESTOS
PROPÓSITO
RESULTAD
OS
ACTIVIDAD RESPONSAB CRONOGRAMA PRESUPUESTO
ES LES

18. OBJETIVO INDICADORES
FIN
Contribuir a la disminución Disminución del 50% la
de la Morbimortalidad, de morbimortalidad perinatal
las mujeres embarazadas hasta Febrero del 200/
de la comunidad de
Catzuqui de Velasco
PROPÓSITO El 90 % de mujeres
Comunidad atiende en embarazadas son
forma adecuada a las atendidas en la
pacientes embarazadas comunidad hasta
Febrero 200/

19. LÓGICA VERTICAL
LOS RESULTADOS
 REALIZABLES
 PRODUCTOS
ESPECÍFICOS:  FACTIBLES
 GARANTIZADOS POR
 ¿QUE SE PROPONE EL EQUIPO
LOGRAR EL
PROYECTO?  OBSERVABLES
 PRODUCTO DIRECTO
DEL TRABAJO

20. LOS RESULTADOS
Se formulan como acciones terminadas y
con verbos fuertes
 VERBOS DÉBILES:  VERBOS FUERTES:
• Coordinar • Establecido
• Aconsejar • Ordenado
• Contribuir • Instalado
• Asistir • Erradicado
• Integrar • Reducido de la Y a
• Apoyar la Z
• Colaborar • Realizado
• Mejorar • Llevar a cabo
• Fomentar

21. COMPONENTES O RESULTADOS
ESPERADOS
1. Auxiliares y parteras El 100% de auxiliares y parteras
capacitadas capacitadas en atención del
embarazo y parto hasta Enero
200/
2. Guía de atención realizada y El 100% de normas de atención
funcionando elaboradas Hasta Diciembre
200/
3. Comité comunitario de atención El 100% del equipo conformado
del embarazo conformado y Hasta Diciembre 200/
funcionando

22. LOS INDICADORES VERIFICABLES
OBJETIVAMENTE
I.V.O.’s
 Parte de un principio: “Si se puede
medir, se puede controlar”
 Los IVOs son medidas de rendimiento
que nos dicen cómo es que se puede
reconocer si se ha logrado lo planificado
en los diferentes niveles del proyecto.

23. LOS INDICADORES VERIFICABLES OBJETIVAMENTE
I.V.O.’s
 Los indicadores verificables objetivamente
se pueden enunciar en términos de
CALIDAD, CANTIDAD Y TIEMPO y a
veces de lugar.
 Es importante que a los indicadores se les
asigne números y fechas porque esto les
confiere un carácter medible.
 Todo indicador expresa un estándar, y la
magnitud asignada a cada IVO (o
estándar), tendrá su versión definitiva una
vez realizado el estudio de línea de
base.

24. COMPONENTES O RESULTADOS
ESPERADOS
1. Auxiliares y parteras El 100% de auxiliares y parteras
capacitadas capacitadas en atención del
embarazo y parto hasta Enero
200/
2. Guía de atención realizada y El 100% de normas de atención
funcionando elaboradas Hasta Diciembre
200/
3. Comité comunitario de atención El 100% del equipo conformado
del embarazo conformado y Hasta Diciembre 200/
funcionando

25. MARCO LÓGICO
LÓGICA HORIZONTAL
LOS MEDIOS DE
VERIFICACIÓN
 Son EVIDENCIAS que pueden ser
documentales, sean escritas, en audio, en
video o también actividades de
observación.
 Los medios de verificación representan la
existencia de fuentes confiables de
información que demuestran la veracidad
de los IVO ‘s y por ende el cumplimiento
concreto de los objetivos propuestos por
niveles.

26. LOS MEDIOS DE VERIFICACIÓN
Pueden ser:
 Memorias de Talleres
 Encuestas
 Observaciones directas
 Informes de monitoreo
 Documentos de programas
 Informes de eventos
 Verificación en campo
 Documentos de sistematización

27. 7.4. Matriz del Marco Lógico
COMPONENTES DESCRIPCIONES
MINIMOS 3 O BREVES Y CLARAS -INFORME DE CONDICIONES Q
RESULTADOS. PARA CADA CONSULTAS. DEBEN OCURRIR
SON LOS COMPONENTE QUE PARA Q JUNTOS
-ENTREVISTAS.
RESULTADOS SERÁN CON LOS COMPO
PRODUCIDAS -BUZÓN DE
ESPECÍFICOS QUE LOGRAR EL
DURANTE LA SUGERENCIAS.
SE PRODUCEN PROPÓSITO.
DURANTE LA EJECUCIÓN.
EJECUCIÓN DE LAS
ACTIVIDADES.
ACTIVIDADES.
SON LAS ACCIONES RESPONSABLES CRONOGRAMA. RECURSOS.
PARA PRODUCIR LOS
RESULTADOS, QUIÉNES VAN A FECHA DE QUE
PLANTEADOS EN REALIZAR LAS REALIZACIÓN. PRESUPUESTO?
ORDEN CRONOLÓGICO ACCIONES.
PARA CADA
RESULTADO MINIMO 3

28. Comprobación de la Lógica Vertical

29. Comprobación de la Lógica Horizontal

30. ELEMENTOS DEL PROYECTO
•Portada
•Problematización
•Justificación
•Objetivos
•Marco Teórico
•Metodología
•Resultados Esperados
•Bibliografía
• Debe estructurarse en
capítulos

31. FORMATO
TEMA Debe de cumplir con las preguntas :Qué, dónde y
cuándo.
LINEA DE Debe de estar dentro de las líneas establecidas por la
INVESTIGACION Maestría de Gerencia en Salud para el Desarrollo Local.
ACCION
Servicios Hospitalarios
Vigilancia Epidemiológica
Seguridad Alimentaria y Nutrición
Participación Social y Desarrollo
Calidad de los Servicios de Salud
Gestión en Procesos de Salud
Tomado: Proyecto MGS año 2007
Autor/a Nombres y apellidos completos del alumno/a

32. FORMATO
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Incluir en la redacción la identificación del problema, descripción, análisis,
delimitación del problema a intervenir y justificación ( máximo 300 palabras)
OBJETIVOS:
GENERAL:
Redactar respondiendo a las palabras qué, cómo y para qué.
ESPECÍFICOS
Mínimo tres objetivos específicos, redactados con claridad y coherentes con
los Resultados Esperados de la Matriz de Marco Lógico.
MARCO TEÓRICO.
Utilizar referencias bibliográficas escritas no mayores a cinco años, referencias
electrónicas no mayores a 3 años, utilizar en referencia bibliográfica las
normas APA, Chicago o Harvard ( máximo 300 palabras)

33. FORMATO
METODOLOGÍA: Matriz de Involucrados
Árbol de Problemas
Árbol de Objetivos
Matriz de Marco Lógico
RESULTADOS ESPERADOS: Enumerar los Resultados Esperados de la
Matriz de Marco Lógico

34. FORMATO
BIBLIOGRAFÍA: En orden alfabético y utilizar las normas
APA, Chicago Harvard
Extensión máxima 10 páginas

35. Denominación del Proyecto
Conocer y utilizar las etapas
principales de proyectos de
acción, para la elaboración del
protocolo de la Tesis de
Graduación

36. Denominación del Proyecto
IMPLEMENTACIÓN DE UN
PROGRAMA DE CONTROL
PRENATAL Y ATENCIÓN DEL
PARTO PARA LA COMUNIDAD DE
CATZUQUI DE VELASCO, 200/.

37. 2. PROBLEMATIZACION
IDENTIFICACIÓN
Determinar el problema por su relevancia.
DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS
Frecuencia intensidad,distribución y otras medidas para lo
cual existen datos disponibles.
Determinar las partes importantes del problema,
estableciendo sus relaciones e interrelaciones
DELIMITACIÓN
Establecer límites teóricos, temporales, espaciales (area
geográfica).

38. Justificación
¿COMO DEBE REDACTARSE?
Tomando en consideración el alcance del fin y del propósito que
se incluyen en la respectiva matriz del marco lógico.
Fundamentando la importancia
y el impacto que va a tener en la
salud y el desarrollo local,
interes personal,relevancia
científica, humana,
contemporánea y los
beneficiarios

39. 4. Objetivos
¿COMO PLANTEAR LOS OBJETIVOS?
1. Qué? SE PRETENDE CONSEGUIR CON LA
EJECUCIÓN DEL PROYECTO
2. Cómo? LAS ESTRATEGIAS O MEDIOS UTILIZADOS.
3. Para qué? CUÁL ES EL IMPACTO QUE VA A TENER EL
CUMPLIMIENTO DEL OBJETIVO.
¡El objetivo general se relaciona con el problema central y los
objetivos específicos con las estrategias o acciones a a realizarse!

40. to
par n
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rio d
té co munita
u n comi
Formar barazo.
del em

42. 5. Fundamentación Teórico-Conceptual
Todo material bibliográfico
publicado en los últimos 5
años que tenga relación
con el tema objeto de
intervención.
Se tiene que ubicar las
referencias bibliográficas
respectivas.

43. 7. Diseño Metodológico
El diseño metodológico en el eje de acción o Intervención
constituye el marco lógico con todas sus herramientas
Herramientas
• Matriz de involucrados (análisis de involucrados).
• Árbol de problemas (análisis del problema).
• Árbol de objetivos (análisis de objetivos).
• Matriz del marco lógico.

44. 12. Bibliografía
BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA
DESCRIPCIÓN DE LIBROS, OBRAS DE REFERENCIA, PUBLICACIONES PERIÓDICAS,
PÁGINAS DE INTERNET, MONOGRAFÍAS, ETC, QUE SE UTILIZÁRON EN EL PROYECTO
DE ACCIÓN O INTERVENCIÓN. PRESENTAR EN ORDEN ALFABÉTICO
DATOS QUE CONTEMPLA
DATOS QUE CONTEMPLA
APELLIDOS DEL AUTOR.
NOMBRES DEL AUTOR.
AÑO DE EDICIÓN (PARÉNTESIS).
TÍTULO DE LA OBRA.
TOMO O VOLUMEN.
NÚMERO DE EDICIÓN (SEGUNDA).
EDITORIAL.
PAÍS DE PUBLICACIÓN

45. EVALUACION A DISTANCIA
•El trabajo es individual
•Autorización de los directivos de la
institución en papel membretado y con
el respectivo sello
•Solicitar prorroga mediante solicitud
dirigida al Director del programa

46. PROYECTO
•El estudiante debe de presentar un
anillado para la Coordinación de Postgrado
•La extensión máxima es de 10 páginas
•La Coordinación revisa y aprueba el tema
y asigna el Director de tesis
•En caso de errores el estudiante tiene 15
días

47. REQUISITOS FORMALES DE
PRESENTACION
• Papel A4
•Márgenes: Izq 3 cm, Derecho, superior e
inferior 2 cm
•Extensión entre 50 y 100 pág.
•Escribir a espacio y medio por los dos
lados de la hoja Arial 12
•Títulos Arial 14, Subtítulos Arial 12
•Número de página inferior central

48. REQUISITOS FORMALES DE
PRESENTACION
• Letra cursiva para enfatizar
• Tildar las mayúsculas
• Redacción en tercera persona ( se
aplicó)
• El párrafo debe de tener entre 5 y 12
líneas
•De un párrafo a otro doble espacio
•En el desarrollo de la tesis utilizar las
normas APA

49. REQUISITOS FORMALES DE
PRESENTACION
• Hacer pasar como propio a
redacciones ajenas es plagio

50. Evaluación Presencial
15 minutos para socializar el
protocolo del proyecto

51. “La inve s tig a c ió n e s e l m e d io p a ra c o m p re nd e r nue s tro
e nto rno y o fre c e r s o luc io ne s p a ra una m e jo r c a lid a d d e
vid a ”
G ra c ia s