maya curricular de la carrera administradora

1. Contabilidad I 160
Expresión Oral y
Escrita
80
Algebra Lineal 160
Fundamentos de la Administración 160
Contabilidad II 160
Matemáticas Aplicadas a la
Administración
120
Gestión Administrativa 160
Matemáticas Financiera 160
Derecho Mercantil
y Societario
120
Cultura Física 80
Comportamiento y Desarrollo
Organizacional 160
Introducción a la Economía 120
Cátedra Integradora:
Administración del Talento
Humano
Estadística Descriptiva 160
Ética profesional y
responsabilidad
social
120
Derecho Laboral y Seguridad social 80
Presupuesto 160
Fundamentos de Marketing 120
Estadística Inferencial 160
Gestión Tributaria 120
Microeconomía 160
Técnicas de Mercadeo
Planeación y Gestión de Ventas
Técnicas de Manejo de Personal
Diseño de estructuras
organizacionales
HORAS
¿Cuáles son los
saberes y
fundamentación de
la administración?
II
Cátedra Integradora:
Gestión ambiental
I
Núcleos problémicos Nivel
HORAS Praxis preprofesional
Métodos y Técnicas de
Investigación
80
160 6
N° HORAS
TOTALES
Espacios
curriculares
Epistemología
Herramientas
Informáticas I
80
HORAS HORAS
6 800
HORAS
CAMPOS DE FORMACIÓN
Fundamentos teóricos
Epistemología y
metodología de la
investigación
6
6
800
800
800
UNIDADBÁSICA
Contabilidad de Costos
Derechos
Humanos,
Ciudadanía y Buen
Vivir
80
Herramientas
Informáticas II
160
120 800
Integración de
contextos, saberes y
cultura
Comunicación y lenguaje
UNIDADPROFESIONAL
6
III
IV
V
¿Qué y cómo es el
comportamiento
administrativo?
¿Qué ambientes,
procesos y
resultados de
aprendizaje
administrativos?
Realidad
Socioeconómica,
cultural y
ecológica
120
160
ITINERARIOS
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: ANÁLISIS SOBRE EL GRADO DE SATISFACCIÓN LABORAL DE LOS COLABORADORES EN LAS EMPRESAS DE LA PROVINCIA
DE EL ORO
Organización de
Aprendizaje
1 - 1.5
1 -1.5
1 - 1.5
1 -1.5
1 - 1.5
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
160
(Practicas Pre Profesionales: 40
horas)
160
(Practicas Pre Profesionales: 80
horas)
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: ANÁLISIS SOBRE LA INFLUENCIA DE UN PLAN AMBIENTAL, DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL EN LAS EMPRESAS
DE LA PROVINCIA DE EL ORO

2. Macroeconomía 120
Cátedra integradora:
Administración y Planificación
Estratégica
Técnicas de Negociación 120
Investigación de Operaciones 160
Técnicas de Mercadeo
Marketing de Servicios
Técnicas de Manejo de Personal
Organización y Sistemas
Métodos Cuantitativos para la toma de
decisiones
120
Administración Financiera I 160
Negocios Internacionales 120
Marketing Estratégico 160
Técnicas de Mercadeo
Publicidad y Comunicación
Integral
Técnicas de Manejo de Personal
Diseño de la Cultura
Organizacional
Administración de la Producción 120
Cátedra integradora:
Formulación y Evaluación de
Proyectos
Auditoría Administrativa 120
Administración Financiera II 120
Técnicas de Mercadeo
Gerencia de Marcas
Técnicas de Manejo de Personal
Habilidades Directivas
Gestión de la Calidad 120
Cátedra Integradora:
Emprendimiento
Logística Empresarial 120
Sistemas de Información Gerencial 120
Técnicas de Mercadeo
Marketing 2.0
IX
Cátedra Integradora:
Gestión por Procesos
80
80
Sistema de Titulación
de Grado II
Sistema de Titulación
de Grado I
80
80
800
6
UNIDADPROFESIONALUNIDADDETITULACIÓN
¿Qué innova y
emprende?
800
800
800
6
6
Investigación de
Mercados
6
ITINERARIOS
ITINERARIOS
ITINERARIOS
VI
VII
VIII
¿Qué ambientes,
procesos y
resultados de
aprendizaje
administrativos?
¿Qué adaptaciones
y mecanismos en el
manejo de los
recursos
organizacionales?
ITINERARIOS 1 - 1.5
1 - 1.5
1 - 1.5
1 - 1.5
160
(Practicas Pre Profesionales: 40
horas)
160
(Practicas Pre Profesionales: 80
horas)
160
(Vinculación con la sociedad: 80
horas)
160
(Vinculación con la sociedad: 80
horas)
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: ANÁLISIS DEL GRADO DE IMPLEMENTACIÓN DE PLANES ESTRATEGICOS EN EMPRESAS DE LA PROVINCIA DE EL ORO
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: MODELO DE PROCESOS ADMINISTRATIVOS O DE PRODUCCIÓN QUE AGREGUEN VALOR A EMPRESAS EN GENERAL
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN APLICADOS A LAS NECESIDADES DE LA PROVINCIA DE EL ORO
160
200
200

3. Técnicas de Manejo de Personal
Gestión de Equipos de alto
desempeño
54 7200
ITINERARIO 1: TÉCNICAS DE MANEJO DE PERSONAL
ITINERARIO 2: TÉCNICAS DE MERCADEO
IX
80
Sistema de Titulación
de Grado II¿Qué innova y
emprende?
8006
TOTAL
PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE SABERES: ELABORACIÓN DE PLANES DE NEGOCIOS PARA EL EMPRENDIMIENTO DE NUEVAS OPORTUNIDADES DE NEGOCIOS EN LA
PROVINCIA DE EL ORO
1 - 1.5