Taller para los estudiantes que perdieron el tercer periodo. Tiene un valor del 40 % y el otro 60% se obtendrá de una sustentación del mismo.

1. I.E. AVELINO SALDARRIAGA GAVIRIA - ITAGÜI
Agosto 25 de 2012.
Taller de matemáticas.
1- Resolver las siguientes ecuaciones: (resolverlas paso a paso hasta obtener el valor de x
en cada una de ellas)
a) 5x + 3x = 20 - 10x
b) 8x - 12 + 15 = 6x - 10
c) -9x + 8x +25 = 12x - 16
d) 100 - 25x + 40 = -19 + 39x +50
e) -150x -45x + 60 = 18x - 45 + 35x
2- Realice las siguientes sumas de fraccionarios aplicando el m.c.m.
a)
b)
c)
d)
e)
3- Con los siguientes datos realice las 4 tablas de frecuencia y los 4 diagramas de barra
correspondiente. (En los datos aparece Día, velocidad, Revoluciones por minuto, Tiempo
empleado, Calorías quemadas.)
Un ciclista realiza una rutina durante 6 días con los siguientes resultados:
Lunes : 35 K/h, 85 rpm, 40 minutos, 250 calorías.
Martes: 40K/h, 95 rpm, 35 minutos, 275 calorías.
Miércoles: 25 K/h, 80 rpm, 35 minutos, 220 calorías.
Jueves: 50K/h, 120rpm, 30 minutos, 320 calorías.
Viernes: 45K/h, 100 rpm, 40 minutos, 285 calorías.
Sábado: 20K/h, 60 rpm, 50 minutos, 195 calorías.
Wilson Mateus F.
Docente Matemáticas 6tos.