Wilmary Medina CI: 30.655.000 sección: CO-2103

1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Politécnica Territorial “Andrés Eloy Blanco”
Barquisimeto Edo-Lara
CONTABILIDAD SOCIAL
Estudiante:
Wilmary Medina
CI: 30.655.000
Sección: CO-2103
PNF Contaduría

2. CONTABILIDAD SOCIAL
Es un registro sistematizado de los
principales hechos económicos
originados por la actividad que
despliegan las entidades de una
comunidad o sociedad. La producción,
la distribución y la utilización de bienes
y servicios entraña muchos y variados
procesos, por lo que es necesario
reunir cada vez más y en mayor
cantidad la información necesaria, que
al ser organizada sea capaz de
reflejarnos la estructura económica de
un país. La contabilidad social se
aboca a la organización y
sistematización de esa información. La
integración de los diferentes cuadros y
registros a nivel nacional, conforman el
esquema que da contenido a la
contabilidad social.

3. OBJETIVOS
• Proveer información para tomar decisiones en
temas políticos y técnicas sociales que incluya
la empresa en el grado estratégicos de la
organización.
• Cooperar a establecer si las estrategias y
técnicas sociales de la empresa son firmes con
las prioridades sociales.
• Informar a la población sobre la contribución
social de la organización, que pueden ser en el
ámbito ambiental, en recursos humanos hasta
éticos.
• Describir el proceso de producción, distribución
y uso de los bienes y servicios dentro de una
sociedad determinada.
• Contribuir a determinar si las estrategias y
prácticas sociales de la empresa son
consistentes con las prioridades sociales.

4. • La entrega información útil para la toma de
decisiones, por lo que afecta directamente a las
actividades económicas.
• Suministrar información para la toma de
decisiones sobre políticas y prácticas sociales que
adopte la empresa en el nivel estratégico de la
organización.
• Contribuir a determinar si las estrategias y
prácticas sociales de la empresa son consistentes
con las prioridades sociales.
• Informar a la colectividad sobre la contribución
social de la empresa ya sea en los campos de
impacto medioambiental como en los recursos
humanos y éticos.
• Comprende ampliar la responsabilidad de la
empresa más allá del papel habitual de suministrar
estados financieros a los dueños del capital o
inversionistas.
CARACTERISTICAS

5. • Paradigma funcionalista o de mercado: son los
posicionamientos tradicionales en los que el
funcionamiento del mercado es el que explica todas las
actuaciones relativas a la elaboración y presentación de
diversos tipos de información de los cuales las de carácter
social ocupan un puesto cada vez más relevante. Por
tanto, este paradigma se apoya en justificaciones
puramente económicas.
• Paradigma interpretativo o social: se basa en argumentos
sociales que consideran la existencia de un mundo social
con una pluralidad de agentes usuarios de la información
social generada por las entidades económicas. La
información de base social ya no va dirigida principalmente
al inversor, sino que también interesa a los empleados,
clientes, público en general, administraciones y organismos
públicos, ONGs, cte. Existe una multiplicidad de usuarios.

6. • Paradigma Radical. Consiste en líneas de pensamiento con un
planteamiento crítico sobre la situación existente. Está basado
en los argumentos de los "teóricos críticos" que creen en un
modelo de sociedad alternativo al actual, así como un papel
distinto para la contabilidad. Una de las teorías dominantes es
la Economía Política que rechaza las soluciones de mercado y
considera que la estructura de la sociedad es la que determina
todo lo que acontece en la misma.

7. AMBITO DE APLICACIÓN
La Contabilidad ha tenido desde sus orígenes una marcada tradición
patrimonialista, con un enfoque eminentemente económico-financiero
referido a los Estados Contables para terceros, que actualmente
cuenta con un importante desarrollo normativo. Mucho se ha
discutido respecto del status epistemológico de la Contabilidad.
Distintas posturas existentes la consideran técnica, tecnología,
ciencia social y hasta sistema de información. Tal circunstancia
parece originarse en otorgar distintos contenidos al dominio del
discurso contable. Esta falta de consenso ha incidido negativamente
en el desarrollo de una Teoría General del Conocimiento Contable,
compartida tanto en el ámbito universitario, organismos profesionales
y graduados.