SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
...
“io”  El puente con el autismo Por Jonathan García
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],“ io ”
Antecedentes ,[object Object],[object Object]
Justificación ,[object Object]
Definición del problema ,[object Object]
Objetivo ,[object Object]
Hipótesis   Supuesto ,[object Object],[object Object]
Cronograma Octubre-Enero
Bibliografía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FIN ,[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Anteproyecto

La accesibilidad cognitiva en españa.
La accesibilidad cognitiva en españa.La accesibilidad cognitiva en españa.
La accesibilidad cognitiva en españa.José María
 
Resumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismoResumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismoAspali Alicante
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicaciónnohevi
 
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"Gabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Tecnologias de la informacion y la comunicación, Neurologia
Tecnologias de la informacion y la comunicación, NeurologiaTecnologias de la informacion y la comunicación, Neurologia
Tecnologias de la informacion y la comunicación, NeurologiaSilvia Perez Fonticiella
 
Beneficios de las TICs en los niños con Asperger
Beneficios de las TICs en los niños con AspergerBeneficios de las TICs en los niños con Asperger
Beneficios de las TICs en los niños con AspergerSara Barrera Romero
 
Clase n.1. profesora. jeanette aguilar. dr. ladford emilio.
Clase  n.1. profesora. jeanette aguilar.  dr. ladford emilio.Clase  n.1. profesora. jeanette aguilar.  dr. ladford emilio.
Clase n.1. profesora. jeanette aguilar. dr. ladford emilio.Carmen' Herrera
 
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.José María
 
Plantillas Eglis GóMez
Plantillas Eglis GóMezPlantillas Eglis GóMez
Plantillas Eglis GóMezozobuquito
 
Inteligencia Colectiva
Inteligencia ColectivaInteligencia Colectiva
Inteligencia Colectivaguest560285
 
Recursos de informacion unidad 2
Recursos de informacion unidad 2Recursos de informacion unidad 2
Recursos de informacion unidad 2jpadiel
 
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróN
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróNPresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróN
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróNDiseño Experiencias Aprendizaje
 
Influencia de las tics en los menores
Influencia de las tics en los menoresInfluencia de las tics en los menores
Influencia de las tics en los menoresraquelocon9
 
(2) inteligencia colectiva pierre-levy
(2) inteligencia colectiva pierre-levy(2) inteligencia colectiva pierre-levy
(2) inteligencia colectiva pierre-levyDany Pereira
 

Similar a Anteproyecto (20)

La accesibilidad cognitiva en españa.
La accesibilidad cognitiva en españa.La accesibilidad cognitiva en españa.
La accesibilidad cognitiva en españa.
 
Resumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismoResumen I congreso tecnologías para autismo
Resumen I congreso tecnologías para autismo
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicación
 
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"
Proyecto: "Diagnóstico, prevención e intervención del uso adictivo de las TIC"
 
Tecnologias de la informacion y la comunicación, Neurologia
Tecnologias de la informacion y la comunicación, NeurologiaTecnologias de la informacion y la comunicación, Neurologia
Tecnologias de la informacion y la comunicación, Neurologia
 
Beneficios de las TICs en los niños con Asperger
Beneficios de las TICs en los niños con AspergerBeneficios de las TICs en los niños con Asperger
Beneficios de las TICs en los niños con Asperger
 
Mitos
MitosMitos
Mitos
 
Carlos sánchez mapa_actividad.1.1.
Carlos sánchez mapa_actividad.1.1.Carlos sánchez mapa_actividad.1.1.
Carlos sánchez mapa_actividad.1.1.
 
Clase n.1. profesora. jeanette aguilar. dr. ladford emilio.
Clase  n.1. profesora. jeanette aguilar.  dr. ladford emilio.Clase  n.1. profesora. jeanette aguilar.  dr. ladford emilio.
Clase n.1. profesora. jeanette aguilar. dr. ladford emilio.
 
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.
Accesibilidad cognitiva. Autonomía y participación en el entorno.
 
Plantillas Eglis GóMez
Plantillas Eglis GóMezPlantillas Eglis GóMez
Plantillas Eglis GóMez
 
Mitos
MitosMitos
Mitos
 
Ensayo conectivismo
Ensayo conectivismoEnsayo conectivismo
Ensayo conectivismo
 
Inteligencia Colectiva
Inteligencia ColectivaInteligencia Colectiva
Inteligencia Colectiva
 
Recursos de informacion unidad 2
Recursos de informacion unidad 2Recursos de informacion unidad 2
Recursos de informacion unidad 2
 
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróN
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróNPresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróN
PresentacióN Clase 2 EducacióN A Lo Largo De La Vida, Ps. Miguel Arias CeróN
 
Influencia de las tics en los menores
Influencia de las tics en los menoresInfluencia de las tics en los menores
Influencia de las tics en los menores
 
TESIS TENTATIVA Las redes sociales como factor fundamental en las comunicacio...
TESIS TENTATIVA Las redes sociales como factor fundamental en las comunicacio...TESIS TENTATIVA Las redes sociales como factor fundamental en las comunicacio...
TESIS TENTATIVA Las redes sociales como factor fundamental en las comunicacio...
 
(2) inteligencia colectiva pierre-levy
(2) inteligencia colectiva pierre-levy(2) inteligencia colectiva pierre-levy
(2) inteligencia colectiva pierre-levy
 
Grupo 2_CIDBA
Grupo 2_CIDBAGrupo 2_CIDBA
Grupo 2_CIDBA
 

Anteproyecto